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教師個(gè)人簡(jiǎn)介范文

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  教師個(gè)人簡(jiǎn)介可以反映教師的教學(xué)能力和水平,對(duì)教師自己來說是展現(xiàn)自己的重要法寶。下面由學(xué)習(xí)啦小編為你提供的教師個(gè)人簡(jiǎn)介范文,希望大家喜歡。

  教師個(gè)人簡(jiǎn)介范文(一)

  我叫xxx,生于1972年3月。1993年7月畢業(yè)于濮陽(yáng)教育學(xué)院,1994年7月在聊城師范學(xué)院進(jìn)修本科,1997年7月畢業(yè)。1993年7月畢業(yè)后,在陽(yáng)谷二中工作,1994年7月調(diào)入陽(yáng)谷三中,在陽(yáng)谷三中工作一直到現(xiàn)在。

  我畢業(yè)后一直擔(dān)任高中語(yǔ)文教師,彈指間,在三尺講臺(tái)我已耕耘了近十四個(gè)春秋。十多年的教學(xué)生涯,磨練了我,鍛造了我,使我在付出心血、流下汗水的同時(shí),也收獲了眾多的成績(jī)和榮譽(yù)。

  1995年,在“大地杯”中學(xué)生作文競(jìng)賽中我獲得指導(dǎo)一等獎(jiǎng),1997年參與編寫了《精讀文選與考點(diǎn)設(shè)計(jì)》一書,并于1999年主編了《中考作文構(gòu)思》。2001年,我先后榮獲縣級(jí)教學(xué)能手稱號(hào)、高考語(yǔ)文學(xué)科二等獎(jiǎng)、“光岳杯”作文競(jìng)賽指導(dǎo)一等獎(jiǎng),并發(fā)表了《淺談中學(xué)生的閱讀》一文。2003年9月舉行了《花未眠》縣級(jí)公開課。2005年,榮獲高考成績(jī)二等獎(jiǎng),并在知名極高的《語(yǔ)文報(bào)》上先后發(fā)表了《一縷香魂悠悠去》和《<亥年殘秋偶作>推介》兩篇文章,還在全國(guó)中文核心期刊《語(yǔ)文教學(xué)與研究》上發(fā)表了《閱讀是日常生活的一部分》一文。2006年,獲得了縣“三八”紅旗手和陽(yáng)谷縣青年崗位能手榮譽(yù)稱號(hào),并在“信合杯”慶千年全縣巾幗建功演講比賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  我現(xiàn)在教高二語(yǔ)文,并擔(dān)任了班主任工作,教書育人,任重道遠(yuǎn)。我會(huì)全力以赴、毫不懈怠地做好自己的工作,使自己在工作中再創(chuàng)佳績(jī)!

  教師個(gè)人簡(jiǎn)介范文(二)

  xxx,男,漢族,中共黨員,1990年2月出生于河南南樂,2013年畢業(yè)于河南師范大學(xué)政治管理與科學(xué)學(xué)院,思想政治教育專業(yè),本科學(xué)歷,現(xiàn)工作于濮陽(yáng)市油田第四高級(jí)中學(xué)。自2002年7月參加工作以來,一直擔(dān)任班主任工作,連年被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀班主任”,工作成績(jī)優(yōu)秀。自2004年至今一直擔(dān)任高三班主任、高三政治教學(xué)、高三政治備課組長(zhǎng)、高三文科綜合組長(zhǎng)等工作,所帶班級(jí)在歷年高考中本科上線人數(shù)最多,高考成績(jī)突出,高考業(yè)績(jī)顯著獲得的市級(jí)以上榮譽(yù)包括:河南省優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)、河南省優(yōu)質(zhì)課教師、濮陽(yáng)市市級(jí)學(xué)科技術(shù)帶頭人、濮陽(yáng)市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)、濮陽(yáng)市文明教師、濮陽(yáng)市優(yōu)質(zhì)課教師、濮陽(yáng)市教育中心優(yōu)秀人才、優(yōu)秀青年崗位能手、市級(jí)先進(jìn)教師等榮譽(yù)稱號(hào)。教研方面:參與的課題《高中生創(chuàng)新學(xué)習(xí)策略及心理素質(zhì)培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)研究》獲省教科研成果評(píng)比“一等獎(jiǎng)”,市油田教育中心評(píng)為“教育科研先進(jìn)個(gè)人”,撰寫的《淺談?wù)握n堂的師生互動(dòng)》一文獲省優(yōu)秀論文“二等”,《讓思想政治課“思維”起來》一文獲河南省素質(zhì)教育優(yōu)秀論文“三等獎(jiǎng)”,《高三政治復(fù)習(xí)教學(xué)反思》一文在濮陽(yáng)市油田校本教研活動(dòng)中獲“二等獎(jiǎng),濮陽(yáng)日?qǐng)?bào)文教??l(fā)表《高考備考咋復(fù)習(xí),專家建議供參考》一文,中原石油報(bào)教育??l(fā)表《今年高考試題有何特點(diǎn),資深教師全面評(píng)說》一文,合編《收獲季節(jié)》一書由人民日?qǐng)?bào)社出版發(fā)行。

  教師個(gè)人簡(jiǎn)介范文(三)

  姓名:xxx 院系:信服學(xué)院

  班級(jí):80712P 性別:女 民族:漢族 政治面貌:團(tuán)員

  2009年9月考入南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

  一、主要事跡和榮譽(yù):

  1、2009年9月——2010年1月

  獲得院一等獎(jiǎng)學(xué)金、社會(huì)活動(dòng)積極分子等榮譽(yù),順利高分通過英語(yǔ)四級(jí)考試和計(jì)算機(jī)一級(jí)B考試。擔(dān)任系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部干事,配合開展過第四屆英語(yǔ)能力競(jìng)賽和“立德杯”辯論賽,取得了優(yōu)異的成績(jī)。

  2、2010年2月——2011年7月

  獲得院一等獎(jiǎng)學(xué)金、“我愛記單詞團(tuán)體一等獎(jiǎng)、“衿信杯”征文比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)、英文讀后感二等獎(jiǎng)、社會(huì)活動(dòng)積極分子等榮譽(yù),高分通過英語(yǔ)六級(jí)考試。擔(dān)任系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部干事,參加過入黨積極分子培訓(xùn),接受了黨的教育,學(xué)習(xí)方面和思想方面均取得了優(yōu)異的成績(jī)。

  3、2011年9月——2012年1月

  獲得院一等獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、院優(yōu)秀信息質(zhì)量員等榮譽(yù),通過自己的努力,考取了報(bào)檢員證書和英語(yǔ)六級(jí)口語(yǔ)證書。擔(dān)任系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)和院質(zhì)量信息員,主要負(fù)責(zé)系部學(xué)風(fēng)建設(shè)以及日常早晚自習(xí)考勤,配合學(xué)院收集質(zhì)量信息。

  4、2012年2月——2013年7月

  獲得院一等獎(jiǎng)學(xué)金、省三好學(xué)生、全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽三等獎(jiǎng)、社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人、南信之星等榮譽(yù),并且高分考取了單證員證書。擔(dān)任系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)和院質(zhì)量信息員,腳踏實(shí)地地工作,積極配合系部和學(xué)院開展學(xué)生工作,得到 了指導(dǎo)老師的認(rèn)可,并且被選為黨員發(fā)展對(duì)象,參加了黨課的學(xué)習(xí)。

  二、社會(huì)實(shí)踐、創(chuàng)新能力:

  2009學(xué)年——2010學(xué)年

  積極參加院系舉行的活動(dòng),在寒暑假均參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐單位認(rèn)真踏實(shí)的工作,鍛煉了自己的實(shí)踐應(yīng)用能力,受到了企業(yè)老板的好評(píng),使我進(jìn)一步的了解和接觸了社會(huì)。在創(chuàng)新能力方面,我平時(shí)善于思考,不拘泥于書本知識(shí),逐步培養(yǎng)自己的創(chuàng)新實(shí)踐能力和動(dòng)手應(yīng)用能力。

  2010學(xué)年——2011學(xué)年

  2011年暑假在江蘇省開元國(guó)際集團(tuán)輕工業(yè)品進(jìn)出口股份有限公司實(shí)習(xí)并且參加了“農(nóng)村信息化”社會(huì)實(shí)踐。在開元輕工,我將我學(xué)習(xí)到的專業(yè)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際,跟著師傅學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)。通過開展“農(nóng)村信息化”,使我親身感受到了農(nóng)民對(duì)信息的渴望,使我的知識(shí)體現(xiàn)出了價(jià)值,培養(yǎng)了我的動(dòng)手實(shí)踐、創(chuàng)新能力。

教師個(gè)人簡(jiǎn)介范文

教師個(gè)人簡(jiǎn)介可以反映教師的教學(xué)能力和水平,對(duì)教師自己來說是展現(xiàn)自己的重要法寶。下面由學(xué)習(xí)啦小編為你提供的教師個(gè)人簡(jiǎn)介范文,希望大家喜歡。 教師個(gè)人簡(jiǎn)介范文(一) 我叫xxx,生于1972年3月。1993年7月畢業(yè)于濮陽(yáng)教育學(xué)院,1994年7
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