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大學生就業(yè)簡歷制作技巧

時間: 曉晴1082 分享

大學生就業(yè)簡歷制作技巧

  當求職者嘗試著向潛在的雇主推銷自己時, 簡歷中經常地充斥著模糊的言語,那么大學生就業(yè)簡歷內容應該如何制作呢?下面由學習啦小編為你提供的大學生就業(yè)簡歷制作技巧,希望能幫到你。

  大學生就業(yè)簡歷制作技巧(一)

  寫成完美簡歷的九個步驟

  1、簡歷定位

  雇主們之所以花時間和精力來到招聘現場閱讀簡歷、篩選人才,他們的目的就是想知道你可以為他們做什么,而不是來欣賞你的簡歷的文彩和筆鋒,所以含糊的,籠統的毫無針對性的簡歷會使雇主感到茫然,也使你失去很多機會。為你的簡歷定位,明確你到底能干什么,最能干的是什么,如果你也有多個目標,最好寫上多份不同的簡歷,在每一份上突出重點,這將使你的簡歷更有機會脫穎而出。

  2、使用‘從事事件:結果’這種格式

  僅有漂亮的外表而無內容的簡歷是不會吸引人的,要注意,是內容決定一切。所以簡歷中一定要有過硬的內容,特別要突出你的能力、成就以及取得的經驗,這樣才會使你的簡歷富有特色而更加出眾。仔細分析你的能力并闡明你能夠勝任這份工作,強調以前完成的事件然后要寫上結果。當然對完成什么事件是應該有所選擇的,突出用人單位會欣賞的經驗和能力,不要不著邊際地寫上一大堆。

  3、讓簡歷醒目

  簡歷的外表不一定要很華麗,但它至少要清楚醒目。審視一下簡歷的空白處,用這些空白處和邊框來強調你的正文,或使用各種字體格式,如斜體、大寫、下劃線、首字突出、首行縮進或尖頭等辦法,要用電腦來打印你的簡歷。

  4、盡量倒你的簡歷簡短,有可能只使用一張紙

  雇主—般只會花30秒來掃視一下你的簡歷,然后決定是否要面試你,所以簡歷越簡練精悍效果越好。如果你有很長的職業(yè)經歷,一張5—7年的經歷或組織出一張最有說服力的簡歷,刪除那些無用的東西。

  5、力求精確

  闡述你的技巧、能力、經驗時要盡可能準確,不夸大也不誤導,不要模糊處理,同時要確信你所寫的與你的實際能力及工作水平相符。

  6、強調成功經驗

  雇主們想要你的證據證明你的實力,記住要證明你以前的成就以及獲得這些成就的原因和經驗,一定要客觀和準確地說明你在取得這些成就的過程中有什么創(chuàng)新、有什么特別的辦法,這樣的人才一般普遍受到用人單位的青睞。

  7、使用有影響力的詞匯

  使用這種詞匯,如:證明的、分析的、線形的、有創(chuàng)造力的和有組織的,這樣可以提高簡歷的說服力,盡量每句都用到這種詞匯。

  8、不要寫上個人愛好

  如果招聘單位沒有特別的要求,不要把個人愛好寫在簡歷上,因為現在許多用人單位對純個人信息沒有要求,在簡歷上寫上個人信息如婚姻狀況、血型等已不再是必須,許多公司都樂意接受沒有純個人信息的簡歷。有些學生為了體現自己的高雅愛好,往往添上一筆,而用人單位一般都認為,許多個人愛好僅僅停留在愛好的層面而已,對工作并沒有什么大用,當然,如果應聘的職位和你的愛好關系比較緊密的話也不妨寫上,比如應聘記者時,不妨寫上愛好讀書、寫作等等,也沒有什么壞處。

  9、最后測試

  寫完以后,再檢查一下你的簡歷是否回答了以下問題:它是否清楚并能夠讓雇主盡快知道你的能力?是否寫清了你的能力?是否寫清了你要求這份工作的基礎?有東西可刪除嗎?盡力完善你的簡歷直到最好。

  大學生就業(yè)簡歷制作技巧(二)

  求職簡歷寫作中適用技巧

  1.絕對不要出現任何拼寫、語法、標點或者打印錯誤。

  2.在創(chuàng)作簡歷之前,預先確定誰是閱讀者。然后根據界定的閱讀者創(chuàng)作簡歷。

  3.簡歷必須能夠將你的技能與未來顧主的需求相配合。

  4.簡歷必須能夠描述出你的市場價值,并且在20秒中或更短的時間內,回答這個問題,“我為什么要雇傭你?”

  5.要著重突出成就、資信和資質。

  6.售賣特色和利益、你擁有什么技能,它們能為組織的目標做出什么貢獻?

  7.簡歷創(chuàng)作要力求避免結構松散內容空洞。含糊不清和泛泛而談只會產生一份無用的簡歷。

  8.簡歷要與眾不同、充滿勇氣和激動人心。乏味的簡歷只能帶來乏味的工作。

  9.以新穎別致令人激動的方式包裝簡歷。

  10.確保簡歷內容組織得當。

  11.簡歷的表達方式必須職業(yè)化,并且與你謀求進入的行業(yè)協調一致。

  12.你的簡歷應當有鮮明的個性。小心選擇你的用語,這會帶來天壤之別。

  13.時序型的簡歷格式按時間倒序順序描述你的工作經歷,從你最近的職位開始,然后回溯,著重強調責任和突出成就。這種格式適用于你有無可挑剔的工作經歷。

  14.功能型的簡歷格式在簡歷的開始部分就強調你特殊的成就和非凡的資質,但是并不將他們與特定的顧主聯系在一起。當你正在改變職業(yè),或者有就業(yè)記錄空白,或者其他不宜使用時序型格式的問題時,就使用這種格式。

  15.綜合型格式同時借鑒和綜合了功能型格式和時序型格式的優(yōu)點,是一種強有力的寫作格式。在簡歷的開始部分介紹你的價值、資信和資質(功能部分)。隨后的工作經歷部分提供了支持性的內容(時序部分)。

  16.履歷型格式的使用者絕大多數是專業(yè)技術人員或者是那些應聘的職位僅僅需要羅列出能夠表現求職者價值的資信。例如演員、歌手或音樂家、外科醫(yī)生、以及律師或注冊會計師或許也使用這種類型。

  17.簡歷的五個主要部分是:抬頭、簡介、工作經歷、教育背景、其他雜項。

  18.雜項部分包括軍隊服役、出版物、發(fā)表演講、社團成員資格、獎勵和獲的承認、計算機技能、專利權、語言技能、許可證書和資格證書以及個人興趣。

  19.以第三人稱寫作簡歷,避免使用代詞“我”。

  20.簡歷上不要出現薪金的歷史記錄和待遇要求。如果你提供這些信息,寫在附信上。

  21.簡歷一定要附上附信。

  22.如果你是一個剛剛畢業(yè)的學生或者是已經有很長一段時間沒有工作了,那么你必須在展示你的情商、潛力、動力和經歷方面付出特別的努力。強調可量化因素和你在社區(qū)、學校、或其他地方中的領導角色。你向招聘人員傳達的信息表明,你將成為一個機智聰明、勇敢創(chuàng)新和能做出貢獻的團隊成員。

  23.通過使用綜合型格式(或者功能型格式),你能有效的掩飾工作記錄空白、頻繁離職和教育背景缺陷等問題。

  24.簡歷應當是正面的材料。它應當告訴人們真相,但沒有必要告訴全部真相。你不能說謊,但你不需要全部都說出來。負面的內容要遠離簡歷。

  大學生就業(yè)簡歷制作技巧(三)

姓 名性 別學歷 本科
專業(yè)出生年月貫籍 皖六安市
實習時間 2011.06—2012.1畢業(yè)時間 2012.06
就讀學校聯系電話
家庭地址郵箱 Jianli-sky.com@qq.com
實習意向政治面貌 預備黨員
知識技能 大學課程:
在校期間
獎懲情況
2010年5月 被評為學院優(yōu)秀班干部;
2009年5月 被評為學院優(yōu)秀團員
在2011屆校級“挑戰(zhàn)杯”乒乓球邀請賽中榮獲“最佳裁判員”稱號
在校榮獲“先進個人優(yōu)秀青年志愿者”稱號
獲團體歌唱比賽一等獎、2010年優(yōu)秀三好學生、2009年優(yōu)秀團干部
在校期間
擔任職務
班級團支部書記
?;@球協會會長
系文娛部部長
愛好、特長 非常喜歡運動,擅長籃球、羽毛球、乒乓球、跑步等
喜歡寫作;擅長演講
自我評述 本人工作認真,能吃苦耐勞,樂觀向上、適應力強、勤奮好學、認真負責、抗壓力強、勇于迎接新挑戰(zhàn),在文職方面,我有過一年的工作經驗,我相信我會做的更好。我是一個有很強責任心并且積極進取的人,積極參與社會活動,敬業(yè)盡職。在校期間,因為表現突出而率先成為中共黨員。求學階段,我系統地學習了工商管理方面的知識,同時我也意識到經驗不足是大學生的軟肋,所以我利用暑假時間積極參加工作實踐。經過之前的工作實踐,我明顯感覺到自己在綜合素質、分析解決問題的能力、團隊合作、人際交往和協調管理能力等方面有了很大的提高。我相信未來一定會在工作中創(chuàng)造出優(yōu)異的成績,也相信,是金子,在哪里都會閃亮。

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