方體的每一個(gè)矩形都叫做長(zhǎng)方體的面，面與面相交的線叫做長(zhǎng)方體的棱，三條棱相交的點(diǎn)叫做長(zhǎng)方體的頂點(diǎn)。那么簡(jiǎn)單的長(zhǎng)方體的簡(jiǎn)筆畫要怎么畫呢？小編今天教大家畫簡(jiǎn)單的長(zhǎng)方體，步驟很簡(jiǎn)單，一起來(lái)學(xué)習(xí)吧！

簡(jiǎn)單的長(zhǎng)方體的簡(jiǎn)筆畫成品圖：

簡(jiǎn)單的長(zhǎng)方體的簡(jiǎn)筆畫步驟如下：

簡(jiǎn)單的長(zhǎng)方體簡(jiǎn)筆畫步驟1

簡(jiǎn)單的長(zhǎng)方體簡(jiǎn)筆畫步驟2

簡(jiǎn)單的長(zhǎng)方體簡(jiǎn)筆畫步驟3

簡(jiǎn)單的長(zhǎng)方體簡(jiǎn)筆畫步驟4

簡(jiǎn)單的長(zhǎng)方體簡(jiǎn)筆畫步驟5

關(guān)于長(zhǎng)方體的作文：

關(guān)于長(zhǎng)方體的作文一

長(zhǎng)方體是什么？語(yǔ)文老師說(shuō)：“長(zhǎng)方體是一本厚厚的字典?！睌?shù)學(xué)老師說(shuō)：“長(zhǎng)方體是一個(gè)易考題型?！笨茖W(xué)老師說(shuō)：“長(zhǎng)方體是一個(gè)容器?！倍w育老師則說(shuō)：“長(zhǎng)方體是運(yùn)動(dòng)墊子。”

一千個(gè)人看長(zhǎng)方體，就有一千種說(shuō)法，但我的想法卻與他們不大一樣。

長(zhǎng)方體是什么？我認(rèn)為長(zhǎng)方體是一本本相冊(cè)，相框里夾著一張張可愛的笑臉，每當(dāng)去翻看的時(shí)候，那一幕幕美好的畫面就會(huì)在腦海中浮現(xiàn)，讓人回憶起從前的快樂(lè)時(shí)光。

長(zhǎng)方體是什么？我認(rèn)為它是一本本擁有海量知識(shí)的書。每當(dāng)你讀它時(shí)，必定會(huì)有身臨其境之感，而它還會(huì)把豐富的知識(shí)全部傳送給你，你要做好充分的準(zhǔn)備來(lái)接收它。有了這個(gè)長(zhǎng)方體的鼎力相助，我們就能解開一個(gè)又一個(gè)難題，走向更輝煌的成功之路。

長(zhǎng)方體是什么？我認(rèn)為它是外賣小哥身上背的外賣箱。外賣箱里的食物是他們從天邊剛剛泛起微光忙碌到月光朦朧的凌晨的工資。無(wú)論是刮風(fēng)，還是下雨，他們都會(huì)穿梭在奔流不息的馬路上。他們是和我們一樣都是普通人，用自己在平凡崗位上的努力與堅(jiān)守，為這個(gè)城市的建設(shè)與發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的小小光芒。

長(zhǎng)方體是什么？我認(rèn)為它是一臺(tái)臺(tái)電視機(jī)，通過(guò)它的實(shí)時(shí)播報(bào)，我們感受到了科技的進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)的發(fā)達(dá)，祖國(guó)的偉大。

長(zhǎng)方體是什么？我認(rèn)為它是一個(gè)個(gè)溫馨和睦的家庭，每當(dāng)回到家，你都會(huì)被濃濃的愛所包圍。家是成長(zhǎng)的避風(fēng)港，是孤島上唯一的資源，是沙場(chǎng)堅(jiān)實(shí)的后盾，只要有它，你就有一片屬于自己的溫暖天地。

長(zhǎng)方體是一個(gè)美好的象征，如果你仔細(xì)體會(huì)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的快樂(lè)，擁有更多的幸福。

關(guān)于長(zhǎng)方體的作文二

數(shù)學(xué)活動(dòng)課上，老師在黑板上出了道題：怎樣才能求出土豆的體積?我一看到這個(gè)題目就傻眼了，心想：我雖然學(xué)過(guò)了求體積的計(jì)算方法，可那都是求像正方體、長(zhǎng)方體、圓柱體和圓錐體這些規(guī)則物體的體積，對(duì)于像土豆這樣不規(guī)則物體是不能應(yīng)用的。怎么求土豆的體積呢?我是抓耳撓腮，左思右想，怎么也想不出辦法來(lái)。其他同學(xué)也像一群小麻雀似的嘰嘰喳喳在相互討論，挖空心思想解題的方法，但怎么也想不出來(lái)。老師看到這種情況就提示大家說(shuō)：“你們可以把土豆切成規(guī)則物體，例如正方體、長(zhǎng)方體、圓柱體和圓錐體，這樣不就容易計(jì)算了嗎?當(dāng)然，如果有更簡(jiǎn)便的方法也可以用?！?/p>

放學(xué)后我回到家里，擱下書包就急忙到廚房找了個(gè)土豆。按照老師提示的方法，用小刀切呀切，再用尺子量呀量，再算啊算，直搞得滿地是演算紙，最后終于算出了土豆的大約體積。我想這種方法太復(fù)雜了，計(jì)算還不準(zhǔn)確，是不是還有更簡(jiǎn)便的方法呢?我拿著土豆想呀想，看啊看，一歪頭突然看到了桌子上的水杯。我靈感頓悟，對(duì)了，我可以先找來(lái)一個(gè)圓柱形杯子，再倒進(jìn)適量的水，然后把土豆放進(jìn)杯子里，這時(shí)，水就會(huì)上升，水上升后比原來(lái)多出來(lái)的體積不就是土豆的體積了嗎。因此要想求土豆的體積，那就只要求上升水柱的體積就可以了。悟出了這種方法來(lái)，我當(dāng)時(shí)甭提是多么的高興了!

通過(guò)上面的做法可以得出巧求不規(guī)則物體體積的方法。同時(shí)也使我認(rèn)識(shí)到了，要想學(xué)好數(shù)學(xué)，就要多動(dòng)腦、勤動(dòng)手，就一定能學(xué)好數(shù)學(xué)，對(duì)不同的數(shù)學(xué)題目就有可能找出更多的更科學(xué)的解題方法，做其他事也是如此。

好了，簡(jiǎn)單的長(zhǎng)方體的簡(jiǎn)筆畫學(xué)會(huì)了嗎，更多簡(jiǎn)筆畫學(xué)習(xí)，可關(guān)注學(xué)習(xí)啦【簡(jiǎn)筆畫頻道】

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