高中心理健康總結(jié)
高中心理健康總結(jié)篇一
一、 活動(dòng)背景和目的
今年正值建黨90周年和辛亥革命勝利100周年紀(jì)念，學(xué)校乃至學(xué)院都重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)黨建工作，而且我們班內(nèi)擁有一名黨員和數(shù)名預(yù)備黨員，遂以舉辦本次黨建知識(shí)和參觀辛亥革命紀(jì)念館系列心理活動(dòng)，加強(qiáng)同學(xué)們的心理建設(shè)，使大家積極健康向上，更好的向黨組織靠攏。
二、 活動(dòng)前準(zhǔn)備
1、 提前申請(qǐng)教室，并及時(shí)通知同學(xué)們提前到場
2、 班干部提前到教室布置場地
3、 提前確定參觀紀(jì)念館路線，并通知同學(xué)們
三、 活動(dòng)的基本情況
系列活動(dòng)一：惜時(shí)奮進(jìn)
4月x日，我班上午上課期間舉行了禁用手機(jī)活動(dòng)，即將全班同學(xué)手機(jī)回收兩節(jié)課(細(xì)胞生物學(xué))，讓同學(xué)體驗(yàn)沒手機(jī)、一心一意聽課的日子。早上八點(diǎn)半之前，同學(xué)都陸續(xù)來到教室，將手機(jī)教到班長或團(tuán)支書手里。上完兩節(jié)細(xì)胞生物學(xué)后將手機(jī)歸還給大家。 系列活動(dòng)二：黨建知識(shí)競賽
4月x日下午，我班所有同學(xué)在20320教室舉行了黨建知識(shí)競賽。五名班委擔(dān)任評(píng)委，兩名班委擔(dān)任主持人，剩下的同學(xué)隨機(jī)分為五組。進(jìn)行關(guān)于黨的知識(shí)問答。整個(gè)問答分為三個(gè)環(huán)節(jié)：一、必答題;二、風(fēng)險(xiǎn)題;三、搶答題。每個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束后評(píng)委統(tǒng)分。最終累計(jì)分?jǐn)?shù)最高組每位成員頒發(fā)個(gè)小小的獎(jiǎng)品作為獎(jiǎng)勵(lì)。
系列活動(dòng)三：參觀辛亥革命紀(jì)念館
5月x日上午，我班同學(xué)早上9點(diǎn)在立業(yè)園門口集合，一起乘194路公交到赤山埠轉(zhuǎn)Y3路公交到辛亥革命紀(jì)念官參觀，并在參觀結(jié)束后，大家集體順著所在地向上爬山。
四、 活動(dòng)的效果
惜時(shí)活動(dòng)結(jié)束后，很多同學(xué)都反映，那兩節(jié)課過的相當(dāng)充實(shí)。 黨建知識(shí)競賽讓同學(xué)們更好的了解有關(guān)黨的知識(shí)，從而更加擁護(hù)共產(chǎn)黨。 參觀辛亥革命紀(jì)念館讓同學(xué)們對(duì)發(fā)生在杭州的歷史更了解。回望過去，展望未來。 集體爬山的過程提高了班級(jí)的凝聚力，體現(xiàn)新時(shí)代大學(xué)生的活力并讓同學(xué)們體驗(yàn)艱苦奮斗，不畏困難，鍛煉同學(xué)們堅(jiān)強(qiáng)的意志
五、 存在問題及建議
不足：
1. 惜時(shí)活動(dòng)中，會(huì)有少數(shù)同學(xué)因?yàn)樘厥馇闆r不能較好的進(jìn)行配合上交手機(jī)。
2. 黨建知識(shí)競賽活動(dòng)中同學(xué)們參與的積極性不高。
3. 參觀辛亥革命紀(jì)念館時(shí)，部分同學(xué)因?yàn)閭€(gè)人原因沒有參加。
4. 整個(gè)活動(dòng)中，對(duì)每個(gè)人的心理關(guān)注不夠。
建議：
1. 通過添加心理游戲等增加趣味性和同學(xué)們參與的積極性。
2. 積極關(guān)注參與的每一位同學(xué)，讓大家開心的參與進(jìn)來。
高中心理健康總結(jié)篇二
xxx學(xué)院優(yōu)秀班級(jí)心理健康教育活動(dòng)申報(bào)材料
班級(jí)名稱： 計(jì)本xx班
院級(jí)名稱： 計(jì)算機(jī)xxxx學(xué)院
活動(dòng)名稱：心理測試 觀看心理電影
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：xxx
指導(dǎo)教師：____________________
聯(lián)系人：____________________
聯(lián)系方式：____________________
(電話，手機(jī)，電子信箱)
20xx年x月日22
引言:為宣傳心理健康知識(shí)，引導(dǎo)廣大學(xué)生走向心理健康之路和具備有良好的心理素質(zhì)。計(jì)算機(jī)學(xué)院計(jì)本xx班。定于20xx年x月x日在B4305舉辦大學(xué)生心理健康測試。
活動(dòng)名稱：大學(xué)生心理健康測試
活動(dòng)主題：與我們的內(nèi)心對(duì)話
活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日
活動(dòng)地點(diǎn)：B4305
活動(dòng)內(nèi)容：本次活動(dòng)采取了類似于考試的方式，對(duì)象是計(jì)算機(jī)計(jì)xx班全體同學(xué)41人，舉行活動(dòng)前有本班的班長在網(wǎng)上收集關(guān)于大學(xué)生心理健康測試的題目，做出了一份測試題。這份試題是測試同學(xué)們心理健康的程度，通過同學(xué)們的解答和分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)能得出不同同學(xué)的不同程度的心理問題。答卷準(zhǔn)備好后就開始教室的申請(qǐng)和通知同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)參加。在5月x日晚，我們班在B4305舉行本次的測試。同學(xué)們都積極的參與，并且很認(rèn)真慎重的填寫答卷。等大家都做好后，我們就公布評(píng)分細(xì)則，讓同學(xué)們計(jì)算一下自己的分?jǐn)?shù)，并且也說出不同分?jǐn)?shù)段的心理問題，讓同學(xué)自己知道自己存在的心理問題，并且也對(duì)與不同的心理問題對(duì)同學(xué)們進(jìn)行解析，哪個(gè)分?jǐn)?shù)段的人是健康的，哪個(gè)分?jǐn)?shù)段要進(jìn)行必要的心理輔導(dǎo)的等，讓同學(xué)們心里有數(shù)從而自己選擇相應(yīng)的方法來解決自己的心理問題。而過后我們也采取不記名的方式讓同學(xué)報(bào)一下自己的分?jǐn)?shù)，這么做的目的是想大概了解同學(xué)們的心理情況，同時(shí)也尊重同學(xué)們的隱私。班干搜集好后做好統(tǒng)計(jì).(評(píng)價(jià)參考：
(1) 0-8分。心理非常健康，請(qǐng)你放心。
(2) 9-16分。大致還屬于健康的范圍，但應(yīng)有所注意，也可以找老師或同學(xué)聊聊。
(3) 17-30分。你在心理方面有了一些障礙，應(yīng)采取適當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行調(diào)適，或找心理輔導(dǎo)老師幫助你。
(4) 31-40分。是黃牌警告，有可能患了某些心理疾病，應(yīng)找專門的心理醫(yī)生進(jìn)行檢查治療。(5) 41分以上。有較嚴(yán)重的心理障礙，應(yīng)及時(shí)找專門的心理醫(yī)生治療。)
測試結(jié)果：
0-8分4人
9-16分16人
17-30分18人
31-40分 2人
41分以上 1人
活動(dòng)感想和評(píng)價(jià)：本次活動(dòng)很有意義，同學(xué)們收獲很多。讓同學(xué)們更清楚地知道了自己的心理問題和為他們提出了一些簡單的解決方法，希望有不同程度的心理問題的同學(xué)們能通過不同途徑來解決從而走向健康之路。也希望同學(xué)們能積極參與此類的活動(dòng)。重視心理健康的教育。心理健康是現(xiàn)代大學(xué)生的健康不可分割的重要的方面，只有心里面健康才會(huì)有較好的自控能力，才能做到自尊，自愛，自信。所以我們要普及心理健康教育，把我們的大學(xué)生培養(yǎng)成不僅是知識(shí)性人才也是具有良好的心理素質(zhì)的人。
另外，計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院計(jì)本xx班與xx班，定于20xx年x月x日在B2-201觀看電影《心靈捕手》。
活動(dòng)名稱：觀看心理電影
活動(dòng)主題：卸下心靈的枷鎖
活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日
活動(dòng)地點(diǎn)：B2-201
活動(dòng)內(nèi)容：本次活動(dòng)以放松娛樂的方式—觀看心理電影《心靈捕手》展開。參加對(duì)象：計(jì)算機(jī)專業(yè)xx與xx班全體學(xué)生?；顒?dòng)展開前，由兩個(gè)班相關(guān)負(fù)責(zé)人在網(wǎng)上搜索、準(zhǔn)備好精彩心理電影，之后再集體觀看。
《心靈捕手》這一部電影說的是林保教授用很多的方法希望打
開性格高傲卻又懦弱、敏感而又自甘墮落的主人公餓、威爾的心結(jié)，走進(jìn)他的心，不但無功而返，反遭羞辱。后來，教授只好求助大學(xué)同學(xué)及好友肖恩(和威爾一樣飽受心底深處黑色陰影的困擾)。在一番斗志斗勇之后，兩人終于惺惺相惜，慢慢融化了冰封的心，成了忘年之交。
整個(gè)咨詢過程是一個(gè)曲折而又艱辛的過程，但是經(jīng)歷了種種的波折，肖恩就像一個(gè)機(jī)敏而富有智慧的獵手一樣，在桀驁不遜的威爾面前，通過自己的真誠和嫻熟的心理咨詢技術(shù)打開了威爾的心扉，捕捉到了威爾的心靈，找到了威爾的心理問題的癥結(jié)所在，幫助這個(gè)富有才華的年青人重新找到了屬于自己的生活，使他把所遭遇的困境和痛苦拋諸腦后，重新打開心胸?fù)肀?/p>
觀影感想：這是一部能使人感慨萬千的影片，很多人在人生的道路上都會(huì)遇到不同的挫折，這部影片教我們?cè)诿鎸?duì)這些挫折的時(shí)候，該如何面對(duì)，是樂觀還是消極?它引發(fā)我們反思，究竟為什么活著，究竟活著的意義何在?人的一生，是否就應(yīng)現(xiàn)實(shí)地隨波逐流，圓滑世故的投身于社會(huì)?究竟什么樣才算是幸福快樂的生活?生活的本質(zhì)是什么?
人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，總是會(huì)不經(jīng)意地遇到大大小小的暗礁，如何去避開或者碰到后如何去修復(fù)才是最重要的。正所謂心病還需心藥醫(yī)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)怎樣去卸下心靈的枷鎖，去正視我們的過去，正視我們的生活，正視我們的未來，使自己保持健康、快樂的心態(tài)。這就是這此活動(dòng)最想展獻(xiàn)給我們的一個(gè)深刻內(nèi)涵!
活動(dòng)總結(jié)：通過這兩項(xiàng)活動(dòng)我們基本達(dá)到了解同學(xué)們關(guān)于心理方面的基本情況。這有助于我們普及心理健康教育，使我們身心健康得到一個(gè)升華。觀看心理電影使大家對(duì)生活態(tài)度有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，讓我們對(duì)生活有了更樂觀的態(tài)度以及積極的人生觀。
高中心理健康總結(jié)篇三
(一)活動(dòng)背景
生物與食品工程學(xué)院為響應(yīng)學(xué)校人文與素質(zhì)中心對(duì)加強(qiáng)學(xué)生心理素質(zhì)的要求，并且鑒于目前學(xué)校同學(xué)心理素質(zhì)不強(qiáng)，學(xué)院在5月份開展了5.25心理活動(dòng)健康系列月。
(二)活動(dòng)目的
5.25心理活動(dòng)健康系列月活動(dòng)旨在加強(qiáng)同學(xué)之間的交流與友誼，提高學(xué)生的心理素質(zhì)，為解決學(xué)生普遍存在的心理問題提供方法，使大家心理更健康，心理素質(zhì)更強(qiáng)。
(三)活動(dòng)準(zhǔn)備
為了5.25活動(dòng)的順利開展，心欣學(xué)社借用了9教101,5教208，并且占用了西操場。心欣學(xué)社還邀請(qǐng)了20xx級(jí)輔導(dǎo)員 老師來給學(xué)生講解心理健康知識(shí)?；顒?dòng)之前花費(fèi)四百多元購買了水果，瓜子，餅干等零食，還有一百多元的獎(jiǎng)品和活動(dòng)用具(包括氣球，呼啦圈等)，并且從學(xué)院借了兩套桌椅。
(四)活動(dòng)開展
5.25心理活動(dòng)健康系列月，學(xué)院共開展了三項(xiàng)活動(dòng)，分別為心理聯(lián)絡(luò)員培訓(xùn)會(huì)，女生座談會(huì)，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，以下是活動(dòng)開展?fàn)顩r：
1)心理聯(lián)絡(luò)員培訓(xùn)會(huì)
培訓(xùn)會(huì)是由生物學(xué)院心欣學(xué)社策劃，于晚間7:30在9教101舉行，心欣學(xué)社成員對(duì)教室進(jìn)行布置并邀請(qǐng)了20xx級(jí)輔導(dǎo)員 老師擔(dān)任主講，學(xué)院的心理聯(lián)絡(luò)員參加了培訓(xùn)會(huì)。
2)女生座談會(huì)
座談會(huì)于晚間7:30在5教208舉行，心欣學(xué)社成員提前布置了會(huì)場，包括貼氣球，寫歡迎致辭，并提前邀請(qǐng)了 來為女生解惑，整個(gè)學(xué)院的女生參加了座談會(huì)，并得到了由心欣學(xué)社購買的零食。
3)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
運(yùn)動(dòng)會(huì)于下午4:00在西操場舉行，學(xué)院的寢室長參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)。首先所有參賽人員按班級(jí)每五人組成一隊(duì)，分別參與了障礙接力賽，智傳呼啦圈，你的地盤我做主，通過每個(gè)隊(duì)伍完成比賽的時(shí)間，我們分出一二三名，最后頒獎(jiǎng)。
(五)活動(dòng)效果
通過自己的親身經(jīng)歷，給我們列舉了寢室成員之間常有的矛盾和解決辦法，針對(duì)當(dāng)前大學(xué)生沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲和小說給予了關(guān)切的提醒，明確指出了心理聯(lián)絡(luò)員的責(zé)任重大為每個(gè)寢室以后的健康發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，使學(xué)生對(duì)心理健康有了新的認(rèn)識(shí)。
由于學(xué)院女生戀愛較多，輔導(dǎo)員 對(duì)女生提出常見矛盾的解決辦法，來引導(dǎo)女生心理朝正確的方向發(fā)展，增進(jìn)彼此的友誼。作為女生的范老師，同時(shí)又作為我們的學(xué)姐。 對(duì)一些常見矛盾的獨(dú)特見解令人耳目一新，讓大家很快的對(duì)大學(xué)生活有了新的想法，對(duì)戀愛等敏感話題有了全新的認(rèn)識(shí)，提高了大家的心理素質(zhì)。每個(gè)女生都很有收獲。學(xué)院女生在收獲知識(shí)的同時(shí)也大飽了口福。
活動(dòng)進(jìn)行的過程中展現(xiàn)了各心理聯(lián)絡(luò)員的風(fēng)采，而且讓每個(gè)人都得到了放松，為大學(xué)生活添上了多彩的一筆。
(六)問題和建議
活動(dòng)開展的很成功，但中途有少許人遲到，影響了有關(guān)活動(dòng)的進(jìn)行，這對(duì)活動(dòng)策劃方提出了新的要求，在通知方面應(yīng)指出遲到后果，讓每個(gè)參與者明白活動(dòng)的重要性，來杜絕這類事件的發(fā)生。
活動(dòng)的不足還體現(xiàn)在分發(fā)零食的混亂上，這是由于事先沒有對(duì)分發(fā)人員說明清楚和維持場面缺乏經(jīng)驗(yàn)所造成的。下次在舉辦類似活動(dòng)時(shí)應(yīng)加強(qiáng)相關(guān)人員培訓(xùn)，活動(dòng)中間還應(yīng)該插入幾個(gè)節(jié)目來活躍現(xiàn)場氣氛。
由于舉辦相關(guān)活動(dòng)是首次，心欣學(xué)社方面缺乏相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，活動(dòng)在舉辦過程中出現(xiàn)了很多問題，導(dǎo)致活動(dòng)并未達(dá)到意想中的趣味性。智傳呼啦圈這個(gè)活動(dòng)中每隊(duì)只比賽一次是一個(gè)失誤，很多對(duì)都并未品味到趣味，比賽就已經(jīng)結(jié)束了。障礙接力賽中規(guī)則制定的不嚴(yán)密也是一個(gè)失誤，最后的你的地盤我做主，由于報(bào)紙的不堅(jiān)固，比賽過程中比較混亂，不過大家依然玩的很開心，下次舉辦時(shí)應(yīng)在策劃上多下功夫，使活動(dòng)更趣味。
以上就是對(duì)5.25心理健康活動(dòng)月的活動(dòng)總結(jié)，我相信我們會(huì)越辦越好，使學(xué)院同學(xué)的心理更健康，心理素質(zhì)更強(qiáng)。
心欣學(xué)社
20xx年x月x日
第二篇：心理活動(dòng)總結(jié) 900字
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