中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)中的整體觀念
中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)中的整體觀念
中醫(yī)學(xué)有數(shù)千年的歷史,是我國(guó)優(yōu)秀的民族文化遺產(chǎn)的一部分。下面學(xué)習(xí)啦小編給大家介紹中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)中的整體觀念,希望對(duì)你有用!
中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)觀念1、人體的整體性
中醫(yī)認(rèn)為人體各部都是有機(jī)聯(lián)系著的。首先把十二內(nèi)臟看成十二種功能,稱(chēng)做“十二官”;又分為六臟(心、肝、脾、肺、腎、心包絡(luò))、六腑(膽、胃、大腸、小腸、膀胱、三焦),從作用上把一臟一腑分別結(jié)合,稱(chēng)做“表里”。
這種內(nèi)臟的歸納劃分,不等于各自為政,恰恰相反,而是把生理活動(dòng)或病理變化,理解作相互之間有不可分割的關(guān)系。這種關(guān)系不僅表現(xiàn)在臟腑,同時(shí)表現(xiàn)在臟腑和形體的各組織各器官方面。
例如:心主脈、主舌,肝主筋、主目,脾主肉、主口,肺主皮毛、主鼻,腎主骨、主耳;再如脾主四肢,腎司二便,等等,都是說(shuō)明臟腑的功能和臟腑與形體的關(guān)系。更重要的,通過(guò)經(jīng)絡(luò)有系統(tǒng)的分布全身,循環(huán)往復(fù),成為體內(nèi)和體表的聯(lián)絡(luò)路線,這樣,使人體在功能保持內(nèi)外相關(guān)的整體。
正因?yàn)槿绱?,治療上關(guān)于內(nèi)臟的病,不單治一臟甚至不醫(yī)治有病的一臟,而從其它內(nèi)臟進(jìn)行治療得到痊愈,如胃病兼治脾臟,肺病可以從治脾胃著手,以間接增強(qiáng)肺臟的抵抗力。尤其顯著的,形體局部的病癥,往往采取治內(nèi)臟的辦法來(lái)治愈。
中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)觀念2、人體和氣候
大自然的一切,特別是生物的生存和發(fā)展,直接受到客觀環(huán)境的影響。
中醫(yī)十分重視這個(gè)關(guān)系,認(rèn)為人體健康和氣候不能分開(kāi),必須和自然環(huán)境相適應(yīng)才能無(wú)病和長(zhǎng)壽。因而,從一年中找出春溫、夏熱、秋涼、冬寒等四季的特性,以及四季里的風(fēng)、寒、暑、濕、燥、火等六種不同氣候的變化規(guī)律,并指出應(yīng)該怎樣適應(yīng)客觀環(huán)境的方法和違背氣候變化后可能招致的疾病。還根據(jù)這些原則,分析演繹出診斷和治療等方法。
例如非其時(shí)而有其氣,即春應(yīng)溫而反寒或熱,就是不正之氣,稱(chēng)做“虛邪賊風(fēng)”。這些不正之氣,必須及時(shí)回避。至于四時(shí)氣候有規(guī)律的變化,這對(duì)人體是有利的,稱(chēng)為“正氣”。
因此,常常利用春、夏、秋、冬四季的氣候正常轉(zhuǎn)變來(lái)調(diào)養(yǎng)和治療疾病。舉個(gè)淺顯的病例來(lái)說(shuō),老年人常見(jiàn)的痰飲咳喘,春夏輕減,秋冬加重,原因是脾腎陽(yáng)虛,濕濁凝聚為痰,臨癥上常用溫藥調(diào)養(yǎng),并且主張利用夏季陽(yáng)氣最旺的時(shí)期來(lái)調(diào)理預(yù)防。
又如血虛肝陽(yáng)旺的病人,到了春天容易發(fā)作頭暈、腦脹、目眩、耳鳴、精神疲倦等癥。這種癥狀的發(fā)生是和氣候息息相關(guān)的,故在冬季給予滋補(bǔ),可以防止發(fā)病的機(jī)會(huì)。從這些例子中可以理解到中醫(yī)對(duì)于養(yǎng)生和治病,密切注意內(nèi)外環(huán)境的相互適應(yīng)。
中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)觀念3、人體與地土方宜
不同的水土,不同的生活習(xí)慣,可以產(chǎn)生不同的疾病。我國(guó)幅員廣闊,西北地區(qū)氣候寒冷,地高多燥,東南氣候溫和,地卑多濕。因而不同地區(qū)常有不同的病癥。所謂因時(shí)制宜、因人制宜、因地制宜,便是這個(gè)意思。
中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)觀念4、其它
稟賦的強(qiáng)弱,形體的肥瘦,性情的愉快、憂郁、急躁,以及精神刺激等,中醫(yī)也是非常注意的,認(rèn)為對(duì)疾病的發(fā)生和發(fā)展很有關(guān)系,在治療時(shí)必須顧及。
因時(shí)、因地、因人制宜,是中醫(yī)治療學(xué)上的重要原則。專(zhuān)家們預(yù)言,21世紀(jì)是以自我保健為主的世紀(jì)。所謂自我保健,是指人民群眾自己有知識(shí)有能力,按醫(yī)學(xué)科學(xué)要求處理好自己或家庭成員的生活和一些小傷小病。這是提高人們的醫(yī)學(xué)文化水平的結(jié)果,也是健康教育的最終目標(biāo)。
傳統(tǒng)養(yǎng)生可與每個(gè)人的一生相始終。人生自妊娠于母體之始,直至老年,每個(gè)年齡階段都存在著養(yǎng)生的內(nèi)容。此外,人在未病之時(shí),患病之際,病愈之后,都有養(yǎng)生的必要。不僅如此,對(duì)不同體質(zhì)、不同性別、不同地區(qū)的人也都有相應(yīng)的養(yǎng)生措施。因此,中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)的適應(yīng)范圍是非常廣泛的,它應(yīng)引起人們的高度重視,進(jìn)行全面普及,提高養(yǎng)生保健的自覺(jué)性,把養(yǎng)生保健活動(dòng)看作是人生活動(dòng)的一個(gè)重要組成部分,普及中醫(yī)養(yǎng)生文化,讓我們都可以成為自己家庭的保健師!