14歲的青少年叛逆的原因

時(shí)間：2017-01-17 15:44:51 立文804由分享

14歲的青少年叛逆的原因

　　在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中，14歲的青少年最叛逆。那么你們知道為什么是14歲的青少年最叛逆嗎?下面是小編精心為你準(zhǔn)備的14歲的青少年叛逆的原因，希望對(duì)你有幫助!

　　14歲的青少年叛逆的原因

　　1、青春期必然叛逆

　　孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中,都會(huì)有一個(gè)叛逆期,這是每個(gè)人從兒童向成人過(guò)度的關(guān)鍵時(shí)期,所以經(jīng)常兼有兩個(gè)時(shí)期的特點(diǎn):一方面,這一時(shí)期的孩子缺乏適應(yīng)社會(huì)環(huán)境的獨(dú)立思考能力、感受力和行動(dòng)能力等;另一方面,初步覺(jué)醒的自我意識(shí)又會(huì)支配他們強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲,即處處想體現(xiàn)自己,想通過(guò)展示自己和別人不同來(lái)證明自己的價(jià)值。這一時(shí)期的孩子喜歡打扮得與別人不一樣,喜歡做一些引人注目、與眾不同的事情,也愛(ài)說(shuō)一些令人吃驚的話(huà),希望別人能夠?qū)λ麄兞硌巯嗫?這都是他們想要的效果。如果了解到這些,相信很多家長(zhǎng)就不難理解孩子這一時(shí)期的叛逆表現(xiàn)了。

　　2、反抗是成長(zhǎng)的軌跡

　　在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中,存在兩個(gè)比較明顯的反抗期,即兩三歲時(shí)的第一反抗期和青春期時(shí)的第二反抗期。反抗是孩子正在順利成長(zhǎng)的標(biāo)志,當(dāng)孩子出現(xiàn)反抗言行時(shí),做父母的應(yīng)放心:孩子在順利成長(zhǎng)呢。

　　反抗,是與自我成長(zhǎng)同步出現(xiàn)的自然表現(xiàn),對(duì)于孩子的發(fā)展來(lái)說(shuō)是不可欠缺的重要一環(huán),所以,歐美等國(guó)非常重視孩子說(shuō)“NO(不)”,在反抗期里不會(huì)反抗的孩子才是令人擔(dān)心的。對(duì)于孩子的反抗,父母不要與之對(duì)抗,而要巧妙地應(yīng)付。

　　3、孩子需要獨(dú)立空間

　　孩子長(zhǎng)大了,會(huì)渴望獨(dú)立空間,渴望伸展自己的拳腳,顯示自己的力量。這是一個(gè)生命成長(zhǎng)的必然規(guī)律。

　　青春期是孩子心理變化非常劇烈的階段,因?yàn)樗裁炊枷胱约喝L試,今天是這種心理狀態(tài),明天可能就變成另外一個(gè)樣子了,因此,父母不必為孩子偶然出現(xiàn)的異常行為而焦慮不安,也不要對(duì)孩子偶爾出現(xiàn)的強(qiáng)烈的叛逆行為——譬如離家出走、早戀等大動(dòng)干戈,此時(shí),父母要適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行反思。因?yàn)?孩子強(qiáng)烈的叛逆行為是對(duì)父母強(qiáng)烈的控制欲望的一種反擊,如果父母對(duì)孩子的控制適當(dāng)變?nèi)?那么孩子的叛逆程度也就會(huì)自然而然的下降。

　　正確對(duì)待孩子逆反心理

　　冷靜的處理

　　孩子在心情順的時(shí)候家長(zhǎng)批評(píng)他幾句,他愿意聽(tīng)也聽(tīng)得進(jìn)去,而孩子正在火頭上的時(shí)候即使家長(zhǎng)說(shuō)的全是真理,孩子也會(huì)不買(mǎi)賬,也會(huì)故意反駁家長(zhǎng)幾句;另外,當(dāng)孩子與家長(zhǎng)頂嘴時(shí),家長(zhǎng)即使是再不滿(mǎn)也要保持冷靜,也要控制住自己的情緒,不能一看到孩子頂嘴就大發(fā)雷霆火冒三丈,甚至對(duì)孩子拳腳相加,因?yàn)檫@樣做不但無(wú)助于問(wèn)題的解決,反而會(huì)使得雙方的情緒更加對(duì)立,孩子會(huì)更加不服氣而家長(zhǎng)則會(huì)更加怒不可遏,父子矛盾或母子矛盾也跟著激化和升級(jí),最終孩子會(huì)對(duì)家長(zhǎng)產(chǎn)生敵對(duì),會(huì)記恨父母,個(gè)性強(qiáng)的孩子還可能會(huì)離家出走。

　　尊重理解孩子

　　隨著孩子進(jìn)入青春期這個(gè)人生的特殊年齡階段,家庭關(guān)系也必須做出相應(yīng)的調(diào)整,改變以往那種由家長(zhǎng)決定一切、孩子只是服從的局面;家長(zhǎng)需要多從孩子角度考慮問(wèn)題,努力與青春期的孩子建立一種平等、相互尊重的關(guān)系,而這種關(guān)系的建立需要以相互理解為基礎(chǔ),以溝通為保障。交談是可以使雙方互相溝通的,只有溝通了才能相互理解。但是,交談必須建立在雙方平等的基礎(chǔ)上,您可以以朋友的身份與孩子“平行交談”

　　聆聽(tīng)孩子的想法

　　營(yíng)造聆聽(tīng)氣氛,做孩子的顧問(wèn)。家長(zhǎng)要設(shè)法讓孩子覺(jué)得那樣做是很自然的。其訣竅就是讓家里時(shí)時(shí)刻刻都有一種“聆聽(tīng)的氣氛”.這樣,孩子一旦遇上重要事情,就會(huì)來(lái)找家長(zhǎng)商談。要達(dá)到這個(gè)目的,其中一個(gè)好方法就是經(jīng)常抽空陪伴孩子。如利用共聚晚餐的機(jī)會(huì),留心聽(tīng)孩子說(shuō)話(huà),讓孩子覺(jué)得自己受重視。學(xué)會(huì)做孩子的顧問(wèn)。