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二年級(jí)小學(xué)生心理健康手抄報(bào)

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二年級(jí)小學(xué)生心理健康手抄報(bào)

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  二年級(jí)小學(xué)生心理健康手抄報(bào)的內(nèi)容

  調(diào)節(jié)自我情緒,要選擇適當(dāng)?shù)男袨?。宣泄是處理情緒的一種基本方法,當(dāng)因職場(chǎng)壓力有不良情緒產(chǎn)生時(shí),心理學(xué)家非常主張采取正確宣泄的方法加以處理。不過(guò)宣泄的形式也有很多種:

  1、傾訴:當(dāng)一個(gè)人在生活中遇到挫折后,可以找自己的親人、知心朋友、自己信得過(guò)的人,把自己的心事盡情傾訴出來(lái),積極地與身邊的人,尤其是朋友、親人進(jìn)行溝通和磨合,當(dāng)一個(gè)人傾訴苦惱的時(shí)候,不僅僅是發(fā)泄了自己心中的郁悶,而且還可以從別人那里得到安慰和開(kāi)導(dǎo)以及解決問(wèn)題的具體方法。傾訴是一種最廉價(jià)、最快捷而且?guī)缀鯖](méi)有副作用的心理治療方法。

  2、哭泣:當(dāng)人們因遭受各種挫折而產(chǎn)生不良情緒時(shí),體內(nèi)就會(huì)產(chǎn)生一些有害的化學(xué)物質(zhì),而排除這些有害物質(zhì)的途徑之一便是哭泣。當(dāng)人們痛快的哭泣之后,自我感覺(jué)情緒狀態(tài)都比哭前好的很多,而且健康狀況也有改善。現(xiàn)已證明,結(jié)腸炎、消化性潰瘍、失眠等疾病都與情緒壓抑有關(guān),男性患消化性潰瘍多于女性,其原因之一就是與“男兒有淚不輕彈”有關(guān)。

  3、寫(xiě)作:把心中的負(fù)面情緒寫(xiě)出來(lái),也可以使我們得到宣泄和解脫。如通過(guò)寫(xiě)日記宣泄自己的情緒是一種很好的方法,可以寫(xiě)出自己內(nèi)心深處最真實(shí)的情感。

  值得注意的是在我們?nèi)粘I钪写嬖谠S多消極的宣泄方式,如在心情郁悶時(shí)酗酒、摔東西、罵人、毀物、甚至大打出手……任由自己的情緒泛濫“遷怒”其他的人,雖然自己的情緒得到了發(fā)泄,但別人卻成了替罪羊,遷怒最容易破壞人際關(guān)系,這些消極的宣泄方式,往往是以害人害己為結(jié)果的,是既不合理也不合法的,因此,這是不應(yīng)該使用的宣泄方式。

  轉(zhuǎn)移情緒

  人在壓力很大、消極情緒產(chǎn)生的時(shí)候,應(yīng)該學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)移。專(zhuān)一的方法有很多,比如欣賞音樂(lè)、鍛煉休息、外出旅游、自找事做等。在嚴(yán)重的消極情緒長(zhǎng)久纏繞而自己又無(wú)法擺脫的時(shí)候,最好是找一些可以轉(zhuǎn)換心情的事情去做,讓自己忙起來(lái)。最好是醉心于工作和事業(yè),或者嘗試接觸一些新鮮的事物。當(dāng)一個(gè)人專(zhuān)注于新事物時(shí),就會(huì)把不如意拋在腦后了。凡是能很快轉(zhuǎn)移自己消極情緒的人,消極情緒在他身上存留的時(shí)間就短,他就會(huì)很快擺脫不良情緒對(duì)其身心的危害。

  尋求專(zhuān)業(yè)的心理幫助

  情緒嚴(yán)重失調(diào)時(shí),我們可以尋求專(zhuān)業(yè)的健康管理師或心理咨詢(xún)師的幫助,穩(wěn)定自己的情緒,總結(jié)自己的過(guò)去,更深刻地剖析自己,了解自己,進(jìn)而接納自己,甚至打破原來(lái)影響我們適應(yīng)外部世界的行為模式,建立一個(gè)嶄新而積極的自我。

  如何保持心理健康

  1、開(kāi)朗的性格,明確的目標(biāo)

  無(wú)論在家、在單位或公共場(chǎng)所,都要保持愉快的心情,生活上要有意義、有目標(biāo),這樣會(huì)使人情緒高昂、執(zhí)著追求,在有限的時(shí)間內(nèi)做更多有意義的事情。

  2、適應(yīng)和改善現(xiàn)實(shí)環(huán)境

  做自己命運(yùn)的主人,積極參加并合理處理生活中的沖突;采取開(kāi)放式的學(xué)習(xí)方法,不斷增長(zhǎng)生活經(jīng)驗(yàn);面對(duì)一種情境要力求有多種考慮和選擇方法,把變化看成是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),學(xué)會(huì)應(yīng)付變化的外界環(huán)境,并鍛煉情緒的可塑性。

  3、保持人格的完整和健

  遇事保持積極的心態(tài),致力于問(wèn)題解決,不要被消極失敗的念頭纏繞,而要力求成功,熱情和積極總是與成功相伴;做生活的主動(dòng)參與者,把情緒專(zhuān)注于目前的事業(yè),富有成就感、榮譽(yù)感,這樣你就會(huì)成為受人歡迎的人;要富有自尊與成就感,對(duì)自己的命運(yùn)、思想、情感和行為有正確的估價(jià),努力矯正消極行為與情緒。

  
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