大學(xué)生簡歷怎么寫范文
大學(xué)生個人簡歷應(yīng)該怎么寫?內(nèi)容應(yīng)該包含什么?下面由學(xué)習(xí)啦小編為你提供的大學(xué)生簡歷范文,希望能幫到你。
簡歷的文件格式
簡歷一般分為兩種,紙質(zhì)的和e的(也就是網(wǎng)上發(fā)的)。如果是e的,應(yīng)該針對招聘崗位要求適當(dāng)調(diào)整。
比如:
1、用人單位要求在人才網(wǎng)上直接發(fā)送的。 應(yīng)該在簡歷的標(biāo)題標(biāo)明自己的情況和應(yīng)聘的崗位,以節(jié)省HR的時間精力,提高關(guān)注度。 例: XXX,26歲,中文碩士,2年工作經(jīng)驗,應(yīng)聘行政辦主任 或: XXX應(yīng)聘貴公司行政辦主任
2、用人單位要求發(fā)送純文本簡歷到公司郵箱的。 應(yīng)該在郵件標(biāo)題寫明個人情況和應(yīng)聘的崗位,方法同上。
3、用人單位要求以doc附件形式發(fā)送簡歷到公司郵箱的。 郵件標(biāo)題同上,附件的doc文檔文件名也應(yīng)改成:XXX應(yīng)聘行政辦主任簡歷。 而不要用《簡歷》、《個人簡歷》之類的標(biāo)題,以免HR下載附件的時候跟其他人的簡歷重復(fù)。
簡歷的基本內(nèi)容
無非是標(biāo)題,個人基本情況,自我評價,工作經(jīng)歷,教育情況,職業(yè)技能和特長,以及職業(yè)目標(biāo)。
1、標(biāo)題最好不用《個人簡歷》,建議用《XXX的個人簡歷》。字體別弄太大~個人簡歷就是向HR表現(xiàn)自己的第一個舞臺,標(biāo)題太大了占的位置多,無形中減小了你表現(xiàn)的舞臺。用上自己的名字也有原因:簡歷最重要的作用就是為了給HR留下最深刻的印象,這樣HR在把所有簡歷看完后想把覺得合適的人挑出來的時候,會更容易找到你。
2、個人基本情況建議簡單突出重點,就不多說了。
3、自我評價最好突出自己最大的優(yōu)點和最適合該崗位的地方,其他無關(guān)的可寫可不寫。如:熟悉各類行政人事、方案、標(biāo)書等公文寫作,學(xué)習(xí)了管理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)等管理課程。能熟練使用計算機(jī),英語聽說能力強(qiáng)。個性活潑開朗,能承受高強(qiáng)度的工作壓力。
4、工作經(jīng)歷。(沒有工作經(jīng)驗的寫實踐實習(xí)經(jīng)歷可以參考此條)對有工作經(jīng)驗的朋友來說,或者對要求有工作經(jīng)驗的崗位來說,這是相當(dāng)重要的一部分。這是HR直觀的了解你是不是適合工作崗位的重要信息,切忌泛泛空談。我的建議是在工作經(jīng)歷中簡單描述自己所在的公司情況和崗位職責(zé)、業(yè)績等。其中業(yè)績最好有數(shù)據(jù)或者對比來強(qiáng)化。
大學(xué)生簡歷范文
目前所在: 天河區(qū) 年 齡: 21
戶口所在: 廣州 國 籍: 中國
婚姻狀況: 未婚 民 族: 漢族
培訓(xùn)認(rèn)證: 未參加 身 高: 174 cm
誠信徽章: 未申請 體 重:
人才測評: 未測評
我的特長:
求職意向
人才類型: 在校學(xué)生
應(yīng)聘職位: 日語翻譯:
工作年限: 1 職 稱:
求職類型: 兼職 可到職日期: 兩個星期
月薪要求: 面議 希望工作地區(qū): 廣州,深圳,佛山
工作經(jīng)歷
普寧花束子制衣廠 起止年月:2008-07 ~ 2008-09
公司性質(zhì): 私營企業(yè) 所屬行業(yè):服裝/紡織/皮革/鞋業(yè)
擔(dān)任職位: 主管助理
工作描述: 幫助主管整理日常事務(wù),包括接聽電話、收貨、驗貨,整理貨物等等。
離職原因: 暑假結(jié)束
志愿者經(jīng)歷
廣東體育館 起止年月:2010-11 ~ 2010-11
擔(dān)任職位: 混合區(qū)助理
工作描述: 擔(dān)任媒體運(yùn)行部混合區(qū)助理,跟進(jìn)并引導(dǎo)獲獎運(yùn)動員到新聞發(fā)布廳接受采訪,其中包括與各部門的溝通工作,處理突發(fā)事件
教育背景
畢業(yè)院校: 廣東工業(yè)大學(xué)
最高學(xué)歷: 本科 獲得學(xué)位: 畢業(yè)日期: 2012-06
專 業(yè) 一: 日語 專 業(yè) 二:
起始年月 終止年月 學(xué)校(機(jī)構(gòu)) 所學(xué)專業(yè) 獲得證書 證書編號
語言能力
外語: 日語 精通 粵語水平: 良好
其它外語能力: 大學(xué)英語四級
國語水平:
工作能力及其他專長
能夠較快適應(yīng)新環(huán)境,學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),面對突發(fā)狀況能夠保持冷靜。
詳細(xì)個人自傳
學(xué)習(xí)、適應(yīng)能力較強(qiáng),有熱情,有責(zé)任心,心理抗壓能力較強(qiáng),注重團(tuán)隊合作,以“一期一會”的態(tài)度真誠對待身邊的人,喜歡做各類嘗試,挑戰(zhàn)自己。 職業(yè)目標(biāo):在具有共同目標(biāo),互相尊重、競爭、學(xué)習(xí)的團(tuán)隊中奮斗,從各種體驗中得到成長,實現(xiàn)個人的價值。
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