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大班心理健康課教案3篇

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大班心理健康課教案3篇

  心理健康教育教案是圍繞一個(gè)專題,在班主任的組織和指導(dǎo)下,運(yùn)用心理學(xué)的理論和技術(shù),以班集體的智慧和力量為依托的,下面是小編為你精心整理的大班心理健康課教案,希望對(duì)你有幫助!

  大班心理健康課教案篇1

  活動(dòng)目的:

  1.了解星星和月亮在晚上出現(xiàn)。

  2.會(huì)畫美麗的星空。

  3.體會(huì)星空的美麗。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:畫紙,畫筆,星星圖片,月亮圖片。

  活動(dòng)重難點(diǎn):畫出心中美麗的星空

  活動(dòng)過程:

  一,復(fù)習(xí)導(dǎo)入。

  小朋友們還記得我們之前畫的太陽公公嗎?太陽公公一般是什么時(shí)候出來呀?哦,那么,提到太陽公公,你們想到什么呀?

  二,引出月亮。

  有小朋友說到了月亮。真棒。太陽公公是白天出現(xiàn),給我們帶來暖暖的陽光,那么,月亮姐姐就是晚上出來,帶給我們美美的月光。

  晚上出來的,除了月亮姐姐,還有什么呀?

  哦,對(duì)了,是小星星。

  三,畫出美麗的星空。

  晚上,一個(gè)大大的月亮掛在天空,還有一些閃閃亮亮的星星在一邊,天空是不是非常漂亮呢?小朋友們應(yīng)該都見過星空,在自己心里呢,也有一副美麗的星空。現(xiàn)在,拿起我們手中的紙和筆,把我們心中的心空畫一畫吧。

  不會(huì)畫的,在畫畫中有原則性錯(cuò)誤的,老師在一旁引導(dǎo)教導(dǎo)。

  四,點(diǎn)評(píng)。

  哇,小朋友們都畫出了美麗的星空呢。每個(gè)小朋友的星空都是不一樣的,都非常漂亮。讓我們一起來欣賞欣賞吧。

  大班心理健康課教案篇2

  活動(dòng)目的:

  1、了解國(guó)慶節(jié)的時(shí)間以及放假。

  2、學(xué)會(huì)“祖國(guó)祖國(guó)我們愛你”歌曲。

  3、體會(huì)愛祖國(guó),給祖國(guó)媽媽過生日的快樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:國(guó)旗,“祖國(guó)祖國(guó)我們愛你”音樂。

  活動(dòng)重難點(diǎn):對(duì)國(guó)慶的理解和學(xué)習(xí)歌曲。

  活動(dòng)過程:

  一,圖片導(dǎo)入。

  誒,小朋友們小眼睛看這里。老師手里的圖片,有沒有小朋友認(rèn)識(shí)?

  哦,是生日蛋糕。小朋友們都過過生日吧?有哪個(gè)小朋友來說說自己生日的時(shí)候是怎么過的呢?

  恩,吃了蛋糕,唱了生日歌,還玩了,吃了好多好東西。

  真棒呀。那么,老師知道,很快,又有一個(gè)生日要到啦,小朋友想知道是誰的嗎?

  二,引入國(guó)慶。

  即將到來的生日是我們的祖國(guó)媽媽。她的生日是四月一日。我們稱之為國(guó)慶節(jié)。雖然我們吃不到祖國(guó)媽媽的蛋糕,也沒辦法送她禮物,但是,祖國(guó)媽媽的生日,也給我們帶來了七天的假期。在這假期間,我們可以盡情的玩耍,也算是祖國(guó)媽媽在生日時(shí)送給我們的禮物了。

  那么,讓我們跟著音樂,為祖國(guó)媽媽送上一首生日快樂歌吧。

  三,唱生日歌。

  四,學(xué)唱祖國(guó)祖國(guó)我們愛你。

  我們的祖國(guó)生我養(yǎng)我,讓我們幸??鞓返某砷L(zhǎng),我們愛不愛她?那么,今天跟老師一起學(xué)一首“祖國(guó)祖國(guó)我們愛你”歌曲吧。

  1,先聽一遍。2。跟讀歌詞。3,嘗試學(xué)唱。4,反復(fù)學(xué)唱,熟悉音樂。

  五,現(xiàn)在,我們也學(xué)會(huì)了祖國(guó)祖國(guó)我們愛你這首歌了,那么,國(guó)慶回去之后,在十月一日這一天,唱給我們的祖國(guó)媽媽聽哦。

  大班心理健康課教案篇3

  活動(dòng)目的:

  1、聽懂小豬臟臟故事。

  2、學(xué)會(huì)做一個(gè)愛干凈的小朋友。

  3、體會(huì)勤洗臉洗頭,愛干凈的好處。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:臟兮兮的小豬圖片,小鳥圖片,小貓圖片。干凈的小豬圖片。

  活動(dòng)重難點(diǎn):自覺愛干凈。

  活動(dòng)過程:

  一,故事導(dǎo)入。

  《小豬臟臟》故事大概:小豬臟兮兮的去找小鳥和小貓玩,小鳥小貓拒絕了他,并說“小豬臟臟快走開。”小豬傷心的走了,回去把自己從頭到腳洗得白白的,再來找小鳥和小貓,他們高興的一起玩。

  二,提問故事里的小豬發(fā)生了什么?小鳥和小貓為什么不跟他玩?后來小豬怎么做的?小朋友們覺得你們喜歡怎么樣的小豬?

  三,引人愛干凈。老師檢查小朋友們的干凈程度。

  四,教導(dǎo)小朋友如何把自己洗的白白的。從頭到腳,要洗哪些地方。

  洗頭,洗臉,刷牙,洗手,洗澡,洗腳。

  五,讓小朋友總結(jié)這個(gè)故事告訴我們什么?我們應(yīng)該怎么做?

  
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