成功競聘班級助理，一篇好的自我簡介是不能缺少的。下面由學(xué)習(xí)啦小編為你提供的班助申請個人簡介，希望大家喜歡。

　　班助申請個人簡介(一)

　　姓名：

　　性別：女

　　專業(yè)：2011級財務(wù)管理專業(yè) 籍貫：福建xx

　　政治面貌：預(yù)備黨員

　　聯(lián)系電話：

　　郵箱：

　　個人專長：學(xué)習(xí)力強

　　擔(dān)任學(xué)生干部情況：

　　2011年9月-2012年6月， 擔(dān)任班級副班長一職 2011年11月-2012年6月，擔(dān)任系自律會權(quán)益部干事一職 2012年9月-2012年10月，

　　擔(dān)任系自律會權(quán)益部副部長一職 2012年10月-至今， 擔(dān)任系自律會副主席一職 簡介： 我性格大方、活潑開朗，能夠積極樂觀地對待生活,對未來有明確的人生方向,自學(xué)能力強，有較強的上進心和勇于面對困難的沖勁，發(fā)展和提升自我的意識強烈。學(xué)習(xí)勤奮刻苦，做事認真負責(zé)，有較高的團隊意識和一定組織協(xié)調(diào)能力。遇事沉著冷靜，踏實勤懇。有著一顆很強的責(zé)任心和一股為同學(xué)服務(wù)的激情。
“助導(dǎo)”是什么：“新生助導(dǎo)”就本人而言，其有兩個方面的含義，一是幫助引導(dǎo)新生熟悉認識大學(xué)校園生活，使他們能夠盡快的適應(yīng)大學(xué)生活，二是成為輔導(dǎo)員的左右手，及時反饋新生動態(tài)，傳遞愛和溫暖，構(gòu)建和諧管理大家庭。助導(dǎo)是新生學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)者、生活上的輔導(dǎo)者、思想上的引路者、人生中的影響者。
我為什么競選助導(dǎo)：

　　其一，助導(dǎo)是我來到大學(xué)認識的第一個朋友，是我第一次系統(tǒng)認識大學(xué)生活的第一個引路人，大一的時候就很崇拜那些在軍訓(xùn)的時候給予我們幫助的輔導(dǎo)員助理，我也希望有一天能夠給予學(xué)弟學(xué)妹們溫暖，因此競選助導(dǎo)是為了成全自己的助導(dǎo)情結(jié)。其二，助導(dǎo)給我?guī)淼母杏X是成熟、穩(wěn)重、干練，競選助導(dǎo)是為了實現(xiàn)大學(xué)生涯的自我增值，同時，也是為了給自己進行一次全面的檢驗。在過去的兩年里我不斷的充實自己，完善自己，為來日的競選增加“籌碼”。隨著時間的磨練，我變得更加成熟了，能更好的處理事情，與人交往的能力也有了提高，所以我更加相信我完全能夠勝任這份工作! 其三，從學(xué)生工作建設(shè)出發(fā)，作為一名系干，作為我們系的自律會副主席，我想做一些更具有實質(zhì)性的事情，為我們系的建設(shè)出一份綿薄之力，在競選助導(dǎo)這件事面前我更應(yīng)該有舍我其誰的魄力和勇挑 大梁的慷慨!因此，助導(dǎo)競選是我應(yīng)該也是我渴望做的 其四，為了將管理系系干先進的工作方法和嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的工作思想傳承給下一屆，為打造一支具有戰(zhàn)斗力的學(xué)習(xí)型的卓越的管理團隊，我雖才疏學(xué)淺卻也有迎難而上的勇氣和信心!
我憑什么可以競選助導(dǎo)：

　　1、我性格外向，活潑開朗，親和力強，有較強的交際能力，執(zhí)行力高，能在新生與新生輔導(dǎo)員之間及時進行交流、溝通，起到上傳下達的作用，幫助輔導(dǎo)員完成工作。

　　2、我有一顆較強的責(zé)任心，我不想用激情來表達我對助導(dǎo)這一職務(wù)的看法，我覺得用使命才能詮釋他的含義，我深切地明白一個道理，助導(dǎo)決不只代表大一一年，他的使命貫穿著整個大學(xué)生涯。

　　3、我從小學(xué)至今就擔(dān)任著主要學(xué)生干部，十幾年的學(xué)生干部經(jīng)歷，讓我更加懂得如何去開展班級工作和建立一個和諧有愛的班集體，如何去和學(xué)弟學(xué)妹們一起建設(shè)屬于我們的“家”。

　　4、兩年的大學(xué)學(xué)生干部生活讓我更有了大局觀和穩(wěn)重感，雖然外表大大咧咧，可是我清楚我的內(nèi)心還是很沉靜的，不僅在工作水平方面有很大的提升，而且這一路還結(jié)交了許多朋友，無論是在校、系還是班級里的同學(xué)，我都能和他們坦城相待，這讓我有了較好的群眾基礎(chǔ)，更好地貫徹、落實今后的工作。 我是助導(dǎo)，我為同學(xué)服務(wù) 我覺得作為一名合格的助理輔導(dǎo)員，不僅要有強烈的責(zé)任感和無私奉獻的精神，還要有超強的溝通能力，在新生日后的學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難，要能夠妥善徹底的解決問題。

　　班助申請個人簡介(二)

　　我是一個開朗樂觀的人，小學(xué)三年級到五年級曾任班長一職，初中三年擔(dān)任數(shù)學(xué)科代表的職務(wù)，高二到高三擔(dān)任了兩年的班長，自信有足夠的領(lǐng)導(dǎo)能力，也有信心在同學(xué)之間取得威信。大一期間擔(dān)任了外聯(lián)部干事和班上的心理咨詢員，擅長而且樂于與不同的人溝通交流。

　　用樂觀開朗一詞形容自己的性格，我相信是最好不過的。我是一個相當(dāng)外向的人，喜歡結(jié)交朋友，與不同的人打交道的經(jīng)歷給予了我突出的交際能力和溝通能力，與無論是同學(xué)還是商家，都保持著良好的人際關(guān)系，在外聯(lián)部工作學(xué)習(xí)的一年里，我比從前更善于交流，有了更多承受挫折的勇氣。

　　班助申請個人簡介(三)

　　我是來自分析XXX班的gkstk，從大一走到現(xiàn)在，令自己感觸最深的，還是大一剛來的那個時候競選班助自我介紹競選班助自我介紹。一切都是那么的新鮮，一切都是那么的美好，學(xué)姐、學(xué)長、老師都是那么的和藹可親。對一切都有一種很神秘的感覺競選班助自我介紹文章競選班助自我介紹出自http://www.gkstk.com/article/wk-78500000848477.html，轉(zhuǎn)載請保留此鏈接!。經(jīng)過近一年的學(xué)習(xí)和工作，少了份天真，多了份成熟，少了份魯莽，多了份沉穩(wěn)„„一個人必須懂得去感恩，只有這樣他才會長大

　　班助申請個人簡介(四)

　　我是一個富有責(zé)任心的人，只要是我應(yīng)該做的事情，我一定會堅持不懈地盡全力去完成它。同時我也能積極向上地應(yīng)對生活學(xué)習(xí)的各種問題在一年的大學(xué)生活里，我在學(xué)生會擔(dān)任外聯(lián)部干事，與學(xué)生會的其他干事友好相處，認識了許多同學(xué)院的朋友。同時，我的交際能力也在我的工作當(dāng)中得到培養(yǎng)，促進了我自身的發(fā)展競選班助自我介紹自我介紹。 雖然我并不是一個口才十分了得的人，但是我能很妥當(dāng)?shù)嘏c各類人打交道，善于與人相處。雖然我的學(xué)習(xí)成績不算優(yōu)秀，但我一直都

　　是以學(xué)習(xí)為中心，努力去擴充自己的知識面。我也相信大學(xué)是培養(yǎng)綜合人才的搖籃，所以我一直都積極參與一些實踐活動，將自己的所學(xué)的知識與實踐結(jié)合起來。我想我在這方面的優(yōu)勢能夠很好地幫助我完成班助的各項工作，以及從自身出發(fā)給予師弟師妹一些正確的指導(dǎo)。