班助個人簡介

　　踏入大學校園，可能大家想成為一位班助，輔導大一小鮮肉們。如何成功競聘上班助，一份好的自我簡介是很重要的。下面由學習啦小編為你提供的班助個人簡介，希望大家喜歡。

　　班助個人簡介(一)

　　尊敬的學院領(lǐng)導老師、輔導員、各位師兄師姐： 您們好，我是09屆財稅學院稅務3班的xxx。首先，我希望能借此機會感謝給予我?guī)椭母魑惠o導員老師和其他在這一年當中對我給予幫助、關(guān)懷和照顧的師兄師姐們，是您們的幫助和不厭其煩的教導，讓我今天能有的自信參加這次競選。我決定競選的職位是新一屆新生的班主任助理。 另外，感謝各位學院領(lǐng)導老師、輔導員和師兄師姐在百忙當中抽空看我的申請書，希望

　　通過這份簡陋的申請書，大家可以對我個人和我個人的看法有一定的了解。 <二>自我介紹 我是一個開朗樂觀的人，小學三年級到五年級曾任班長一職，初中三年擔任數(shù)學科代表的職務，高二到高三擔任了兩年的班長，自信有足夠的領(lǐng)導能力，也有信心在同學之間取得威信。大一期間擔任了外聯(lián)部干事和班上的心理咨詢員，擅長而且樂于與不同的人溝通交流。 用樂觀開朗一詞形容自己的性格，我相信是最好不過的。我是一個相當外向的人，喜歡結(jié)交朋友，與不同的人打交道的經(jīng)歷給予了我突出的交際能力和溝通能力，與無論是同學還

　　是商家，都保持著良好 的人際關(guān)系，在外聯(lián)部工作學習的一年里，我比從前更善于交流，有了更多承受挫折的勇氣。

　　個人來說，我認為自己是一個團隊合作意識比較強的人。從小在足球比賽和訓練當中就接受灌輸一種團隊的意識，并非沒有能力單槍匹馬地作戰(zhàn)，但我始終堅信團隊合作中散發(fā)的

　　魅力是單打獨斗所永遠不能媲美的。 平時的我喜歡比較心理學方面的知識，這使得我在與人溝通交流的過程中懂得如何察顏觀色，衡量對方的心理狀況，選擇合適的做法處理有關(guān)的問題。另外，由于自小接受優(yōu)良的家庭教育和良好的社會氛圍的熏陶，使得我對家教禮儀方面更加注重，能夠虛心接受不同的意見，相信這一點對于維護和發(fā)揚學院的良好形象和作為新生的榜樣是會有無形的幫助。此外，我也將把禮儀方面的習慣通過潛移默化的方式傳播給下一屆的新生，以便優(yōu)秀傳統(tǒng)得以傳承。

　　在廣州出生長大的我受廣州本地開放進步的思想影響，自小便具備一定的創(chuàng)新思維，見識面也更加開闊，能獨立提出具有創(chuàng)新性的與眾不同的觀點。作為一個榜樣，我希望能夠開

　　闊新生師弟師妹們的視野，培養(yǎng)他們成為更加有創(chuàng)造力的人才。 我也許不是最勤勞的，也許我不是在外聯(lián)部負責項目最多的，也許我的執(zhí)行力不是最強的，也許我的表現(xiàn)力也不是最好的，但我自信我能承擔，我自信能夠成為班主任助理最適合

　　的人選。

　　對班主任助理一職的認識

　　班主任助理應該是新生的領(lǐng)路人，幫助他們適應新環(huán)境，帶領(lǐng)班級建立良好的班風、學風。他是一個班級的核心，更應該是新生與輔導員進行溝通的樞紐，成為新生學習上生活上的引導者。

　　作為一名班助，要能組織協(xié)調(diào)、觀察分析、及時發(fā)現(xiàn)并解決新生師弟師妹們中出現(xiàn)的問題，這就要求“愛心、耐心、熱心、細心、關(guān)心、責任心”這六個“心”是班主任助理應當具備的基本素質(zhì)。班助與新生師弟師妹們接觸機會較多，親和力是一個必不可少的因素，班

　　助是否具有親和力和人格魅力，對于新一屆新生的歸屬感和幸福感有著莫大的關(guān)系。 我之所以競選班主任助理，是因為剛來到廣商這在這人生地不熟的地方的時候，沒有一個親人或者熟悉的朋友在旁鼓勵。在我迷茫無助的時候，是我的班主任助理耐心地幫助我，開導我，使我很快的適應了大學的生活。這當中的那份深深感動和感謝，使我對班助這個職

　　務有了新的看法和更深的向往。 如果班級新生遇到了諸如不適應大學生活、失戀等等的心理問題，我首先會用真心去和他們溝通交流，了解他們的生活態(tài)度，接著要采取措施，去慢慢引導，以我自己本身樂觀向上的精神和獨特的人格魅力感染他們，幫助他們打開心扉，重新認識到學習和生活的美好。 新生班主任助理是一個特殊的職務，既要扮演著學生的角色，又承擔著“老師”的責任，既是

　　老師與新生之間的紐帶，又是老師與新篇

　　班助個人簡介(二)

　　我是應用化學1002班的班長：周偉。我應聘的是應用化學專業(yè)隊列班助一職。 我平時喜歡參加體育運動，基本上每個體育項目都會，在日前的院里“陽光體育運動會”踢毽比賽中我獲得獎品。自己最喜歡的是足球。高中踢了三年的足球，我堅信“生命在于運動”，所以我經(jīng)常堅持晨跑。 在大一的一年里，我擔任應用化學1002班班長一職，雖然沒有做出什么驚天動地的偉績，通過組織的大大小小的活動我已經(jīng)把“溫馨班級”的理念注入應化102班這一集體之中，在和其他幾位班委的帶領(lǐng)下，我們班越來越溫馨，越來越具有凝聚力。作為班長，這個決策人和領(lǐng)導人，我組織了許多活動。班里組織了外出活動，如組織去岳麓山，去韶山旅行，組織全班去石峰野炊燒烤，最近還帶領(lǐng)同學參觀了城市規(guī)劃局，此外我還借著學院組織活動的機會組織了許多班級活動，例如，在“人文素質(zhì)提升月”活動中，我組織和策劃了“中外電影模仿”晚會。在學院陽光文體運動會前夕，我在班里組織了小型的陽光文體運動會。在心健月中，我策劃并主持了一個長達兩個多小時的主題班會。在“寢室文化節(jié)”中，我督促同學們積極地布置寢室。學院的各項活動我都以一個先鋒者自居，帶頭積極配合各項活動，并且獲得諸多榮譽。 在擔任班長的一年中我盡心盡責地做好每一件事，全心全意的為班級謀利，為同學服務。

　　督促同學積極參加學院的各項活動，并在活動中獲得各種獎項。在學代會上，我們班在“人文素質(zhì)提升月”、“心健月”、“寢室文化節(jié)”都獲得班級獎。也涌現(xiàn)了許多獲獎個人。我相信所有這些成績的取得與全班同學共同的努力是分不開的。看到了這些成就，也就看到我們班

　　級同學的成長。作為班長的我倍 感欣慰和自豪。 在學習方面，我同樣以身作則。在過去的一年里，沒有逃過一次課，同樣沒有遲到過一次，我有很強的時間觀念。在做好班級工作的同時我還刻苦學習。兩個學期都在期末沒課時候組織班里同學一起自習，營造很好的學習氛圍。在去年的期末考試中我取得了專業(yè)第四，

　　班級第三的好成績。給我們班的同學中樹立了榜樣，也樹立了權(quán)威。 大一一年我過的很充實。自己也參加了許多公益活動，比如去特校，福利院，去株洲市維護市容工作等等。 在過去的一年里我獲得了本年度的“優(yōu)秀共青團員”的稱號，這是我們班同學對我的一

　　年努力工作的肯定。同樣我在學院的“心里健康活動月征文”活動中獲獎。

　　班助個人簡介(三)

　　我是一名來自農(nóng)村的學生，進入大學兩年來，我從各方面不斷完 善自己，提升自己的綜合能力。主要體現(xiàn)在以下幾個方面： 思想方面，我始終相信人只有在先進思想的指導下，才能不斷超 越自己，取得更大的進步。進入大學以來，我意識到中國共產(chǎn)黨的先 進性，在思想上和行動上積極的向黨組織靠攏，同時在生活和學習中 不斷學習馬克思基本理論和我黨的基本政策方針，對黨的基本知識有 了一定的了解。早在入學的第二天我就向當組織遞交了入黨申請書， 大一下學期的時候我獲得了參加黨課培訓的機會，成為了一名入黨積 極分子。在平時的學習生活中我始終以一名黨員的標準要求自己，嚴 格遵守學校和學院的相關(guān)規(guī)定，在擔任勤工助學委員和班長期間，我 始終認真完成自己的職責范圍內(nèi)的事情，同時帶動身邊的同學積極主 動的學習和參加課外活動。大二上學期的時候我終于光榮的加入了黨 組織，這對我來說既是一種肯定也是一種鞭策。成為一名優(yōu)秀的黨員 是我始終不變的追求，其實我們能做的有很多，從身邊的每一件小事 做起，為身邊的同學做一些實實在在的事情。作為一名即將步入大三 的學生，經(jīng)歷過了兩年的大學生生活，我覺得有義務為學弟學妹們做 2 一些力所能及的事情，我也非常愿意把我自己的一些經(jīng)驗與他們分 享，為他們解決一些問題，所以我來了。 生活方面,兩年來我在生活中勤儉節(jié)約，利用自己的課余時間做過 許多的課外兼職，如家教，導購員，調(diào)查員，發(fā)單員等，同時我還在 學校申請了一個勤工助學崗位，這不但為我解決了一些生活費，同時 更重要的是為我積累下了許多的經(jīng)驗，將成為我日后的一筆寶貴的財 富。

　　學習工作方面，兩年來我在學習上嚴謹認真，學習成績優(yōu)良，排 名在班級前十，同時參加過數(shù)學競賽，物理競賽，大學生英語競賽等， 目前在王相英老師的帶領(lǐng)下和班上5名同學組成實驗創(chuàng)新小組正在 進行一個大學生創(chuàng)新實驗項目。工作上，我曾任學院勤工助學中心委 員，應用化學1002班副班長，班長，大一至今擔任校學生工作處學 生助理，在這些學生工作中我獲得了許多的寶貴經(jīng)驗，我相信這會給 班助這一角色帶來不少的幫助。 兩年來的，我對自己的在學習和生活中的表現(xiàn)基本滿意，點點滴 滴的積累也更加堅定了我將要競選班助的決心，我將以飽滿的熱情對 待班助這個特殊的位子。