大學(xué)生土木工程簡(jiǎn)歷范文3篇
寫簡(jiǎn)歷,是土木工程專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生進(jìn)入職場(chǎng)的第一課。那你知道大學(xué)生的簡(jiǎn)歷該怎么寫嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的大學(xué)生土木工程簡(jiǎn)歷范文，以供大家閱讀。
大學(xué)生土木工程簡(jiǎn)歷范文(一)
基本信息
姓 名： xuexila
性 別： 男
民 族： 漢族
出生年月： 1992年5月
婚姻狀況： 未婚
身 高： 170cm
體 重： 60kg
戶 籍： 天津
現(xiàn)所在地： 天津
求職意向
職位性質(zhì)： 全職
職位類別： 施工員,
職位名稱： 施工員，建筑相關(guān)
工作地區(qū)： 天津
待遇要求： 面議
到職時(shí)間： 可隨時(shí)到崗
技能專長(zhǎng)
語言能力： 英語 4級(jí)
電腦水平： 計(jì)算機(jī)一級(jí)，二級(jí)
教育背景
2011年9月 - 2015年6月 天津大學(xué) 本科 土木工程
工作經(jīng)歷
所在公司： ××建工集團(tuán)
時(shí)間范圍： 2014年11月 - 2015年1月
公司性質(zhì)： 國有企業(yè)
所屬行業(yè)： 房地產(chǎn)開發(fā)
擔(dān)任職位： 建筑工程-結(jié)構(gòu)/土木/土建工程師
工作描述： 工作認(rèn)真，勤學(xué)好問。對(duì)自己的本專業(yè)知識(shí)掌握扎實(shí)。
離職原因： 實(shí)習(xí)結(jié)束
自我評(píng)價(jià)
由于剛畢業(yè)，想找一份施工員或建筑相關(guān)的實(shí)習(xí)工作，雖然沒什么實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，但愿意從最基礎(chǔ)學(xué)起，能吃苦，希望有一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，工作認(rèn)真，勤學(xué)好問。對(duì)自己的本專業(yè)知識(shí)掌握扎實(shí)。
聯(lián)系方式
聯(lián)系電話： 12345678
電子郵箱： xuexila.com
大學(xué)生土木工程簡(jiǎn)歷范文(二)
姓名： xuexila
性別： 女
年齡： 24 歲
身高： 未知
婚姻狀況： 未婚
戶籍所在： 山東省
最高學(xué)歷： 本科
工作經(jīng)驗(yàn)： 1-3年
聯(lián)系地址： 山東省
電話號(hào)碼：
教育經(jīng)歷
萊陽農(nóng)學(xué)院 (本科)
起止年月： 2009.09至2013.07
學(xué)校名稱： 萊陽農(nóng)學(xué)院
專業(yè)名稱： 土木工程
獲得學(xué)歷： 本科
所學(xué)專業(yè)
專業(yè)： 土木工程
求職意向
最近工作過的職位： 辦公室主任、人力資源主管
期望崗位性質(zhì)： 全職
期望工作地： 暫無
期望月薪： 3000~5000元/每月
期望從事的崗位： 辦公室主任 行政/人事專員 置業(yè)顧問 房地產(chǎn)銷售人員
期望從事的行業(yè)： 汽車/摩托車/零配件 房地產(chǎn)開發(fā) 建筑與工程 政府部門/事業(yè)單位 其他行業(yè)
技能特長(zhǎng)
技能特長(zhǎng)： 大學(xué)本科畢業(yè)，獲得工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
語言表達(dá)能力強(qiáng)，反應(yīng)靈敏，善于交際和寫作，為人正直，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)。
熟練掌握建筑設(shè)計(jì)、鋼結(jié)構(gòu)、CAD和建筑預(yù)算等專業(yè)課程。精通CAD和天正等設(shè)計(jì)軟件以及PKPM等計(jì)算軟件。
負(fù)責(zé)公司的各項(xiàng)手續(xù)辦理工作，長(zhǎng)期接觸各個(gè)部門人員，對(duì)公司的人事和行政管理工作比較有經(jīng)驗(yàn)，對(duì)人力資源工作熟悉，長(zhǎng)期從事辦公室主任工作，對(duì)各種行政管理工作比較有經(jīng)驗(yàn)。
大學(xué)生土木工程簡(jiǎn)歷范文(三)
姓 名：xuexila
性 別：男
出生日期：1982-12-17
民 族：漢
身 高：
戶口所在：
目前所在：大學(xué)生求職簡(jiǎn)歷模板范文,土木工程
畢業(yè)院校：河南科技大學(xué)
政治面貌：中共黨員
最高學(xué)歷：本科大學(xué)生求職簡(jiǎn)歷模板范文,土木工程
所修專業(yè)：土木工程
人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生
求職意向
求職類型：全職
應(yīng)聘職位：設(shè)計(jì)，施工，監(jiān)理
希望地點(diǎn)：
希望工資：面議
教育培訓(xùn)經(jīng)歷
教育背景
2005——2007年 在河南省洛陽市河南科技大學(xué)讀本科，主修土木工程專業(yè)。主要從事本專業(yè)的理論和設(shè)計(jì)方面的學(xué)習(xí)，更進(jìn)一步掌握本專業(yè)的專業(yè)知識(shí)與技能。
2002——2005年 在河南省開封大學(xué)讀大專,主修公路與橋梁專業(yè)。主要學(xué)習(xí)本專業(yè)的基本理論與實(shí)際操作應(yīng)用技能。
自我鑒定
吃苦耐勞，工作認(rèn)真，具有創(chuàng)新精神;誠信樂觀，興趣廣泛,適應(yīng)能力較強(qiáng);追求進(jìn)步，善于溝通，注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
在校表現(xiàn)大學(xué)生求職簡(jiǎn)歷模板范文,土木工程
曾多次獲得學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金，“優(yōu)秀學(xué)生干部” ，“三好學(xué)生” ，“優(yōu)秀團(tuán)員”“土木工程學(xué)院力學(xué)競(jìng)賽獎(jiǎng)”等榮譽(yù)稱號(hào)，并在院團(tuán)委組織部任干事，組織參加了多項(xiàng)活動(dòng)，包括校內(nèi)活動(dòng)與校外其他單位的聯(lián)系。切受到院領(lǐng)導(dǎo)的多次鼓勵(lì)。而且擔(dān)任班級(jí)的組織委員，為同學(xué)們組織了多項(xiàng)活動(dòng)，豐富了同學(xué)們的課外生活，也鍛煉了自己。
參加社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷
所獲獎(jiǎng)勵(lì)
語言水平
計(jì)算機(jī)能力
2003年3月 在河南省開封市進(jìn)行一個(gè)月的實(shí)地測(cè)量。主要實(shí)習(xí)掌握水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀的操作與應(yīng)用，并且五人一組進(jìn)行大比例尺的地形圖繪制。使理論聯(lián)系實(shí)際，掌握了工程測(cè)量的基本技能。
2004年7-9月 在河南省開封市通達(dá)路橋公司四處，蘭考縣連霍高速與日南高速互通式立交施工，涵洞施工實(shí)習(xí)。主要進(jìn)行涵洞的施工和放樣，掌握了全站儀的操作與應(yīng)用，熟悉了橋梁涵工圖的放樣和橋涵施工的過程與方法。
2005年7-8月 在河南安陽縣公路管理所進(jìn)行道路施工實(shí)習(xí)。主要進(jìn)行公路的路基的具體施工。掌握了在實(shí)際工程中公路的具體施工步驟，工地實(shí)驗(yàn)室中的一些基本試驗(yàn)操作和資料的編制與整理。
2006年7-8月 在河南鄭州進(jìn)行道路與橋梁施工實(shí)習(xí)。從事道路的施工。掌握了如何控制施工進(jìn)度和施工質(zhì)量，怎樣進(jìn)行各部門的協(xié)作與怎樣處理工程中實(shí)際遇到的其他問題，以及與監(jiān)理方、建設(shè)方的交流。培養(yǎng)了自己處理問題的能力。
自我評(píng)價(jià)
聯(lián)系方式
聯(lián)系電話：8888
聯(lián)系地址：河南科技大學(xué)土木工程專業(yè)(郵編：100000)
教育培訓(xùn)經(jīng)歷
教育背景
2005——2007年 在河南省洛陽市河南科技大學(xué)讀本科，主修土木工程專業(yè)。主要從事本專業(yè)的理論和設(shè)計(jì)方面的學(xué)習(xí)，更進(jìn)一步掌握本專業(yè)的專業(yè)知識(shí)與技能。
2002——2005年 在河南省開封大學(xué)讀大專,主修公路與橋梁專業(yè)。主要學(xué)習(xí)本專業(yè)的基本理論與實(shí)際操作應(yīng)用技能。
自我鑒定
吃苦耐勞，工作認(rèn)真，具有創(chuàng)新精神;誠信樂觀，興趣廣泛,適應(yīng)能力較強(qiáng);追求進(jìn)步，善于溝通，注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
在校表現(xiàn)
曾多次獲得學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金，“優(yōu)秀學(xué)生干部” ，“三好學(xué)生” ，“優(yōu)秀團(tuán)員”“土木工程學(xué)院力學(xué)競(jìng)賽獎(jiǎng)”等榮譽(yù)稱號(hào)，并在院團(tuán)委組織部任干事，組織參加了多項(xiàng)活動(dòng)，包括校內(nèi)活動(dòng)與校外其他單位的聯(lián)系。切受到院領(lǐng)導(dǎo)的多次鼓勵(lì)。而且擔(dān)任班級(jí)的組織委員，為同學(xué)們組織了多項(xiàng)活動(dòng)，豐富了同學(xué)們的課外生活，也鍛煉了自己。
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