一份優(yōu)秀的班主任個(gè)人簡(jiǎn)介必然具有精簡(jiǎn)的特點(diǎn)，下面由學(xué)習(xí)啦小編為你提供的一百字班主任個(gè)人簡(jiǎn)介，希望大家喜歡。

　　一百字班主任個(gè)人簡(jiǎn)介(一)

　　xxx，小學(xué)高級(jí)教師，從事教育工作20年，其間連續(xù)15年擔(dān)任語文教學(xué)并兼班主任工作。曾獲省、市教研教改先進(jìn)個(gè)人、洪江市首屆“十佳”班主任等光榮稱號(hào)。因成績(jī)突出，被市人民政府榮記三等功，撰寫的論文和執(zhí)教的優(yōu)質(zhì)課多次在各級(jí)大賽中獲獎(jiǎng)。所帶班級(jí)曾被國(guó)家教育部基礎(chǔ)教育司、團(tuán)中央青少年部授予“快樂中隊(duì)”光榮稱號(hào)。

　　一百字班主任個(gè)人簡(jiǎn)介(二)

　　xxx 中共黨員，本科學(xué)歷，從教13年來曾獲得過市級(jí)“優(yōu)秀教師”、“十佳輔導(dǎo)員”等榮譽(yù)稱號(hào)，所撰寫的論文分別獲得省級(jí)、市級(jí)一、二等獎(jiǎng)，輔導(dǎo)學(xué)生參加市級(jí)作文競(jìng)賽成績(jī)斐然?，F(xiàn)任四年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)兼六(3)班班主任以及語文教學(xué)工作。

　　一百字班主任個(gè)人簡(jiǎn)介(三)

　　xxx，女，本科?，F(xiàn)任二(3)班班主任及語文教學(xué)工作。

　　認(rèn)為教授語文的過程實(shí)際上就是“接觸美-挖掘美-領(lǐng)會(huì)美-創(chuàng)造美”的過程。在教學(xué)中，不斷探索靈活、高效的教學(xué)方法，聯(lián)系生活，深入淺出，讓學(xué)生自覺自發(fā)地去體會(huì)語文之美，深受學(xué)生喜愛。從教以來，孜孜不倦地追求教學(xué)藝術(shù)，獲得長(zhǎng)沙市小學(xué)語文創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng)，學(xué)校小語青年教師教學(xué)比武二等獎(jiǎng)。

　　一百字班主任個(gè)人簡(jiǎn)介(四)

　　xxx，男，中共黨員，中學(xué)一級(jí)教師，1996年畢業(yè)于浙江教育學(xué)院化學(xué)教育專業(yè)，大學(xué)本科學(xué)歷。1999年榮獲衢州市初中自然科學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽二等獎(jiǎng)，開化縣第六屆“教壇新秀”。多次被評(píng)為校先進(jìn)班主任。在教育教學(xué)工作崗位，兢兢業(yè)業(yè)工作了20年。自參加工作以來，一直擔(dān)任班主任工作，具有豐富的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)和扎實(shí)的教學(xué)實(shí)踐能力。勤學(xué)常思是他的學(xué)習(xí)習(xí)慣，誨人不倦是他的育人方式。

　　一百字班主任個(gè)人簡(jiǎn)介(五)

　　從教以來，敏而好學(xué)，專業(yè)理論在教學(xué)實(shí)踐得到嫻熟的運(yùn)用與展示。多年如一日，愛崗敬業(yè)，為人師表，用心呵護(hù)著每一位學(xué)生，善于做學(xué)生的思想工作，將管理經(jīng)驗(yàn)融入到日常教學(xué)和管理當(dāng)中。讓每個(gè)學(xué)生成人成材，贏得了學(xué)生的愛戴和社會(huì)的尊重。用智慧和勞動(dòng)去創(chuàng)造一個(gè)更加理想的境界。”作為一位教師的格言，實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。

　　一百字班主任個(gè)人簡(jiǎn)介(六)

　　xxx，女，小學(xué)語文高級(jí)教師，本科學(xué)歷。2003年畢業(yè)于湖南第一師范學(xué)校。畢業(yè)八年來，一直從事小學(xué)語文教學(xué)，兼任班主任工作。愛鉆研、好創(chuàng)新的她和學(xué)生一起在語文天堂里快樂遨游，多次參加區(qū)說課比賽和教學(xué)比武、“我的教學(xué)故事”演講比賽都獲得一等獎(jiǎng)，所著論文多次在省市獲獎(jiǎng)，所帶班級(jí)在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中取得了優(yōu)異的成績(jī)，并被評(píng)為年度“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。“學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，是班級(jí)的主人。”是她的教育理念和管理理念。