關(guān)于英文簡歷各要素的解析
關(guān)于英文簡歷各要素的解析
求職簡歷——這塊敲門磚如何打磨,得費一番心思。那關(guān)于英文簡歷各要素是怎樣的解析呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的英文簡歷各要素的解析，希望對你有幫助。
英文簡歷各要素詳解
英文簡歷要素1、Personal Information
一、Name(姓名)， 英語的習(xí)慣寫法是名在前、姓在后。
二、Address(通信地址)， 英語通信地址的寫法與漢語迥然不同，漢語是從大到小，英語是從小到大，如：88 Gaodi Lane, Beijing Road, Guangzhou(廣州市北京路高等街88號)。
三、Postal Code(郵政編號)。
四、Phone Number(電話號碼)。
以上四項往往放于開頭，單獨列出。
五、Gender(性別)：Male (男)或Female (女倘若在姓名前面已經(jīng)加上了Mr. (先生)，Miss (小姐)、Mrs. (太太)或到代替語，則不必填寫此項。如果招聘的職位沒有限制性別，也可省略此項。
六、Date of Birth, Birthdate(出生日期)：March 12, 1958(美式英語)or 12 March, 1958(英式英語)亦可用來代替。
七、Birthplace(出生地點)，如：Zhuhai(珠海)
八、 Nationality(國籍或民族)，如：P. R. C.(中國)，the Han(漢語)，亦可用Citizenship ：Chinese(中國)。如有雙重國籍則寫：Duel Citizenship： 如：Chinese and Canadan(中國和加拿大)。倘若不是求職于海外，則不必填寫國籍。
九、Height(身高)，如：175cm(175公分)或1.75m(1.75米)
十、Weight(體重)，如：60kg(60公斤)
十一、Martial Status(婚姻狀況)：Married or Single or divorced(已婚、單身、離異)
十二、Number of Children(子女人數(shù))，如：one or none(1個或無)當(dāng)然，未婚者可不填寫此項。如果離異者的子女經(jīng)法院判決或通過協(xié)議離婚作出決定由對方攜帶撫養(yǎng)，便可在此項中填寫(無)。
十三、Health Condition(健康狀況)：excellent(極佳)、very good(很好)、strong(強壯)。
十四、Hobbies(業(yè)余愛好)，如：playing basketball(打籃球)、playing the violin(拉小提琴)、jogging(慢跑)，dancing(跳舞)，有些 招聘 單位喜歡錄用有體育和文藝等方面的專長的人員，因此，如果你有這方面的嗜好或?qū)ｉL也是一種優(yōu)勢。某些需要耐心的工作，倘若你有釣魚(fishing)之嗜好，亦可填寫進(jìn)去。
十五、Membership(會員資格)，如：Translators” Association of Guangzhou(廣州 翻譯 協(xié)會)，現(xiàn)在各行各業(yè)都有協(xié)會和學(xué)會或者研究會，在此項中有則填之，無則不用填。當(dāng)然，你若是參加了某個或幾個學(xué)術(shù)組織，特別是擔(dān)任了理事、會長之類的職務(wù)，這無疑會增添你的求職 競爭優(yōu)勢。
十六、Number of Identification Card (身份證號碼有些 招聘 的職位限制了戶口所在地，就應(yīng)填寫此項，否則，便可省略。
除了上述個人資料外，不少招聘單位還要求應(yīng)聘人員在簡歷中附上近照一張或數(shù)張，即使招聘廣告中沒有此項要求，你也不妨把自己的照片寄去，這可以加強招聘者對你的印象。
另外，如有必要，可以寫明到職時間，例如： Available May 4, 1994(1994年5月4日便可到職)
以上十四項的業(yè)余愛好和十五項的會員資格，既可放在個人資料中，也可單獨列出來放在簡歷的最后。
英文簡歷要素2、Job objective
應(yīng)聘職位在你將個人簡歷給人才交流中心、人才交流會、勞務(wù)人才集市或常設(shè)勞務(wù)中介機構(gòu)時，務(wù)必寫出自己所希望獲得的職位。在一些招聘廣告中，往往一個單位同時招聘多種職位的人才，這時也應(yīng)當(dāng)注明應(yīng)聘職位，讓招聘者一看就一目了然你想應(yīng)聘何種職位。如果一個招聘廣告只招聘一種人才，個人簡歷中便可省略此項，只需在中提一句就行。
英文簡歷要素3、Work/Intern Experience
a. 工作經(jīng)歷書寫的順序：一般來說，目前的工作寫在前面，以前的經(jīng)歷依次寫在后面。如果以前的工作和你現(xiàn)在應(yīng)聘的工作關(guān)系比較密切的話，就先寫那次的工作經(jīng)歷，而且要寫得比其它經(jīng)歷更詳細(xì)。
b.工作經(jīng)歷通常包括下列內(nèi)容：
一、工作單位。如果你認(rèn)為負(fù)責(zé)招聘的人對你原來的工作單位不甚了解，可以在括弧內(nèi)用一句話簡單介紹一下。
二、服務(wù)時間。你所服務(wù)過的每一個工作單位，都必須寫清楚從某年某月始至某年某月止。
服務(wù)時間多半寫在工作單位的前邊，例如：
1987年7月至1990年3月 廣州羊城制藥廠月份亦可用阿拉伯?dāng)?shù)字來表達(dá)，例如： 10/1990-6/1992 Shanghai Tea Import and Export Company 1990年10月至1992年6月上海茶葉進(jìn)出口公司。
但是，也可把服務(wù)時間寫在工作單位之后。例如： China Grand Hotel (April 1988 to May 1991) 中國大酒店(1988年4月至1991年5月) Shenzhen University (8/1990-7/1993) 深圳大學(xué)(1990年8月至1993年7月)
如果你的工作時間不長，而且至今仍服務(wù)于同一工作單位，便可寫成從某年某日至今，例如： July 1993 to present Guangdong International Hotel (1993年7月至今廣東國際大酒店)
三、職位、職責(zé)與業(yè)績。在工作經(jīng)歷中寫清楚你曾擔(dān)任的職位、負(fù)責(zé)的業(yè)務(wù)和取得的業(yè)績是非常重要的，因為這將體現(xiàn)出你是否具備目前應(yīng)聘的職位的任職資格。如果工作經(jīng)歷較多，以前的經(jīng)歷只需寫明職位就行，不必寫出具體的職責(zé)，而現(xiàn)在工作則應(yīng)詳細(xì)說明。不過，假如現(xiàn)在的工作和你所應(yīng)聘的新職位關(guān)系不大，而以前的某次經(jīng)歷又與你所應(yīng)聘的新職位關(guān)系密切，那么就必須將那次經(jīng)歷的職位，職責(zé)和業(yè)績都寫清楚。
四、第二職業(yè)。近幾年來，為數(shù)不少的人在不影響正常職業(yè)的情況下，紛紛加入了第二職業(yè)的行列，有的利用周末當(dāng)星期天工程師，有的利用業(yè)余時間去炒股，有的晚上出去打工。如果你的第二職業(yè)和目前應(yīng)聘的職位關(guān)系密切，亦可寫出第二職業(yè)的經(jīng)歷，但是一定要說明是利用業(yè)余時間進(jìn)行的，以免讓雇主認(rèn)為你是個不務(wù)正業(yè)的人。倘若你的第二職業(yè)與目前應(yīng)聘的職位毫不相干，就不必多此一舉，否則將適得其反。
英文簡歷要素4、Education
a. 如果你是在職應(yīng)聘者，有
b. 書寫學(xué)歷的順序，應(yīng)該從最高學(xué)歷開始寫，一直往前推移。如果你的學(xué)位較高，就不必寫出中學(xué)與小學(xué)的學(xué)歷來。
c. 如果你在職期間曾參加過培訓(xùn)、進(jìn)修、職大、夜大、函授等形式的學(xué)習(xí)，而這種學(xué)習(xí)同你目前應(yīng)聘的工作關(guān)系密切，也應(yīng)在學(xué)歷中列舉出來，這將有助于你的應(yīng)聘獲得成功。
d. 如果你是應(yīng)屆大中專畢業(yè)生，還沒有工作經(jīng)驗，那么就應(yīng)該將學(xué)歷書寫得詳細(xì)些。為了讓雇主了解你的知識、智力、思考力、判斷力和個性等，除了寫明學(xué)校和科系 (研究所)的名稱與地址，學(xué)業(yè)的起止時間以及學(xué)位之外，還應(yīng)該增加如下具體的所修課程與成績(Curriculum and Grades)：所修課程主要是列出同應(yīng)聘工作有關(guān)聯(lián)的科目，把各科成績一并列出可使雇主了解你學(xué)習(xí)的好壞。
英文簡歷要素5、Social Practice
社會實踐包括在校內(nèi)擔(dān)任助教，助研，在校內(nèi)外從事業(yè)余工作(part-time Jobs)、暑期打工(Summer Jobs)和畢業(yè)等等。如果這些社會實踐同你應(yīng)聘的工作有密切的關(guān)系，把它們寫出來便可以顯示自己的意志、勤奮、責(zé)任感、能力和獨立性。
英文簡歷要素6、Extracurricular Activitie
在學(xué)歷中寫出你在校園里參加的各種課外活動，可以讓雇主看到你的才能、愛好、修養(yǎng)、成熟和健康狀態(tài)。
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