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教育行業(yè)個(gè)人簡(jiǎn)歷模板

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  教育行業(yè)個(gè)人簡(jiǎn)歷模板(一)

  個(gè)人信息

  xuexila

  性  別: 男

  民  族: 漢族

  出生年月: 1986年3月1日

  證件號(hào)碼:

  婚姻狀況: 未婚

  身  高: 170cm

  體  重: 55kg

  戶  籍: 廣東湛江

  現(xiàn)所在地: 廣東廣州

  畢業(yè)學(xué)校: 湛江師范學(xué)院

  學(xué)  歷: 本科

  專業(yè)名稱: 英語(yǔ)

  畢業(yè)年份: 2009年

  工作年限: 一年以上

  職  稱: 初級(jí)職稱

  求職意向

  工作地區(qū):

  待遇要求: 可面議 ; 不需要提供住房

  到職時(shí)間: 可隨時(shí)到崗

  教育培訓(xùn)

  教育經(jīng)歷: 時(shí)間 所在學(xué)校 學(xué)歷

  2005年9月 - 2009年7月 湛江師范學(xué)院 本科

  培訓(xùn)經(jīng)歷: 時(shí)間 培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 證書

  工作經(jīng)歷

  所在公司: 廣東省商業(yè)職業(yè)技術(shù)(技工)學(xué)校

  時(shí)間范圍: 2009年8月 - 2011年2月

  公司性質(zhì): 事業(yè)單位

  所屬行業(yè): 教育、培訓(xùn)、科研院所

  擔(dān)任職位: 班主任、英語(yǔ)教師

  工作描述: 在廣東商校擔(dān)任班主任期間,形成了自己的一套班級(jí)管理的方法,能與學(xué)生很好的溝通、交流;作為英語(yǔ)教師,我能比較好的完成教學(xué)工作,曾經(jīng)是口語(yǔ)協(xié)會(huì)的指導(dǎo)老師。

  離職原因:

  所在公司: 湛江恒興水產(chǎn)科技有限公司

  時(shí)間范圍: 2008年7月 - 2008年8月

  公司性質(zhì): 民營(yíng)企業(yè)

  所屬行業(yè): 貿(mào)易、商務(wù)、進(jìn)出口

  擔(dān)任職位: 辦公室助理(實(shí)習(xí))

  工作描述: 整理文件,收發(fā)郵件,及接待客人等。

  離職原因:

  所在公司: 湛江晚報(bào)

  時(shí)間范圍: 2007年7月 - 2007年8月

  公司性質(zhì): 國(guó)有企業(yè)

  所屬行業(yè): 媒體、影視制作、新聞出版

  擔(dān)任職位: 實(shí)習(xí)記者

  工作描述: 參與報(bào)紙的采編工作,包括協(xié)助記者進(jìn)行采訪工作,搜集整理采訪資料等,特別是參與了07年湛江特大水災(zāi)的報(bào)道工作。此外,在實(shí)習(xí)期間,還發(fā)表了《菜價(jià)走高,菜農(nóng)笑賺》等文章

  教育行業(yè)個(gè)人簡(jiǎn)歷模板(二)

  個(gè)人信息

  姓名:xuexila

  身高:177cm

  性別:男

  就業(yè)時(shí)間:

  民族:漢族

  學(xué)歷:碩士

  出生年月:XX

  所學(xué)專業(yè):英語(yǔ)

  籍貫:上海市

  現(xiàn)居住地:北京市

  婚姻狀況:未婚

  手機(jī):

  身份證:

  E-mail:

  求職意向

  期望工作性質(zhì):全職

  期望工作地點(diǎn):北京市

  期望工作行業(yè):教育培訓(xùn)

  期望工作職位:英語(yǔ)教師、課程設(shè)計(jì)

  期望工作待遇:面議

  到崗時(shí)間:面談

  工作經(jīng)驗(yàn)

  2015/7——至今:英國(guó)中央XX大學(xué)

  外國(guó)語(yǔ)學(xué)院中英同傳碩士生導(dǎo)師

  負(fù)責(zé)教授并制訂中英同聲傳譯、交替?zhèn)髯g、商務(wù)口譯、模擬會(huì)議、公眾演講等課程。

  2002/9——2015/2:XX高級(jí)中學(xué)

  英語(yǔ)教研組中學(xué)教師

  擔(dān)任班主任兼英語(yǔ)老師,負(fù)責(zé)班級(jí)教育教學(xué)工作。深入學(xué)生當(dāng)中,了解其身心健康狀況,及時(shí)處理學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)的不利于學(xué)習(xí)的因素,使學(xué)生能夠全身心投入學(xué)習(xí),架起學(xué)校和家長(zhǎng)之間溝通橋梁,齊心協(xié)力,共同培育學(xué)生,使學(xué)生能夠健康地學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。多次被家長(zhǎng)評(píng)為“值得信任的老師和班主任”,先后被學(xué)校評(píng)為 “優(yōu)秀教師和班主任”。

  教育背景

  2015/9——2015/11英國(guó)索爾福德大學(xué)英語(yǔ)碩士

  2015/9——2015/7上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)英語(yǔ)本科

  1999/9——2002/7上海大學(xué)英語(yǔ)大專

  技能證書

  畢業(yè)證書、學(xué)歷證書、英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)證書、英國(guó)皇家特許語(yǔ)言學(xué)家協(xié)會(huì)口譯員資格證書、英國(guó)曼徹斯特市政府注冊(cè)譯員資格證書、聯(lián)合國(guó)同聲傳譯見習(xí)證書、日語(yǔ)二級(jí)證書。

  自我評(píng)價(jià)

  我是一個(gè)樂(lè)觀向上的人,喜歡旅游和攝影,也喜歡一個(gè)人窩在家里聽歌看書,得空的時(shí)候會(huì)和朋友去健身;

  在國(guó)外的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)到了很多不同的先進(jìn)的思想和教育理念,非常希望能夠在自己的教育事業(yè)中實(shí)踐;

  但是幾年的游子生活也讓我深切的體會(huì)到故鄉(xiāng)的概念,所以回到國(guó)內(nèi)就再也不會(huì)走了,希望有一個(gè)穩(wěn)定的工作,過(guò)起自己的生活。

  教育行業(yè)個(gè)人簡(jiǎn)歷模板(三)

  基本情況

  姓名:xx

  性別:x

  出生年月:xxxx年x月

  民族:漢

  身高:xxx㎝

  政治面貌:團(tuán)員

  籍貫:xxxx

  學(xué) 歷:xx

  畢業(yè)院校:xxxx學(xué)院

  院 系:xxxx

  學(xué)校教育

  2000.9~2005.7 江蘇***學(xué)院

  掌握技能

  掌握了....(略)

  主要實(shí)習(xí)經(jīng)歷

  xxxxx年寒假在xxx實(shí)習(xí);暑假在xxxx實(shí)習(xí);目前在xxx上班

  興趣愛好

  看書 體育運(yùn)動(dòng) 交際 音樂(lè)

  個(gè)人素質(zhì)

  為人謙虛謹(jǐn)慎,處事穩(wěn)重踏實(shí),能吃苦耐勞,有很強(qiáng)組織能力和交際能力,團(tuán)隊(duì)合作精神較強(qiáng),綜合能力強(qiáng),有很強(qiáng)的責(zé)任心

  ¯ 聯(lián)系方式

  地 址:xxxx

  郵 編:xxxx

  電 話:xxxx

  手 機(jī):xxxx

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