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學(xué)生心理健康總結(jié)

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學(xué)生心理健康總結(jié)

  通過教育心理學(xué)、青少年兒童心理衛(wèi)生、心理健康教育技能等常識的校本培訓(xùn),使全體教師掌握基本的學(xué)校心理衛(wèi)生基本理論和實踐技能?,F(xiàn)在就跟著學(xué)習(xí)啦小編一起來了解一下學(xué)生心理健康總結(jié)吧。

  學(xué)生心理健康總結(jié)篇一

  在院黨總支號召下,校團委的指導(dǎo)下,學(xué)工部老師的引導(dǎo)下,各項活動都開展的非常成功。在這一年時間中,使我不斷意識到我們部門的不足和缺點,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)等帶領(lǐng)下在我校各兄弟院系幫助下,我們始終以給每一位同學(xué)創(chuàng)造一顆健康的心靈,為創(chuàng)造更加和諧、溫馨的湖南工業(yè)大學(xué)科技學(xué)院而努力奮斗為活動目的,努力做好每一項工作,認(rèn)真組織好每一項活動。下面我把我們部門在這一年的各項工作總結(jié)匯報如下:

  1. 一、活動:

  為迎接“5.25”全國大學(xué)生心理健康日,湖南工業(yè)大學(xué)科技學(xué)院心理健康部舉辦了題為“5.25健康心靈”心理健康月。“5. 25”取其諧音“我愛我”,意在引發(fā)大學(xué)生關(guān)注自身心理健康,珍愛自我,提升心理素質(zhì),開發(fā)心理潛能的意識進而追求更高生活質(zhì)量。面向全校學(xué)生普及基本心理健康和心理衛(wèi)生知識,旨在通過豐富多彩的活動,促進同學(xué)們能造就健康的自我,陶冶情操,建立自信,提高人際交往能力,從而增強心理素質(zhì)。

  1.原定于5月x日舉行的素質(zhì)拓展訓(xùn)練營由于天氣原因推遲一周,在5月x日舉行,到場的嘉賓有湖南工業(yè)大學(xué)科技學(xué)院院黨總支譚鐵綿副書記、湖南工業(yè)大學(xué)科技學(xué)院學(xué)工部付華部長、湖南工業(yè)大學(xué)科技學(xué)院團總支副書記丁夢老師、湖南工業(yè)大學(xué)科技學(xué)院學(xué)工部老師郭正華老師、湖南工業(yè)大學(xué)科技學(xué)院學(xué)工部唐建陽老師及團總支學(xué)生會所有委員。會上丁夢老師、團總支副書記學(xué)生會主席亓國磊同學(xué)講話,譚鐵綿副書記致開幕詞。

  本次共有13只團隊參加比賽,經(jīng)過初賽、決賽的比拼,第一名西紅柿隊、第二名G·S隊、第三名電光火石隊、第四名一代肖雄,包打天下隊、第五名嘻哈隊、第六名我行我SHOW隊,所有團隊體現(xiàn)了良好的團隊配合和耐挫折能力,這正是我們此次活動的目的。這次活動讓大家明白了“沒有最強的個人,只有最強的團隊。”

  在13只團隊參加比賽完后,老師和委員進行了友誼賽,引來同學(xué)震震掌聲,不僅使同學(xué)和同學(xué)之間增進了感情,老師和同學(xué)之間也增進了感情,促進了老師和同學(xué)之間的交流,培養(yǎng)合作精神。

  2、團會活動

  與團總支學(xué)生會組織部一起舉辦團會活動,通過團會的形式宣傳心理健康知識增強心理健康意識,團會的主題為“崇尚健康心理,倡導(dǎo)和諧心態(tài)”希望同學(xué)湖南工業(yè)大學(xué)科技學(xué)院首屆素質(zhì)拓展訓(xùn)練營

  在日常生活中重視心理健康問題,能夠利用科學(xué)的方法解決一些小小的心理問題。通過團會活動同學(xué)都有很大的感想,并交上團會總結(jié)。

  3、“5.25”心理健康簽名活動及心理健康知識宣傳

  5月x日我們進行“5.25”大型簽名活動,通過號召簽名增強心理健康意識,以宣傳板報、海報或展板形式宣傳心理健康知識。

  我們前期的宣傳工作取得了很大的成效,院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)工部老師也親自來支持我們的工作,使我們的活動能有條不紊的進行著,直至最后。我們的這次活動使同學(xué)們真正的認(rèn)識了我們,很多同學(xué)通過這次活動得到了很大的感悟,院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)工部老師也對我們的工作給予了肯定?;顒又荚谛麄餍睦斫】抵R,喚醒當(dāng)代大學(xué)生對自身的注意。將近一天的簽名活動圓滿成功,望著寫滿字跡的橫幅,此次活動圓滿結(jié)束。簽名僅僅是形式,然而,正是通過這個簡單的形式,使更多的同學(xué)們了解、認(rèn)識到了5.25這個屬于大學(xué)生自己的日子,使我們更深刻的意識到了保護、調(diào)節(jié)心靈健康的重要性。

  4、《健康心靈》有獎?wù)魑谋荣?/p>

  通過征文比賽征集傾訴心靈的文章,既給同學(xué)們提供了一個展示自我的平臺,同時也可以引發(fā)更多同學(xué)的共鳴,達(dá)到心靈交流的目的。

  《健康心靈》有獎?wù)魑谋荣惖膭倮]幕為“5.25健康心靈”心理健康月劃上了一個圓滿的句號。?

  5、快樂軍訓(xùn)”

  建立一個“軍訓(xùn)紀(jì)念冊”,部門干事利用課余時間拿著DV、相機,在操場將07級新生軍訓(xùn)的點點滴滴(軍姿、唱歌、聊天、比賽等),用拍照,攝影的形式做一個電子雜志。

  6、健康心靈·陽光伙伴

  軍訓(xùn)期間,艱苦的訓(xùn)練以及教官和班助的嚴(yán)格要求,很容易讓07級新生們滋生思鄉(xiāng)之情甚至一些不良情緒。為了讓新生們感覺到集體的溫暖,并為他們創(chuàng)造良好融洽的學(xué)習(xí)、生活氛圍,提高大學(xué)生心理素質(zhì),增強大學(xué)生心理適應(yīng)能力,科技學(xué)院團總支學(xué)生會心理健康部別出心裁,以“豐富大學(xué)生的課余文化生活,提高我校大學(xué)生素質(zhì),促進學(xué)生交流,培養(yǎng)合作精神,提高競爭意識,提高大學(xué)生心理素質(zhì)、心理健康水平。”為宗旨舉辦湖南工業(yè)大學(xué)科技學(xué)院首屆健康心靈“陽光伙伴”。

  在本次的活動中,07級的同學(xué)們在各班班主任的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下積極參與,這不僅帶動了大家的心緒還活躍了同學(xué)們在大學(xué)的課余生活。在此次活動中,最明顯的是讓我們看到了同學(xué)們都有很大的進步,尤其是在同學(xué)之間的團結(jié)和協(xié)作上,同學(xué)們也不像剛剛參與時那么不自然,在很大程度上增加了同學(xué)們的感情還有兄弟班級之間的交流。在此,我們非常感謝學(xué)工部老師和各個輔導(dǎo)員的支持和信任。

  本次活動是我們科技學(xué)院第一次自己單獨組織承辦,我們不僅吸取了以前本院組織這樣活動的經(jīng)驗和教訓(xùn),而且我們也辦出了自己的風(fēng)格。我們?nèi)Υ蛟毂敬位顒拥淖谥己鸵饬x,在很大程度上獲得了老師和同學(xué)們的好評;同時也帶給我們新的觀念和新的定位。不管我們做的好不好,但我們想說的是我們已經(jīng)盡力做好了。

  學(xué)生心理健康總結(jié)篇二

  能源與安全工程學(xué)院團委心理健康部

  20xx年x月工作總結(jié)

  轉(zhuǎn)眼半個學(xué)期已然過去,在這半個學(xué)期里,在校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生處、團委老師的指導(dǎo)和支持下,在本屆能源與安全工程學(xué)院團委的帶領(lǐng)和全體團委成員的共同努力下,在廣大同學(xué)的積極參與和協(xié)助下,心理健康部充分發(fā)揮了對學(xué)生心理引導(dǎo)的帶頭作用,不斷拓寬工作領(lǐng)域、創(chuàng)新活動方式,整體上已經(jīng)初步完成了學(xué)期初制定的工作計劃,并取得了廣大同學(xué)的一致肯定。為了更好的完成下半個學(xué)期的工作,現(xiàn)就四月份的工作總結(jié)如下:

  一、 心理健康活動的宣傳

  在開學(xué)之初,我部門就對各班心理健康委員的聯(lián)系方式進行了更新,并組建了心理健康的QQ群,因此在這一個月中我部門積極開展宣傳,加強心理健康工作教育,在QQ群中我部門積極宣傳心理健康的重要性,并要求各班心理委員向各班同學(xué)傳達(dá)心理健康的意義,爭取讓每個人都能正視自己的心理缺陷,積極應(yīng)對,防范于未然的將同學(xué)們埋藏的心理問題進行引導(dǎo)和勸解。并且我部門就心理健康的各項活動通過電話、短信等方式聯(lián)系各班心理健康委員,讓信息及時的傳達(dá)到各個班級,極大的提高了心理健康的各項活動的參加率和完成率,促進了我院同學(xué)的心理健康教育工作的發(fā)展。

  二、 心理健康周報表的收取

  心理健康周報表是學(xué)校為了了解各院心理健康情況的一種重要方法,是學(xué)校制定各項心理政策的依據(jù),而在以往的工作中,總有一些班級不能及時的上交心理心理健康周報表,這是一種不負(fù)責(zé)任的態(tài)度,同樣也存在著巨大的風(fēng)險,很可能就因為一次的疏忽而釀成無法挽回的損失。我部門積極對各班心理健康委員進行宣傳和教育,讓他們能夠充分了解到心理健康周報表的重要性,并且我部門在收取心理健康周報表的前一天晚上,會向各班心理委員發(fā)送短信進行提醒,并在心理健康周報表收取的當(dāng)天由專人進行收取,并進行登記。在我部門的一系列措施的引導(dǎo)下,心理健康周報表的收取情況有了明顯的改善,收取數(shù)量有了明顯的提高。

  三、 心理健康情況的反饋

  心理健康問題不容馬虎,一旦不及時解決,就有可能引發(fā)重大事故,因此心理健康情況的及時反饋意義格外重大。我部門不僅在每周星期天將心理周報表的情況進行統(tǒng)計后向?qū)W校反饋,并且在這之前及時的向書記進行匯報和簽字確認(rèn),以便及時的對一些心理健康狀況不良的同學(xué)進行心理輔導(dǎo),將情況有效的進行控制,扭轉(zhuǎn)心理的錯誤認(rèn)識,正確對待心理問題,積極糾正心理偏差。在我部門對心理健康情況的反饋下,并與校心理健康中心聯(lián)系,盡可能消除他們的心理壓力,以保證讓他們有一種良好的心態(tài)來對待自己的各項問題,四月份并沒有出現(xiàn)不良的心理事例。

  四、 心理健康例會的開展

  在胡老師的關(guān)懷和支持下,我部門于每雙周召開一次心理健康委員的例會,由胡老師親自主持。在會議上我部門就本周工作進行了安排,就上一周的工作進行了總結(jié),胡老師也詳細(xì)詢問了各班心理健康委員本班同學(xué)的心理狀況,關(guān)懷備至的請各班心理健康委員提出自己的觀點、看法和建議。心理健康例會的召開不僅僅使得各班同學(xué)的心理狀況能夠及時的向上反映,各班心理健康委員能夠暢所欲言的為學(xué)院的心理健康的發(fā)展建設(shè)出謀劃策,并且可以讓各班心理健康委員真實的感受到學(xué)院對他們的關(guān)懷,提高他們的工作動力,更有利于心理健康工作的開展。

  五、 團體心理訓(xùn)練的開展

  為促進同學(xué)們對自己心理控制能力和個人素質(zhì)的提高,在本月中我部門積極對團體心理訓(xùn)練進行宣傳,通過各班心理委員的傳達(dá)團體心理訓(xùn)練基本宗旨和要求,對想要參加的同學(xué)進行登記和報名,并在統(tǒng)計將名單交到了校心理中心。通過最后的報名人數(shù)來看,同學(xué)們的反應(yīng)十分熱烈,對團體心理訓(xùn)練興趣濃烈,參加的十分積極,這對從根本上解決心理問題十分重要,可以大幅提高同學(xué)們對各種挫折的抵抗和應(yīng)對能力。

  六、 心理健康活動月的活動準(zhǔn)備

  下個月就是心理健康活動月,我部門為完美完成心理健康活動月的開展,在本月充分做好了心理健康活動月的開展的準(zhǔn)備,為下一個月的活動開展打下了良好的基礎(chǔ),我部門在本月高質(zhì)高量的完成了心理劇劇本的征集和心理劇演員的選拔工作,并且對舉行了笑臉征集和心理征文等活動,讓同學(xué)們積極參與其中,真正做到心理健康的普及教育,讓同學(xué)們能夠在受到心理健康教育的同時娛樂身心,如此同學(xué)們才會打心底愿意接受下個月的心理健康活動月的活動,而不是僅僅當(dāng)做一項任務(wù)來完成,才會在活動中獲益良多。

  七、 工作中的不足

  由于我們?nèi)狈ぷ鹘?jīng)驗,在日常的工作開展中走了不少彎路,但是我相信我們在今后工作的日子里,隨著工作經(jīng)驗的逐漸積累,我們的工作會越做越順利,越做越好。

  以上是我院團委心理健康部在四月中工作的大體總結(jié)。我部門會繼續(xù)讓同學(xué)們了解心理健康的基本知識,幫助同學(xué)們掌握自我調(diào)節(jié)、消除心理困惑的技巧,促進家庭親子關(guān)系的溝通以及師生的友好交往,培養(yǎng)同學(xué)們健全人格和對環(huán)境的適應(yīng)能力,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,培養(yǎng)“自尊、自信、自強”的信念,使學(xué)生能順利度過在校期間的學(xué)習(xí)和生活,為今后的學(xué)習(xí)與工作打下良好基礎(chǔ)。

  學(xué)生心理健康總結(jié)篇三

  ————xxxxxx班全體同學(xué)

  5.25 我 愛 我

  一.活動主題:

  與心靈相約,與快樂同行。

  二.活動時間:

  20xx年x月x日星期x。

  三.參與人數(shù):

  xxxx班全體同學(xué)??傆媥x人。

  四.活動地點:

  xxxx學(xué)院x座x區(qū)xxx教室。

  五.活動過程:

  5月x日在接到活動通知后,經(jīng)過與班長和班級同學(xué)商議后,決定此次活動以知識競答形式開展。并向班主任匯報聽取班主任的意見和建議。

  5月x日團支書尋找有關(guān)大學(xué)生心理健康方面的材料組建競賽題。(競賽試題可見附件一)。

  5月x日下午2:00全體同學(xué)在班級集合。在班長的主持下此次活動隆重開始。首先,班級同學(xué)對大學(xué)生心理健康方面進行了暢談。于下午3:00左右進行知識競答,并給比賽中榮獲前三名的同學(xué)頒獎。此次活動于下午5:00結(jié)束!

  六.活動心得: 此次活動進一步加強大學(xué)生心理健康教育工作,提高大學(xué)生心理健康水平,形成正確的健康觀念和健全的人格,加強對心理知識的了解,增進心理交流,提高心理素質(zhì),大學(xué)生心理健康知識競賽,使同學(xué)們進一步了解和懂得心理健康的重要性,逐步養(yǎng)成健康的心態(tài)。從而達(dá)到關(guān)注自我、關(guān)注健康的目的。幫助同學(xué)樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,倡導(dǎo)積極向上的人生態(tài)度,營造愉快和諧的校園文化氛圍!

  xxxxx班

  團支部

  附件一:

  xxxx學(xué)院xxxx級

  大學(xué)生心理健康知識競賽

  姓名: 班級: 學(xué)號: 分?jǐn)?shù):

  一.單選題:

  1.心理學(xué)是( )

  A 自然科學(xué) B 社會科學(xué) C 既不是自然科學(xué)也不是社會科學(xué)

  D 自然科學(xué)和社會科學(xué)相結(jié)合的中間科學(xué)或邊緣科學(xué)

  2.現(xiàn)代心理學(xué)的創(chuàng)始人是( )

  A 華生 B弗洛伊德 C 考夫卡 D 馮特

  3.情緒的基本表現(xiàn)形式有( )

  A 驚動和平靜 B 高興與悲哀 C 喜怒哀樂 D 快樂 憤怒 悲哀和恐懼

  4.人的生理和心理發(fā)展趨于成熟的關(guān)鍵時期是( )

  A 初中時期 B 高中時期 C 大學(xué)時期 D 成年期

  5.近年來,成為大學(xué)校園一大殺手的是( )

  A 焦慮癥 B 疑病癥 C 恐怖癥 D抑郁癥

  6.( )是人際交往的第一原則。

  A平等原則 B 尊重原則 C 誠信原則 D 互利原則

  7.心理健康的最終目標(biāo)是( )

  A 自我實現(xiàn) B 和諧人際關(guān)系 C 保持人格完整 D 保持協(xié)調(diào)情緒

  8.大學(xué)生維護心理健康的基本原理和要求是( )

  A 健全自我意識 B 意志堅定 C 人格健全 D 自我統(tǒng)合

  9.我校心理咨詢中心的地址在( )

  A 學(xué)校辦公樓 B 藝術(shù)樓309 C 藝術(shù)樓209 D C座504

  10.我校心理健康教育與咨詢中心的電話號碼是( )

  A 5861353 B 5861357 C 5861356 D 5861335

  二.判斷題:

  1.心理學(xué)是研究心理現(xiàn)象發(fā)生,發(fā)展及活動規(guī)律的科學(xué)( )

  2.人的心理就是人的行為( )

  3.大學(xué)生心理健康日是每年的5月x日,含義是“我愛我”( )

  4.愛情是最親密的人際關(guān)系( )

  5.心理緊張總是不利于健康的( )

  6.大多數(shù)自殺是可以預(yù)防的( )

  7.心里健康是一個過程( )

  8.壓力具有激勵的積極意義( )

  9.人每天都做夢( )

  10.不良的情緒像感冒一樣會傳染( )

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