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孩子心理健康的表現(xiàn)方式

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孩子心理健康的表現(xiàn)方式

  孩子心理健康的表現(xiàn)有哪些?如果孩子能夠健康快樂的成長,那么家長們當(dāng)然是非常高興和欣慰的,但是很多孩子在成長中都會受到一些心理問題的影響,所以你必須知道孩子心理健康的表現(xiàn),才可以更好的判斷他是否存在心理問題。

孩子心理健康的表現(xiàn)方式

  情緒基本上是愉快、穩(wěn)定的

  不經(jīng)常發(fā)怒,不無故摔打玩具與其他什物;生活起居正常,能按時入睡,睡眠安穩(wěn),少夢魘,無吮吸手指或咬物入睡的習(xí)慣;基本上能聽從成人的合理囑咐,不過分的挑食、揀穿,不經(jīng)常無理取鬧。

  求知欲較強

  喜歡提問題并積極尋求解答;學(xué)習(xí)時或完成任何力所能及的任務(wù)時,注意力集中,記憶力正常;愛說話,語言表達能力同年齡相符,無口吃情況;生活中對力所能及的事,樂于自己做,不過分依賴別人的幫助,能比較認真地完成別人委托的事。

  有自尊心和一定的自信心

  對稱贊感到高興,對批評、指責(zé)感到羞愧,希望做受人歡迎的事,不愿做遭人責(zé)罵的事;不過分的畏難、膽怯等。

  能合群

  愛與小同伴交往,對人有同情心和友好行為,不隨便打人罵人,不妒忌同伴;在集體中能愉快地生活,在成人指導(dǎo)下,愿意為集體和所能及的好事。

  誠實而不說謊

  很少說不符合現(xiàn)實的話;不私自拿別人的東西或損壞別要的東西;做錯事不隱瞞,肯承認錯誤。

  家長在照顧孩子的過程當(dāng)中,除了需要重視他的身體發(fā)育,心理健康問題絕對不可以忽視,因為心理健康在孩子成長中扮演著非常重要的角色,而且甚至?xí)o他今后的人生都會帶來影響。

  孩子教育的正確方式

  一、教孩子遇到困難學(xué)會自己解決

  家庭是孩子們生活的主要場所,父母是孩子的第一任老師,父母的行為,言談舉止,道德行為,對孩子成長具有決定的影響,要想讓孩子從小健康成長,家長就得對孩子進行一定的受挫能力的培養(yǎng),不能遷就孩子、慣養(yǎng)孩子、溺愛孩子。家長要隨時教育孩子遇到困難不要害怕,要有隨時迎接困難的思想準備,學(xué)會動腦、用腦,解決身邊的小事、小問題,用智慧去戰(zhàn)勝困難。教育孩子克服困難,要有頑強的意志。要迎難而上,不能遇到困難就退缺。

  二、教孩子學(xué)會面對自己

  面對挫折,家長應(yīng)教會孩子該抱著正確的態(tài)度,這樣才能把每次挫折變成一次鍛煉自己、完善自己的機會。挫折不是攔路虎,而是墊腳石。經(jīng)歷生活中的一次次挫折,才能慢慢成熟,逐漸長大,在今后的學(xué)習(xí)、生活中正確對待挫折,增添勇氣去戰(zhàn)勝挫折。表揚是一種鼓舞,而不是一個蜜罐;批評是一種鼓舞,而不是一種刺激,我們既不能因為得到表揚而沾沾自喜,進而忘乎所以,也不能因為受到批評而氣餒,失去上進進取之心。

  三、教孩子學(xué)會面對父母

  天下所有的父母都望子成龍,望女成鳳。當(dāng)家長看到孩子學(xué)習(xí)成績考差時,不懂得教育的父母就會生氣地批評孩子,有的孩子不能接受父母的批評教育,與家長產(chǎn)生抵觸,不服從家長,甚至于向家長示威。這樣的孩子思想、行為處于危險的邊沿。其實,作為家長應(yīng)教育孩子:挫折和打擊并不可怕,怕的是遇到挫折和打擊不知道想辦法應(yīng)付。我們要學(xué)會迎接挫折和打擊,也要學(xué)會對付挫折和打擊,只有那些敢于面對同學(xué),面對教師,面對父母,面對社會,面對困難,面對人生坎坷的人,才是真正勇敢的人,是最了不起的人,是人們最敬佩的人。

  四、教會孩子心中不愉,學(xué)會交流溝通

  作為家長,當(dāng)孩子遇到困難時,要主動與孩子溝通。同時,要教會孩子學(xué)會溝通。良好的溝通有助于認識問題的本質(zhì);減少失誤,減少摩擦;爭取理解,注重與孩子溝通,和做到的感情,相互理解,父母是孩子的第一任教師,要使孩子想、愿意和自己溝通,否則父母就會失去對孩子教育的機會,影響孩子良好個性的形成。平時要抽時間跟孩子坐下聊聊,了解他們的內(nèi)心世界??傊⑵鹌降?、民主的家庭氣氛,多與孩子了交換看法,溝通信息,交流情感。

  父母作為兒童的第一任老師,兒童自然會選擇學(xué)父母。但是父母也要分場合做出一些行為,不要給孩子造成不健康的影響,同樣的父母表現(xiàn)的感情好也會給孩子造成一個有愛的環(huán)境,這樣也是一個家庭健康發(fā)展和和諧狀態(tài)做基礎(chǔ)。

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