工人個人簡歷模板
作為一位工人，你知道怎么描述自己的簡歷嗎，來看看別人是怎么寫的吧，下面是學習啦小編為你整理的工人個人簡歷模板，希望對你有用!
工人個人簡歷模板一
姓名： xx 性別：x
年齡： xx 身高：xx
學歷： xx 工作年限：xx
現(xiàn)住地： xx
工作經(jīng)歷
公司名稱：徐州xx機械有限公司公司
職位名稱： 組裝機床，鉗工裝配
工作時間： 2011年6月 - 2014年8月
職位級別： 中級職位(兩年以上工作經(jīng)驗)
工作職責：能根據(jù)所學的專業(yè)去完成相應的加工工作，組裝數(shù)控機床，及一些機加工的檢查等。
教育經(jīng)歷
江蘇省徐州技師學院
求職意向
期望從事職業(yè)：普工
職業(yè)技能與特長
取得了制圖員中級職業(yè)資格證書、數(shù)控工藝員證書、計算機一級。
自我評價：
我的性格開朗成熟、為人誠實、適應能力強，對待工作積極主動，勇于挑戰(zhàn)自我，具有高度的責任感和樂觀的積極態(tài)度，能夠與同事和睦。
工人個人簡歷模板二
姓名： 年齡：
戶口所在： 國籍：中國
婚姻狀況： 民族：漢族
身高： cm 體重： kg
應聘職位：建筑工程，操作工，機加工
月薪要求：2000--2500 希望工作地區(qū)：江蘇徐州
工作經(jīng)歷
徐州xx櫥柜 起止年月：2012-03～至今
擔任職位：機械操作工
工作描述：主要從事生產(chǎn)制造汽車輪轂，加工中心操作工。
徐州xx汽車零部件有限公司 起止年月：2011-08～2011-10
擔任職位：普通機械操作工
工作描述：從事磨具制造，和數(shù)控車床加工，能操作電子機器。
教育背景
畢業(yè)院校：xx職業(yè)技術學院 最高學歷：大專
工作能力及其他專長
有普車2年的操作經(jīng)驗，和數(shù)控車床3年的加工經(jīng)驗，熟悉FANUV系統(tǒng)能夠獨立的編程和加工，對機械操作工崗位具有完成的勝任能力。
個人自傳
1本人性格開朗、樂觀，待人熱情，做事勤奮努力，不怕吃苦。
2有較強的語言表達能力，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能夠獨立完成工作。
3專業(yè)知識的學習以及多年的工作實踐，使我積累了豐富的工作經(jīng)驗。
工人個人簡歷模板三
姓 名：
目前所在： 順德區(qū)
年 齡： 22
戶口所在： 廣東省
國 籍： 中國
婚姻狀況： 未婚
民 族： 漢族
身 高：
體 重：
人才類型： 應屆畢業(yè)生
應聘職位： 園藝/園林/景觀設計
工作年限： 1 職 稱：
求職類型： 實習 可到職日期： 一個月
月薪要求： 面議 希望工作地區(qū)： 廣州,順德區(qū)
工作經(jīng)歷
梅州順興園藝公司 起止年月：2010-09 ～ 2011-11
公司性質(zhì)： 民營企業(yè) 所屬行業(yè)：建筑與工程
擔任職位： 效果圖繪圖員
工作描述： 負責該公司效果圖繪制
離職原因：
北滘鎮(zhèn)桃村村委會 起止年月：2010-07 ～ 2010-08
公司性質(zhì)： 所屬行業(yè)：
擔任職位： 掛職實踐
工作描述： 到村居掛職實踐，協(xié)助村居處理事務和舉辦村居活動
離職原因：
美的集團 起止年月：2009-07 ～ 2009-08
公司性質(zhì)： 所屬行業(yè)：
擔任職位： 生產(chǎn)工
工作描述： 生產(chǎn)工人
畢業(yè)院校： 嘉應學院
最高學歷： 本科 獲得學位: 學士 畢業(yè)日期： 2012-06
專 業(yè) 一： 園林 專 業(yè) 二：
起始年月 終止年月 學校(機構) 所學專業(yè) 獲得證書 證書編號
2008-06 2008-07 北滘職業(yè)技術學院 計算機圖形圖像處理 計算機圖形圖像處理(中級)
語言能力
外語： 英語 良好 粵語水平： 精通
其它外語能力：
國語水平： 精通
工作能力及其他專長
熟練掌握Auto CAD、Photoshop、3D max、Sketchup等專業(yè)繪圖軟件，有一定的繪圖工作經(jīng)驗。熟悉各類型設計軟件的操作：如Dreamwear、CoreldRAW、inDesign、Flash、Lumion等。
有一定的手繪能力
有C1駕駛證
詳細個人自傳
學生干部經(jīng)歷：2008~2009年 嘉應學院生命科學學院第一屆團學委員，所屬部門：網(wǎng)絡通訊部
獎學金：嘉應學院2008~2009第一學年獎學金 三等獎
校內(nèi)外活動：
2008年 生命科學學院院徽設計大賽 三等獎;
2010年 佛山市綠色瓷海•低碳生活設計大賽 優(yōu)秀獎;
2010年 北滘鎮(zhèn)“魅力•北滘”青年學生公益宣傳海報設計大賽 優(yōu)秀獎;
2010年 北滘鎮(zhèn)DIY創(chuàng)意設計大賽 優(yōu)秀獎;
本人偏好從事設計類工作，對各類型的設計比較感興趣，特別是本專業(yè)(園林)。大學期間不斷地學習，努力提高自己的專業(yè)技能，同時也涉足其它設計行業(yè)的知識，提高設計素養(yǎng)。在大三、大四一年多的時間內(nèi)，通過各類專業(yè)實踐活動，積累了一定的實戰(zhàn)經(jīng)驗。但對我個人，還有真正的工作需求來說，現(xiàn)今的水平還是不夠的，今后還需要不斷地學習與訓練，力求做到最好。本人的學習能力比較強，常常自學各類設計軟件，運用各類工具表達自己的設計理念，也不斷地豐富與專業(yè)相關的知識。
另外，為鍛煉自己刻苦耐勞的精神與能力，中學到大學期間，多次借助寒暑假時間參與社會實踐，到過工廠做過一線工人，體驗到生產(chǎn)工的那種辛勞，到過村居掛職實踐，協(xié)助村居處理各種事物和舉辦活動，積累了不少相關的社會經(jīng)驗。
我相信，一份好的設計必然源自于對生活的感悟，以人為本，注重人與自然的和諧共處。
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