還在為自己不聰明而煩惱嗎?沒(méi)關(guān)系，下面學(xué)習(xí)啦小編就為大家準(zhǔn)備了一些智力題，相信你認(rèn)真做完這些智力題之后一定會(huì)回味無(wú)窮的，一起來(lái)看看吧。

　　智力題1、袋鼠賽跑

　　袋鼠與猴子比賽跑步，為什么猴子還沒(méi)開(kāi)始跑，袋鼠就輸了。

　　智力題2、聰明的化裝師

　　一個(gè)逃犯進(jìn)了一位化裝師家，逼著化裝師為他化裝，以便逃出這個(gè)城市?；b很成功，連逃犯自己也認(rèn)不識(shí)自己了，但逃犯一走上大街就被捉住了。為什么?

　　智力題3、吹牛的父親

　　一個(gè)宇航員驕傲地對(duì)他父親說(shuō)，他已經(jīng)繞地球20圈。他父親說(shuō)：“這有什么稀奇，我還繞太陽(yáng)50圈呢。”你說(shuō)，他的父親是在吹牛嗎?

　　智力題4、巧捉小鳥(niǎo)

　　悠悠在捕捉鳥(niǎo)時(shí)，發(fā)現(xiàn)一只小鳥(niǎo)飛進(jìn)一個(gè)小洞里躲了起來(lái)。小洞很狹窄，手伸不進(jìn)去，如果用樹(shù)枝戳的話(huà)，又會(huì)傷害小鳥(niǎo)。想想看，怎樣把小鳥(niǎo)從洞里捉出來(lái)?

　　智力題5、左邊的左邊

　　左邊和右邊是一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，可往往有人會(huì)把它們弄混。請(qǐng)?jiān)囋囅旅孢@個(gè)問(wèn)題：林林的左邊是佳佳，佳佳的左邊是花子，花子的左邊是沙沙。請(qǐng)問(wèn)：沙沙永遠(yuǎn)都在林林的左邊嗎?

　　智力題6、掉落的小鳥(niǎo)

　　一只小鳥(niǎo)飛進(jìn)了迪斯科舞廳，然后突然掉了下來(lái)。請(qǐng)問(wèn)發(fā)生了什么事?

　　智力題7、等邊三角形

　　220和284是一對(duì)相親相愛(ài)的數(shù)字，表示：“你中有我，我中有你。”你能看出其中的奧秒嗎?

　　智力題8、兄弟倆買(mǎi)書(shū)

　　有一本書(shū)，兄弟倆都想買(mǎi)。如果用哥哥的錢(qián)單買(mǎi)，缺5元錢(qián);如果用弟弟的錢(qián)單買(mǎi)，缺一角錢(qián);如果兩人把錢(qián)合起來(lái)只買(mǎi)一本書(shū)，錢(qián)仍然不夠。那么，這本書(shū)的價(jià)錢(qián)是多少?

　　智力題9、越年輕越舊

　　年紀(jì)越輕越舊的東西是什么?

　　智力題10、有勝有負(fù)

　　有兩個(gè)棋友在一天共下了9盤(pán)棋，在沒(méi)有和局的情況下他倆贏的次數(shù)相同，這是怎么回事?

　　智力題答案：

　　1、袋鼠雙腳起跳，違反了比賽規(guī)則。

　　2、化裝師把逃犯化裝成另一個(gè)通緝犯。

　　3、沒(méi)有，他父親今年50歲，地球每年繞太陽(yáng)一圈。

　　4、可以用沙子慢慢地把洞填滿(mǎn)，這樣小鳥(niǎo)就會(huì)隨著沙子的增多而往洞外走。

　　5、不一定，如果他們圍成一圈的話(huà)，沙沙就會(huì)在林林的右邊。

　　6、舞廳聲音太大，小鳥(niǎo)用翅膀捂了耳朵，結(jié)果……

　　7、220的全部約數(shù)的和等于284，而284的全部約數(shù)等于220。

　　8、5元。哥哥沒(méi)有錢(qián)，弟弟只有4.9元。

　　9、相片。相片中的人越年輕，相片越舊。
10、這9盤(pán)棋不是他們之間下的。

　　解智力題的8種基本方法

　?、倥懦?/strong>

　　把一些無(wú)關(guān)的問(wèn)題先予以排除，可以確定的問(wèn)題先確定，盡可能縮小未知的范圍，以便于問(wèn)題的分析和解決。這種思維方式在我們的工作和生活中都是很有用處的。

　?、谶f推法

　　由已知條件層層向下分析，要確保每一步都能準(zhǔn)確無(wú)誤?？赡軙?huì)有幾個(gè)“分支”，應(yīng)本著先易后難的原則，先從簡(jiǎn)單的一支入手。

　?、鄣雇品?/strong>

　　從問(wèn)題最后的結(jié)果開(kāi)始，一步一步往前推，直到求出問(wèn)題的答案。有些問(wèn)題用此法解起來(lái)很簡(jiǎn)單，如用其他方法則很難。

　　④假設(shè)法

　　對(duì)給定的問(wèn)題，先作一個(gè)或一些假設(shè)，然后根據(jù)已給的條件進(jìn)行分析，如果出現(xiàn)與題目給的條件有矛盾，說(shuō)明假設(shè)錯(cuò)誤，可再作另一個(gè)或另一些假設(shè)。如果結(jié)果只有兩種可能，那么問(wèn)題就已經(jīng)解決了。在科學(xué)史上，“假設(shè)”曾起了極大的作用。

　?、萦?jì)算法

　　有些問(wèn)題必須經(jīng)計(jì)算才能解決。要注意的是，智力測(cè)驗(yàn)中的問(wèn)題往往含有隱含的條件，有時(shí)給出的數(shù)是無(wú)用的。

　?、薹治龇?/strong>

　　這是最基本的方法。各種方法常常要用到分析法。可以說(shuō)，分析能力的高低，是一個(gè)人的智力水平的體現(xiàn)。分析能力不僅是先天性的，在很大程度上取決于后天的訓(xùn)練，應(yīng)養(yǎng)成對(duì)客觀(guān)事物進(jìn)行分析的良好習(xí)慣。

　?、咦鲌D法

　　根據(jù)問(wèn)題中已知的條件，采用適當(dāng)?shù)姆椒ó?huà)出圖形，有助于問(wèn)題的解決。有些問(wèn)題，在沒(méi)畫(huà)圖之前，會(huì)覺(jué)得無(wú)出下手，畫(huà)了圖后就一目了然了。

　　⑧綜合法

　　事實(shí)上，許多問(wèn)題都要運(yùn)用幾種不同的方法才能解決。所謂綜合法，就是綜合各種方法(包括前述各種方法以外的方法)去解決某些問(wèn)題。

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