寶寶三周歲了得了孤獨(dú)癥怎么辦
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寶寶三周歲孤獨(dú)癥的應(yīng)對(duì)方法
給與更多關(guān)注,努力進(jìn)行交流,由于孤獨(dú)癥患兒存在的最大的障礙就是語(yǔ)言交流及社會(huì)交往障礙,所以當(dāng)孤獨(dú)癥患兒出現(xiàn)自殘行為時(shí),往往是需要得到關(guān)注或理解的時(shí)候。這時(shí)候,就需要家長(zhǎng)及老師耐心的觀察孩子的行為需求,并盡力理解孩子想要表達(dá)的愿望。當(dāng)需求得到滿足的時(shí)候,孩子就會(huì)自覺(jué)停止自殘行為。
獎(jiǎng)勵(lì)良好行為,也有些自閉癥兒童在在進(jìn)行訓(xùn)練的過(guò)程中,試圖通過(guò)自殘行為來(lái)逃避訓(xùn)練。為了要減少花兒的逃避意圖,最好的辦法就是在他能合作的時(shí)候給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),并明確的告訴他得到獎(jiǎng)勵(lì)的原因。獎(jiǎng)勵(lì)可用贊美、表?yè)P(yáng)的形式,也可用有形獎(jiǎng)勵(lì)。
孤獨(dú)癥的治療原則
孤獨(dú)癥治療原則:早發(fā)現(xiàn),早治療。治療年齡越早,改善程度越明顯;促進(jìn)家庭參與,讓父母也成為治療的合作者或參與者。
患兒本人、兒童保健醫(yī)生、患兒父母及老師、心理醫(yī)生和社會(huì)應(yīng)共同參與治療過(guò)程,形成綜合治療團(tuán)隊(duì);堅(jiān)持以非藥物治療為主,藥物治療為輔,兩者相互促進(jìn)的綜合化治療培訓(xùn)方案;治療方案應(yīng)個(gè)體化、結(jié)構(gòu)化和系統(tǒng)化。
寶寶為什么會(huì)得孤獨(dú)癥
遺傳的因素,20%的自閉癥患者中,他的家族可找到有智能不足、語(yǔ)言發(fā)展遲滯和類 似自閉癥的。此外,自閉癥男童中約10%有X染色體脆弱癥。
懷孕期間的病毒感染,婦女懷孕期間可能因德國(guó)麻疹或有流行性感冒等病毒感染,使胎兒的 腦部發(fā)育受損傷而導(dǎo)致自閉癥。
新陳代謝疾病,如苯酮尿癥等先天的新陳代謝障礙,造成腦細(xì)胞的功能失調(diào)和障礙, 會(huì)影響腦神經(jīng)訊息傳遞的功能,而造成自閉癥。
腦傷,包括在懷孕期間窘迫性流產(chǎn)等因素而造成大腦發(fā)育不全,生產(chǎn)過(guò)程中早產(chǎn)、難產(chǎn)、新生兒腦傷,以及嬰兒期因感染腦炎、腦膜炎等疾病造 成腦部傷害等因素,都可能增加自閉癥機(jī)會(huì)。
怎么判斷寶寶得了孤獨(dú)癥
社會(huì)關(guān)系障礙,絕大多數(shù)自閉癥兒童的極度孤獨(dú)和社會(huì)退縮更加明顯了,他們生活在自己的世界里,叫他他不應(yīng),同他說(shuō)話他不聽,好像外界的人和一切事物并不存在似的,對(duì)他們都引不起興趣,面部沒(méi)有一點(diǎn)表情;他們不理會(huì)父母的喜、怒、哀、樂(lè)。
語(yǔ)言溝通障礙,約有50%的自閉癥兒童從小語(yǔ)言未發(fā)育,終生緘默不語(yǔ)。另有50%的孩子會(huì)說(shuō)少數(shù)或較多詞語(yǔ),總起來(lái)講他們的語(yǔ)言發(fā)育比正常兒童要晚些。他們常從重復(fù)別人說(shuō)過(guò)的詞語(yǔ)開始,對(duì)他們沒(méi)有什么意義,像是鸚鵡學(xué)舌那樣。
興趣狹窄和刻板重復(fù)動(dòng)作,有些自閉癥幼兒對(duì)騎三輪車的興趣不大,而花很長(zhǎng)時(shí)間來(lái)轉(zhuǎn)動(dòng)輪子;或買了塑料拖鞋不穿而喜歡放在嘴里咬。他們常將雙手放在眼前翻動(dòng)著看。他們到公園去來(lái)回一定要走原來(lái)的路,并且他們對(duì)道路的記憶特別好,走過(guò)一趟就忘不掉。他們還喜歡向父母反復(fù)提同樣一個(gè)問(wèn)題,也要求父母用同樣的話來(lái)回答,否則就煩躁不安。
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