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本人簡歷介紹自己怎么寫

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本人簡歷介紹自己怎么寫

  本人簡歷中一個完美的自我介紹對個人求職者獲得面試機會相當重要。以下是學習啦小編為大家整理的本人簡歷中的自我介紹范文,僅供大家參考!

  本人簡歷中的自我介紹范文(一)

  我叫吳櫻濤,xx年畢業(yè)于廈門醫(yī)學高等??茖W校。在校期間,本人學習勤奮刻苦,目標明確,學業(yè)成績優(yōu)秀,專業(yè)理論扎實。經(jīng)過在廈門醫(yī)學高等??茖W校的臨床實習階段、專業(yè)學習階段,現(xiàn)已具備扎實的基礎醫(yī)學、護理學基礎的理論知識、護理操作等技能,已初步具備從事臨床護理的工作能力。

  在校的三年里,我就特別注重在認真學習好專業(yè)課的同時,努力的培養(yǎng)自身的綜合素質和提高操作動手能力,充分利用課余時間,拓寬知識視野,完善知識結構。我曾在學校文娛部門任職,積極帶領同學參加各種活動,能獨立完成本職工作和協(xié)助其他同事作好工作。為了進一步提高自己的能力,我在假期打工,以此提高自己的溝通交談能力,這也是對自己的一個挑戰(zhàn)。

  醫(yī)學是一門神圣的科學,它的價值在于挽救人的生命。在校的理論學習和臨床實踐,我養(yǎng)成了嚴謹?shù)膶W習態(tài)度,縝密的思維方式和堅韌的性格。在醫(yī)院的實習經(jīng)歷,我學會了老護士的嫻熟專業(yè)技能,充實了我的知識基礎,讓我學會了臨危不亂,耐心護理。在臨床工作中,使我懂得,微笑待人,用最大的理性對待病情,用最大的感性去護理患者,懷著最赤誠的愛心去面對病患。

  看到自己所付出的辛苦和汗水換來患者的康復和微笑,就是對我最好的獎勵,病患的一句真心感謝就是對我工作肯定的最好證明。

  經(jīng)過廈門醫(yī)學高等??茖W校三年的學習。如今的我,面對學習,我自信、沉著、穩(wěn)重;面對工作,我能干、肯干、敢干;面對生活,我熱情、大方、誠懇。盡管在眾多應聘者中,我不一定是最優(yōu)秀的。但我仍然很有自信。“懷赤誠以待明主,持經(jīng)論以待明君”。我不乞求信任,只愿有行動來謀求信任。

  本人簡歷中的自我介紹范文(二)

  我叫xxx,20xx年畢業(yè)于長春師范大學物理系物理教育專業(yè)。普通的學校,普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心。

  我,自信,樂觀,敢于迎接一切挑戰(zhàn)。雖然只是一名普通的本科畢業(yè)生,但是年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的責任,我堅信,成功定會成為必然。

  經(jīng)過大學四年的錘煉,在面對未來事業(yè)的選擇時,我對自己有了更清醒的認識,由于在大學中鍛煉了較好的學習能力,加上“努力做到最好”的天性使然,這四年我取得了優(yōu)異的學習成績。

  在每次期中期末考試中均名列前茅,班級保持前五名,院系保持前30名,并多次榮獲學校二,三等獎學金練就了較好的試驗操作技能,能夠獨立操作紫外可見光光度計,核磁共振,高效液相色譜儀,氣相色譜儀,氣相色譜與質譜聯(lián)機等儀器。 參加了英語四,六級的考試,并順利通過。

  我一直堅信“天道酬勤”,我的人生信條是“人生在勤,不索何獲”。給我一次機會,我會盡職。

  一個人所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現(xiàn)。發(fā)揮自身優(yōu)勢。我愿與各位攜手共進,共創(chuàng)輝煌!

  本人簡歷中的自我介紹范文(三)

  我是東北師范大學外語學院英語系xx級的學生,于xxxx年xx月畢業(yè),我有志于在教育戰(zhàn)線上發(fā)揮自己的光和熱。

  從小我就對當老師有一種向往且一直沒有改變過這個夢想,而家庭的熏陶,形成了我吃苦耐勞的精神,多年的磨煉鑄成了我意志堅強的性格,學校的教育使我具備了我勝任未來教育工作的專業(yè)文化素質。

  在師大的四年,我日趨成熟,我不僅學到了一個教師需要的基本素養(yǎng),也養(yǎng)成了我獨到的一套學習方法,我時時嚴格要求自己,事事嚴格要求自己,使我在多個方面都有了飛躍的進步。

  在學習上,我深知學習是學生的天職,如果不努力學習將來又拿什么來教導學生。所以在校期間,本人除努力學習自己的專業(yè)英語外,也積極的拓展知識面,為以后的教學生涯打好知識面的基礎,畢竟一個有趣的老師比死板的老師要吃香的多。在學校各階段考試中,已良好的成績全都通過,在校期間,曾獲得三等獎學金,除此之外,為了適應日新月異的新時代發(fā)展的需要,再加上自身的興趣,大一期間,參加了系里的計算機培訓,掌握了基本操作,大二,大三期間,在吉林工業(yè)大學輔修計算機專業(yè),并以優(yōu)異的成績結業(yè)。

  在工作方面,我已初步顯示了自己在協(xié)調學生工作方面的才能。從大一開始,我一直擔任寢室長之職,積極配合系里的輔導員作好學生工作。

  敬業(yè)方面,在東北師大附中實習期間,我不斷向老師們虛心請教,認真工作,獲得了老師和同學們的好評,取得了“優(yōu)”的成績。另外,大學期間我一直在做家教工作。各個年級的學生我都有教過,從中獲益匪淺,一方面,我了解了不同學生的心理發(fā)展及學習上的要求,另一方面,對初、高中的課本有所初步掌握,這對未來的教育事業(yè),會有很大幫助。

  在文娛體育方面,我積極參加體育鍛煉,三年中,體育成績一直是優(yōu)等,曾任班級中的體育委員。不僅如此,我對舞蹈有著濃厚的興趣,并自學多年,積極參加學校的文娛活動,另外,我還擅長于繪畫,為班級出墻報、板報。學校的文娛活動我每次都多形式的參與。不僅把自己的特長發(fā)揮出來,也認識交結了很多人。

  在思想道德方面,對教育事業(yè),我充滿熱情,深知“十年樹木,百年樹人”的道理,教育事業(yè)的興衰成敗關系到一個國家、一個民族的興衰成敗,我愿在教育事業(yè)中盡一份綿薄之力。而且,我信奉師大附中校訓中的一句話:要做教育家,而不僅僅是教書匠。所以,我相信在未來的工作中,我能夠以最好的姿態(tài)來迎接一切挑戰(zhàn)。


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