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教師個(gè)人求職工作簡(jiǎn)歷模板范文

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教師個(gè)人求職工作簡(jiǎn)歷模板范文

  求職簡(jiǎn)歷是教師求職者向用人單位介紹自己、推銷自己的敲門磚,那你知道教師求職者的簡(jiǎn)歷該怎么寫嗎?今天學(xué)習(xí)啦小編就與大家分享教師個(gè)人簡(jiǎn)歷模板,僅供大家參考!

  教師個(gè)人簡(jiǎn)歷模板(一)

  個(gè)人信息

  姓  名:xuexila

  民  族: 漢族

  目前住地: 廣州

  戶 籍 地: 潮州

  身 高: 158 cm

  體 重: 43 kg

  婚姻狀況: 未婚

  年  齡: 22 歲

  學(xué) 歷:大專

  月薪要求:面議

  求職意向

  學(xué)前教育,育嬰師等與本專業(yè)或特長(zhǎng)相關(guān)行業(yè)。

  希望可以到一個(gè)重視人才的單位里,有一定的發(fā)展空間,能實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

  教育背景

  2005 年9月–2008年7月于山東省工會(huì)管理干部學(xué)院藝術(shù)系就讀

  主修課程:學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前教育課程論、學(xué)前教育史、游戲理論與指導(dǎo)、學(xué)前兒童社會(huì)性發(fā)展與教育、幼兒園組織與管理、兒童文學(xué)、美學(xué)、學(xué)前藝術(shù)教育概論、學(xué)前兒童美術(shù)教育、學(xué)前兒童音樂(lè)教育、學(xué)前兒童體育教育、學(xué)前兒童語(yǔ)言教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、學(xué)前兒童健康教育、幼兒園玩教具設(shè)計(jì)與制作、聲樂(lè)、繪畫、舞蹈

  輔修課程:大學(xué)英語(yǔ)、大學(xué)語(yǔ)文、計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)、書法修養(yǎng)、大學(xué)體育、馬克思主義哲學(xué)原理。

  專業(yè)技能

  本專業(yè)能力:通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),扎實(shí)掌握了有關(guān)學(xué)前教育方面的知識(shí)并可以自如運(yùn)用,美術(shù)技能突出,并有實(shí)踐經(jīng)歷。

  英語(yǔ)水平:英語(yǔ)三級(jí),山東師范大學(xué)繼續(xù)學(xué)院吉的堡英語(yǔ)口語(yǔ)證書。

  計(jì)算機(jī)水平:可以很好的運(yùn)用windows xp、microsoft word/excel等程序,可熟練制作幻燈片等。

  其他:中級(jí)育嬰師證

  擅長(zhǎng)繪畫、寫作,文章多次發(fā)表在???。

  思維敏捷,邏輯縝密,有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力和手繪能力。

  善于溝通,具有團(tuán)隊(duì)精神,有毅力,不懼困難與失敗。

  個(gè)性特點(diǎn)

  我熱情大方,認(rèn)真誠(chéng)懇,熱愛(ài)生活,喜歡運(yùn)動(dòng),自信自律,善良上進(jìn),擅長(zhǎng)繪畫,喜歡音樂(lè);積極進(jìn)取,思維活躍,吃苦耐勞,有責(zé)任心,想尋求一個(gè)鍛煉發(fā)展自我的空間,踏實(shí)進(jìn)步,發(fā)光發(fā)熱;相信沒(méi)有最好只有更好,您給我一份信任,我將回報(bào)您十一分喜悅!

  教師個(gè)人簡(jiǎn)歷模板(二)

  個(gè)人信息

  姓  名: xx

  國(guó)  籍: 中國(guó)

  目前住地: 廣州

  民  族: 漢族

  戶 籍 地: 潮州

  身高體重: 158 cm?43 kg

  婚姻狀況: 未婚

  年  齡: 22 歲

  人才類型:

  應(yīng)聘職位: 小學(xué)教師/幼兒教師:教師 、 客服代表/專員/助理:

  工做年限: 0

  職  稱: 無(wú)職稱

  求職類型: 全職

  可到職日期: 隨時(shí)

  月薪要求: 面議

  希望工做地區(qū): 廣州 珠海 深圳

  實(shí)習(xí)及社會(huì)經(jīng)驗(yàn)

  2005學(xué)年10月份 在廣州市天河區(qū)沙河小學(xué)見(jiàn)習(xí)兩周

  2006學(xué)年5月份 在廣州市天河區(qū)先烈東小學(xué)實(shí)習(xí)三周

  2006學(xué)年上半學(xué)期 當(dāng)鋼琴家教(對(duì)象:4歲小男孩)

  2006學(xué)年暑假期間 曾在家鄉(xiāng)的一所私人幼兒園(歡歡幼兒園)兼職

  2006學(xué)年10月份 在廣州市天河區(qū)先烈東小學(xué)實(shí)習(xí)兩周

  教育背景

  畢業(yè)院校: 廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院

  最高學(xué)歷: 大專

  畢業(yè)日期: 2007-06-01

  所學(xué)專業(yè): 小學(xué)藝術(shù)教育

  第二專業(yè): 小學(xué)藝術(shù)專業(yè)

  培訓(xùn)經(jīng)歷: 2004年9月-2007年6月就讀于廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院 小學(xué)藝術(shù)教育專業(yè)2005年6月25日全國(guó)計(jì)算機(jī)消息高新技術(shù)辦公軟件應(yīng)用操做員考試證書

  2005年4月20日獲得入黨積極分子結(jié)業(yè)證書

  語(yǔ)言能力

  外  語(yǔ): 英語(yǔ) 一般

  國(guó)語(yǔ)水平: 優(yōu)良

  粵語(yǔ)水平: 優(yōu)良

  細(xì)致個(gè)人自傳

  我是廣東女子技術(shù)學(xué)院小學(xué)藝術(shù)教育系的一名學(xué)生,即將面臨畢業(yè)。大學(xué)三年,奠定了我的專業(yè)基礎(chǔ),優(yōu)良的組織能力,團(tuán)隊(duì)協(xié)做精神,個(gè)人簡(jiǎn)歷 wdjl.net,務(wù)實(shí)的工做做風(fēng)。

  專業(yè)學(xué)問(wèn)上

  聲樂(lè)、鋼琴是我在專業(yè)方面的專長(zhǎng)。通過(guò)三年的美術(shù)進(jìn)修(包括兒童美術(shù)設(shè)想與創(chuàng)做)、舞蹈方面有了很大的提高。在實(shí)習(xí)當(dāng)中也接觸了對(duì)小學(xué)的民樂(lè)團(tuán)以及合唱團(tuán)的排練,有了一定的認(rèn)識(shí)及了解。

  工作上

  大三擔(dān)任副班長(zhǎng)、實(shí)習(xí)期間擔(dān)任實(shí)習(xí)小組組長(zhǎng)。在擔(dān)任期liuxue86.com間遭到了老師及同學(xué)的信任及好評(píng)。

  思想修養(yǎng)上

  質(zhì)量?jī)?yōu)良,思想進(jìn)步,篤守誠(chéng)、信、禮、智的做人原則。在校期間,光榮成為入黨積極分子,雖然還為能成為一名中國(guó)共產(chǎn)黨員,但我依然在不斷認(rèn)真改進(jìn)我的不腳之處,不斷勤奮加強(qiáng)我的專業(yè)理論。

  實(shí)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐上

  我對(duì)本人嚴(yán)格要求,注重能力的培養(yǎng),尤其是實(shí)踐積極及能力更是我的強(qiáng)項(xiàng)。我還積極地參加各種社會(huì)實(shí)踐,更讓我學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了如何做人、如何做事、如何與人共事.抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),鍛煉本人。大學(xué)三年來(lái),廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院培養(yǎng)了我自卑、自傲、自立、自強(qiáng)的一面,同時(shí)培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開(kāi)辟進(jìn)取的做風(fēng)

  教師個(gè)人簡(jiǎn)歷模板(三)

  姓名:黃X文

  性別:男

  出生年月:19xx年6月

  畢業(yè)院校及專業(yè)、時(shí)間:1995年7月,華南師范大學(xué)中文系(秘書公關(guān))專業(yè)畢業(yè)。

  參加工作時(shí)間:19xx年7月

  專業(yè)技術(shù)職稱:小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師

  普通話測(cè)試水平:二級(jí)乙等

  計(jì)算機(jī)測(cè)試水平:中級(jí)

  從教經(jīng)歷

  1995-7——2006-7 在xx鎮(zhèn)xx小學(xué)任教,長(zhǎng)期擔(dān)任高年級(jí)的語(yǔ)文科教學(xué)及班主任工作。從1998年起,一直擔(dān)任xx小學(xué)語(yǔ)文科組長(zhǎng)。2006 年,更擔(dān)任語(yǔ)文科和綜合科兩個(gè)組長(zhǎng)職務(wù)。

  2006-9——2008-1 由于聯(lián)合辦學(xué),xx小學(xué)合并到新成立的xx第二小學(xué),一直擔(dān)任二小的六(2)班班主任和語(yǔ)文科教學(xué)、語(yǔ)文科組長(zhǎng)。2007年10月,xx鎮(zhèn)成立小學(xué)中心教研組,又加入小學(xué)語(yǔ)文中心教研組,成為五名成員之一。

  2007-12 xx鎮(zhèn)教學(xué)系統(tǒng)進(jìn)行改革,實(shí)行校長(zhǎng)競(jìng)爭(zhēng)上崗制度。我參加競(jìng)崗,從28名報(bào)名者中脫穎而出,成為一名新校長(zhǎng)。

  2008-2 擔(dān)任xx鎮(zhèn)大盛小學(xué)校長(zhǎng)。

  2009-2 調(diào)任xx鎮(zhèn)大步小學(xué)總務(wù)主任。

  從教以來(lái)所獲得的榮譽(yù)

  1998.5 參加xx鎮(zhèn)中小學(xué)教師象棋賽,獲個(gè)人第六名。

  1998.11.28 參加xx鎮(zhèn)小學(xué)語(yǔ)文教師說(shuō)課比賽,獲二等獎(jiǎng)。

  2000.9.28 指導(dǎo)學(xué)生陳xx撰寫的《小河變奏曲》,在2000年?yáng)|莞市中小學(xué)生保護(hù)資源教育與實(shí)踐活動(dòng)的征文比賽中榮獲市小學(xué)組三等獎(jiǎng)。

  2001.9.10 被評(píng)為xx鎮(zhèn)教書育人先進(jìn)教師。

  2001.11 指導(dǎo)xx小學(xué)男子籃球隊(duì)參加xx鎮(zhèn)小學(xué)生籃球賽,獲團(tuán)體第六名。

  2002.9.10 被評(píng)為xx鎮(zhèn)教研教改積極分子。

  2004.5 與林xx、林玉x老師合作,參加xx鎮(zhèn)小學(xué)校本教研“三個(gè)一”活動(dòng)競(jìng)賽,榮獲三等獎(jiǎng)。

  2004.12 被評(píng)為xx鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員。

  2004.12 撰寫的論文《一場(chǎng)辯論賽及一則問(wèn)卷調(diào)查帶來(lái)的啟示》,榮獲2004年xx鎮(zhèn)小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)選三等獎(jiǎng)。

  2006.9 指導(dǎo)學(xué)生黎x榮、曾x雯參加2006年?yáng)|莞市第二屆讀書節(jié)xx鎮(zhèn)中小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽,分獲小學(xué)組二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。

  2007.4 參加第二屆“全國(guó)教師語(yǔ)言文字基本功大賽”,榮獲二等獎(jiǎng)。

  2007.5 主持教育科研立項(xiàng)課題《小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)小組討論優(yōu)效性的研究》和《小學(xué)語(yǔ)文作文教學(xué)教師批語(yǔ)的研究》被市批準(zhǔn)立項(xiàng),成為xx市教育科研立項(xiàng)課題。

  2007.9.10 被評(píng)為xx鎮(zhèn)教書育人優(yōu)秀教師。

  2007.10.28 參加xx鎮(zhèn)第三屆香飄四季讀書節(jié)“讀書與成長(zhǎng)”征文比賽,獲得成人組二等獎(jiǎng)。

  2008.1 撰寫的論文《敢問(wèn)路向何方-——素質(zhì)教育條件下語(yǔ)文作業(yè)改革的探索與反思》,榮獲2007年全國(guó)小學(xué)語(yǔ)文優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)選一等獎(jiǎng)。

  2008.4 被評(píng)為xx市語(yǔ)言文字工作先進(jìn)個(gè)人

  個(gè)人培訓(xùn)、資格證書獲得記錄

  1998.7 被評(píng)為小學(xué)語(yǔ)文一級(jí)教師。

  2002.6.28 獲得小學(xué)教師資格。

  2003.3.29 通過(guò)xx市中小學(xué)教師計(jì)算機(jī)中級(jí)考試。

  2006.7 參加xx市教育局小學(xué)語(yǔ)文教研室組織的xx市小學(xué)語(yǔ)文教研組長(zhǎng)培訓(xùn),成績(jī)合格。

  2006.7 參加普通話水平測(cè)試,成績(jī)80分,評(píng)為二級(jí)乙等。

  2007.12 被評(píng)為小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師。

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