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教師的個人簡歷怎么寫

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教師的個人簡歷怎么寫

  一份好的個人簡歷往往能給教師求職者帶來好的機遇。下面是學習啦小編為大家精心推薦的教師的個人簡歷范文,希望能夠對您有所幫助。

  教師的個人簡歷范文(一)

  姓名:xuexila

  目前所在地: 廣州

  民族: 壯族

  戶口所在地: 內蒙

  身材: 172 cm 55 kg

  婚姻狀況: 未婚

  年齡: 20 歲

  培訓認證:

  誠信徽章:

  求職意向及工作經歷

  人才類型: 普通求職

  應聘職位: 文秘/文員:文員   倉庫管理員 倉管

  工作年限: 1

  職稱: 無職稱

  求職類型: 全職

  可到職- 隨時

  月薪要求: 1500--2000

  希望工作地區(qū): 廣州

  個人工作經歷: 2006.9-2007.1 童樂幼兒園 老師

  2007.2-2007.6 智春門業(yè) 營銷

  2007.7-至今 廣州穗屏 辦公室文員兼?zhèn)}管

  教育背景

  畢業(yè)院校: 赤峰第一職業(yè)中專

  最高學歷: 中專

  畢業(yè)- 2006-06-01

  所學專業(yè)一: 幼師

  所學專業(yè)二:

  受教育培訓經歷: 2003.9-2006.6 赤峰第一職業(yè)中專 幼師 中專

  語言能力

  外語: 英語 一般

  國語水平: 優(yōu)秀

  粵語水平: 一般

  工作能力及其他專長

  為人誠信,踏實,勤奮有恒心。

  做過短期文員兼?zhèn)}管。

  會基本的電腦操作,熟悉倉管流程,可以跟生產。

  windows操作,word2000等。

  其他信息

  自我介紹:本人樂觀開朗,天性隨和,踏實穩(wěn)重;處事細心,積極主動,做事認真負責具有刻苦耐勞的精神。求知欲強,對新鮮事物具有好奇心。善于與人交流,人際關系良好,適應能力強;待人有禮,對長輩、上司尊重。我相信,信心是成功的一半,我的信心+您的信任一定能為您贏得更多的利潤。

  教師的個人簡歷范文(二)

  個人信息

  姓  名:xuexila

  民  族: 漢族

  目前住地: 廣州

  戶 籍 地: 潮州

  身 高: 158 cm

  體 重: 43 kg

  婚姻狀況: 未婚

  年  齡: 22 歲

  學 歷:大專

  月薪要求:面議

  求職意向

  學前教育,育嬰師等與本專業(yè)或特長相關行業(yè)。

  希望可以到一個重視人才的單位里,有一定的發(fā)展空間,能實現(xiàn)自身的價值。

  教育背景

  2005 年9月–2008年7月于山東省工會管理干部學院藝術系就讀

  主修課程:學前教育學、學前心理學、學前衛(wèi)生學、學前教育課程論、學前教育史、游戲理論與指導、學前兒童社會性發(fā)展與教育、幼兒園組織與管理、兒童文學、美學、學前藝術教育概論、學前兒童美術教育、學前兒童音樂教育、學前兒童體育教育、學前兒童語言教育、學前兒童科學教育、學前兒童健康教育、幼兒園玩教具設計與制作、聲樂、繪畫、舞蹈

  輔修課程:大學英語、大學語文、計算機文化基礎、書法修養(yǎng)、大學體育、馬克思主義哲學原理。

  專業(yè)技能

  本專業(yè)能力:通過系統(tǒng)的學習,扎實掌握了有關學前教育方面的知識并可以自如運用,美術技能突出,并有實踐經歷。

  英語水平:英語三級,山東師范大學繼續(xù)學院吉的堡英語口語證書。

  計算機水平:可以很好的運用windows xp、microsoft word/excel等程序,可熟練制作幻燈片等。

  其他:中級育嬰師證

  擅長繪畫、寫作,文章多次發(fā)表在???/p>

  思維敏捷,邏輯縝密,有較強的語言表達能力和手繪能力。

  善于溝通,具有團隊精神,有毅力,不懼困難與失敗。

  個性特點

  我熱情大方,認真誠懇,熱愛生活,喜歡運動,自信自律,善良上進,擅長繪畫,喜歡音樂;積極進取,思維活躍,吃苦耐勞,有責任心,想尋求一個鍛煉發(fā)展自我的空間,踏實進步,發(fā)光發(fā)熱;相信沒有最好只有更好,您給我一份信任,我將回報您十一分喜悅!

  教師的個人簡歷范文(三)

  姓名:xuexila

  性別:女

  出生年月:1989.6

  民族:漢

  籍貫:濟南市平陰縣

  政治:面貌團員

  畢業(yè)院校:濟南大學

  學歷:大專

  專業(yè):學前教育

  聯(lián)系電話

  健康狀況: 健康

  電子郵件

  郵編:250402

  地址:山東省濟南市平陰縣孝直鎮(zhèn)孝直村

  所學課程:

  大學語文,高等數(shù)學,幼兒文學,英語,幼兒衛(wèi)生學,幼兒教育學,幼兒心理學,綜合教法,幼兒園管理,學前教育史,書法,計算機,鍵盤,幼兒歌曲自配伴奏,舞蹈,幼兒舞蹈,體操,體育,聲樂,樂理,美術,手工制作。

  曾任職務:

  生活委員,衛(wèi)生委員,鍵盤課代表,團支部書記,學習委員。

  所獲榮譽:

  2008年,“希望之星”歌詠比賽優(yōu)秀獎;

  中國歌劇舞劇院美聲唱法八級證書;

  2008年,獲教育局“優(yōu)秀志愿者”;

  2009年,見實習獲得“優(yōu)秀實習生”;

  2005-2009年,多次獲得“優(yōu)秀班干部”“優(yōu)秀團員”“優(yōu)秀團干部”“三好學生”及“三等獎學金”。

  實踐與實習:

  2005年,濟南甸柳中心幼兒園見習;

  2007年,省政府幼兒園實習;

  2008年,濟南鐵路南郊幼兒園見實習;

  2009年,濟南鐵路二七幼兒園見實習;

  2005-2009年,在客運中心,居委會及校保衛(wèi)科進行長期實踐。

  自我介紹:

  五年的學習,我已經很好的掌握了學前教育的理論知識,并能很好的運用到實際當中,通過學校的各種活動,磨煉了意志,提高了自身涵養(yǎng),我的愛好及特長是聲樂和鋼琴,并且聲樂已通過美聲唱法八級,生活中喜歡看些陶冶情操的書籍,喜歡親近自然。

  自我評價:

  正如我的名字,我很真誠。另外,穩(wěn)重,活潑中帶內斂,待人熱情,大方,喜愛孩子,有愛心,耐心,責任心,重要的是我有一顆童心。因為擔任班委,所以具有很好的組織能力、協(xié)調能力與溝通能力。

  我的座右銘:“雖然我做的不是最好的,但我會努力做的比前一次更好!”因為愛,所以愿意付出,我愿意為學前教育事業(yè)貢獻我的力量,實現(xiàn)自己的人生價值,未來的路漫長且艱難,但我相信陽光總在風雨后!

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