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衛(wèi)生健康知識宣傳活動策劃方案

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衛(wèi)生健康知識宣傳活動策劃方案

  為培養(yǎng)學生的衛(wèi)生健康意識,學校舉辦衛(wèi)生健康知識宣傳活動,如何制定方案呢?下面是小編為你精心整理的衛(wèi)生健康知識宣傳活動方案,希望對你有幫助!

  衛(wèi)生健康知識宣傳活動方案篇1

  1、開學初,對學校的環(huán)境衛(wèi)生進行一次全面的大掃除,及時清除校園內的衛(wèi)生死角,防止登革熱疫情在我校傳播、蔓延,并通過學校廣播及宣傳欄大力宣傳有關登革熱的預防方法,及時做好晨檢工作,開展學生因病上報制度,一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱癥狀,及時勸導學生去醫(yī)院治療,并及時上報上級領導。

  2、認真做好新生預防接種證的查驗工作,并進行登記造冊,一旦發(fā)現(xiàn)有少種、漏種現(xiàn)象,及時通知家長進行補種,使學生的傳染病發(fā)病率逐年下降,同時繼續(xù)做好全校學生健康狀況的綜合監(jiān)測工作。

  3、開展食品衛(wèi)生宣傳周,認真做好食品衛(wèi)生宣傳,并要求每班出一期食品衛(wèi)生黑板報,通過宣傳,要求學生掌握:(1)不暴飲暴食;(2)不吃三無產(chǎn)品;(3)不喝生水,不吃沒有煮熟的食物;(4)不飯后同時時;(5)不挑食、偏食;(6)適當選擇零食;(7)防止吃剩飯引起食物中毒。

  4、環(huán)境衛(wèi)生實行三制:(1)衛(wèi)生包干制:學校的環(huán)境衛(wèi)生實行劃區(qū)分班包干,明確職責,堅持每天打掃,做到室內窗明幾凈,物品擺放有序,校園清潔區(qū)內整潔無衛(wèi)生死角;(2)檢查評比制:組織學校的督導員對各教室及清潔區(qū)的衛(wèi)生情況每天進行定期檢查,并每周公布,評比成績,實行“流動紅旗”促進各班各室的衛(wèi)生工作到位;(3)考核獎懲制:把衛(wèi)生檢查評比的結果作為班級考核的內容之一,作為文明班的重要依據(jù)之一。

  5、培養(yǎng)學生的行為習慣,加強對學生衛(wèi)生知識的宣傳教育,繼續(xù)利用廣播、宣傳等形式進行宣傳教育和健康教育,注意學生行為習慣的養(yǎng)成,從低年級的學生抓起,教會低年級的眼保健操,并教育學生熱愛學校、愛護公物和花草樹木,保護環(huán)境,維護好學校的環(huán)境秩序,把學校建成幽雅美麗的學習場所及生活的搖籃。使他們能夠健康成長。

  6、添置衛(wèi)生室設備,購買內服和外用常用藥品,認真做好衛(wèi)生室的門診,并做好師生就診記錄。

  7、在傳染病流行季節(jié),積極宣傳有關的防病知識,并加強傳染病的管理,切斷傳播途徑,防止傳染病的發(fā)生和流行。

  8、加強眼保健操的檢查指導,期初播放眼保健操的示范片,以糾正學生的正確做法,每天堅持做眼保健操一次,督促每班二周調換座位一次。

  9、建立傷害事故登記,并與相關老師及時聯(lián)系,分析原因,教育學生防御意識,減少意外傷害事故的發(fā)生。

  10、每周二次不定時對教師辦公室的衛(wèi)生進行評分,并公布成績,期末評比優(yōu)秀辦公室。

  11、做好學科的業(yè)務知識學習,立足本職工作,不斷提高業(yè)務水平和技能水平,以便能更好的為廣大師生服務。

  12、對學生的健康體質進行監(jiān)測,配合區(qū)防疫站,對全校學生進行一次健康體檢,并建立學生健康檔案,并統(tǒng)計,一旦發(fā)現(xiàn)異常狀況及時聯(lián)系班主任,通知家長做到早發(fā)現(xiàn)早治療。

  13、配合學校工會,組織全體教職工進行一次健康體檢。

  衛(wèi)生健康知識宣傳活動方案篇2

  一、活動目的

  “關愛生命、安全在手、感染防控、手當其沖!”手衛(wèi)生宣傳月是一次大規(guī)模、全方位宣傳手衛(wèi)生知識和基本衛(wèi)生常識的活動。其目的是通過一系列主題活動,把“關愛生命、安全在手、感染防控、手當其沖!”和“從手做起,用行動呵護健康!從手做起,用行為構建和諧!”的基本理念和服務宗旨充分展現(xiàn)在醫(yī)院的每一個角落,讓廣大醫(yī)務人員充分認識到手衛(wèi)生的重要性,強化感染控制理念,改變行為模式,提高醫(yī)務人員手衛(wèi)生依存性,預防與控制醫(yī)院感染的發(fā)生,保障基礎醫(yī)療質量及安全。

  二、活動主題

  手衛(wèi)生宣傳月的主題是:“關愛生命、安全在手、感染防控、手當其沖!”

  三、活動內容

  (一)、在醒目的位置懸掛主題標語:“開展手衛(wèi)生宣傳月活動,保障群眾身體健康!”、“關愛生命、安全在手、感染防控、手當其沖!”、“關愛生命、安全在手、感染控制、從手做起!”、“從手做起,用行動呵護健康!從手做起,用行為構建和諧!”、“關注健康,謹防病從手入!”

  (二)、由院感辦、醫(yī)教科、護理部對全院職工進行手衛(wèi)生知識和洗手技能的培訓,提高對手衛(wèi)生在院內感染防控工作中重要性的認識,提高手衛(wèi)生依從性。

  (三)、開辟主題專欄,各科黑板報、宣傳欄進行手衛(wèi)生知識的宣傳;

  (四)、設計制作溫馨提示標準洗手圖標粘貼于病房及醫(yī)院公共場所洗手池旁;

  (五)、印刷手衛(wèi)生宣傳冊和溫馨提示海報;如,“關注健康,謹防病從手入!”

  (六)、“寧夏五醫(yī)院報”設專欄進行宣傳,報道活動開展情況及醫(yī)務人員手衛(wèi)生感想;

  (七)、全院通過衛(wèi)生大檢查評出衛(wèi)生明星科室,科室通過考核評出手衛(wèi)生明星個人。用衛(wèi)生明星科室和個人的行為帶動全院;

  (八)、每日一題,每日晨會由科室手衛(wèi)生明星為大家演示“正確洗手法”、進行手衛(wèi)生知識問答,科主任、護士長查房及醫(yī)務人員每日深入病房進行手衛(wèi)生知識宣傳、醫(yī)護辦公室張貼手衛(wèi)生溫馨提示海報;

  (九)、舉辦現(xiàn)場活動就做好自身手衛(wèi)生承諾簽名?;顒蝇F(xiàn)場設置簽名臺、懸掛橫幅,擺放展板,發(fā)放手衛(wèi)生宣傳冊;

  (十)、圍繞“正確洗手法”,全院開展“手衛(wèi)生海報”、“手衛(wèi)生屏保”和“手衛(wèi)生主題專欄”的評比大賽;

  (十一)、組織手衛(wèi)生考核評比活動,進行理論和現(xiàn)場操作的考核;

  (十二)、全院開展“手衛(wèi)生認知情況和執(zhí)行情況”問卷調查,了解“手衛(wèi)生宣傳月”活動效果。 (十三)、活動期間全院進行衛(wèi)生大檢查,徹底清理衛(wèi)生死角,保持室內外環(huán)境干凈整潔,物品擺放整齊有序,醫(yī)務人員服務語言文明,行為符合規(guī)范。

  四、活動時間、安排

  七月五日—八月五日,活動持續(xù)一個月

  第一周

  1、召開“手衛(wèi)生宣傳月”動員大會。由醫(yī)生代表、護士代表、實習生代表等分別向全院職工發(fā)出“正確勤洗手,健康握在手”和“手衛(wèi)生,從我做起,從現(xiàn)在做起”的倡議,舉辦現(xiàn)場手衛(wèi)生承諾簽名活動;營造“手衛(wèi)生宣傳月”的活動氛圍;

  2、由院感辦、醫(yī)教科、護理部、教學辦對全院醫(yī)務人員進行手衛(wèi)生知識和“正確洗手法”的培訓;

  3、全院征集“手衛(wèi)生海報”和開展手衛(wèi)生相關的“屏保設計大賽”;

  4、落實主題標語,制作手衛(wèi)生宣傳展板,連接樓、門診樓、行政樓懸掛手衛(wèi)生宣傳月橫幅,各病區(qū)走廊安裝手衛(wèi)生宣傳吊旗,在通住院部、門診、行政樓燈柱上懸掛手衛(wèi)生道旗;

  5、各科室設主題專欄,開辦手衛(wèi)生知識學習園地,所有科室設計手衛(wèi)生宣傳桌面及屏保;

  6、印發(fā)手衛(wèi)生宣傳冊,內容包括手衛(wèi)生相關知識等;

  7、設計制作手衛(wèi)生溫馨提示海報及溫馨提示標準洗手圖標粘貼于所有洗手池邊;

  8、“醫(yī)院院報”進行“手衛(wèi)生宣傳月”活動報道;

  第二周

  1、全院進行室內外衛(wèi)生大檢查并評選出衛(wèi)生明星科室;

  2、各科室評出手衛(wèi)生明星兩名:醫(yī)生和護士各一名;

  第三周

  每日一題開始實施,進行手衛(wèi)生知識進病房宣傳活動

  第四周

  1、由院感科、醫(yī)務科、護理部、教學辦、質控辦組織對全院各科室隨機抽調的醫(yī)務人員進行手衛(wèi)生知識和“正確洗手法”的技能考核。隨機抽調科主任、護士長各8名,各科室抽調醫(yī)生2名、護士3名參加理論和洗手技能考核;

  2、各科室發(fā)放手衛(wèi)生問卷調查,了解“手衛(wèi)生宣傳月”活動效果。

  “手衛(wèi)生宣傳月”活動之后對此次活動進行總結并對優(yōu)秀組織科室及考核成績優(yōu)異的個人進行表彰獎勵。

  衛(wèi)生健康知識宣傳活動方案篇3

  一、成立此次宣傳活動領導小組

  組 長:劉德金

  副組長: 謝 明

  成員:校委會成員及各班班主任

  二、活動目的和意義

  增強社會宣傳教育的廣度和深度,引導全校師生科學認識和正確對待飲用水衛(wèi)生安全問題,營造良好的社會環(huán)境氛圍,加大社會監(jiān)督力度。

  三、活動主題

  本次飲用水安全健康教育宣傳活動的主題為:“關注飲水衛(wèi)生,共享健康生活”。

  四、活動時間

  2014年12月至2015年3月。2014年12月為準備階段;2015年1月為重點階段;2015年2-3月為推廣普及階段。

  五、宣傳內容

  (一)法律法規(guī)

  1.《生活飲用水衛(wèi)生監(jiān)督管理辦法》

  2.《生活飲用水集中式供水單位衛(wèi)生規(guī)范》

  3.《二次供水設施衛(wèi)生規(guī)范》 4.《生活飲用水衛(wèi)生標準》 (二)生活飲用水衛(wèi)生常識 六、宣傳形式

  (一)廣泛開展宣傳。學校設立飲用水衛(wèi)生宣傳周專欄,重點介紹飲用水衛(wèi)生知識及飲用水衛(wèi)生監(jiān)督監(jiān)測工作情況,并對廣大師生及周邊群眾關注的飲用水衛(wèi)生問題進行解疑釋惑,引導廣大師生及周邊群眾形成科學的飲用水安全理念和正確的飲用水安全行為。

  (二)認真組織開展現(xiàn)場咨詢活動。學校組織飲用水衛(wèi)生宣傳小組深入學校及周邊舉辦現(xiàn)場咨詢活動,廣泛講解飲用水衛(wèi)生相關法律、法規(guī)、標準及知識。

  (三)開展學??毓芩藛T教育和衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作培訓活動。對學??毓芩藛T講解相關法律法規(guī)、標準及知識,提高學??毓芩藛T責任意識和控管水能力。對學校衛(wèi)生監(jiān)督管理人員進行技術培訓,規(guī)范飲用水衛(wèi)生安全巡查和信息報告工作,不斷提高衛(wèi)生監(jiān)督管理服務質量,為學校飲用水衛(wèi)生監(jiān)督工作提供有力支持。

  (四)暢通投訴舉報渠道。積極與當?shù)匦l(wèi)生監(jiān)督部門協(xié)作,充分發(fā)揮衛(wèi)生監(jiān)督投訴舉報電話的作用,向當?shù)匦l(wèi)生監(jiān)督部門積極反映師生及周邊群眾的投訴舉報,并給予及時處理,切實維護廣大師生及群眾的合法權益。同時,要認真聽取、收集廣大師生及群眾對飲用水衛(wèi)生相關工作的意見和建議。

  七、工作要求

  (一)加強領導,精心組織。高度重視飲用水安全健康教育宣傳活動,切實加強領導,精心組織實施,并借助宣傳活動,增強廣大師生及群眾對衛(wèi)生監(jiān)督工作的理解和支持。

  (二)廣泛動員,確保實效。要結合本校實際,廣泛動員社會各界參與,深入街道、社區(qū)、鄉(xiāng)村等地,落實好飲水安全健康教育宣傳的各項活動,確保宣傳工作取得實效。

  (三)認真總結,積累經(jīng)驗。宣傳結束后,及時做好書面工作總結,并上交中心校。

  鋪子灣鎮(zhèn)小學校 20XX年12月30日


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