我給孩子花了那么多錢，怎么孩子還是不好好學(xué)習(xí)？

　　在孩子整個(gè)教育的過(guò)程中，學(xué)校教育是處于主導(dǎo)地位的，而家庭教育起著關(guān)鍵的作用，只有這兩種教育相輔相成才會(huì)起到教育孩子的作用。孩子的教育是會(huì)受到家庭、學(xué)校、兒童所在的集體、兒童本人、書籍、偶然因素的影響的。而把家庭教育放在首位，也就是說(shuō)家庭教育是處于相當(dāng)重要的。因此，家長(zhǎng)在給孩子實(shí)施教育的時(shí)候，一定要重視家庭教育的重要性。孩子的品格培養(yǎng)、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣等都是來(lái)自與家庭教育，因此父母作為孩子的第一任老師，一定要高度重視家庭教育的重要性。那么下面就具體談?wù)劶彝ソ逃秊槭裁春苤匾?
家庭教育的重要性

　　1.嚴(yán)峻的獨(dú)生子女教育問(wèn)題

　　現(xiàn)在家庭多數(shù)是三口家庭，這種三口家庭之間的關(guān)系就很簡(jiǎn)單了，父母和孩子之間就是平等的關(guān)系了。這也導(dǎo)致很多獨(dú)生子女沒有責(zé)任感，主要是原因還是父母沒有讓孩子對(duì)任何一件事情負(fù)責(zé)任，父母承擔(dān)了責(zé)任;這種沒有責(zé)任感的孩子進(jìn)入學(xué)校后，對(duì)老師的學(xué)習(xí)要求不是很習(xí)慣，因此就出現(xiàn)逃課、注意力不集中、作業(yè)不能按時(shí)完成。

　　現(xiàn)在的家庭教育都是一次性的，父母對(duì)于孩子一次教育就會(huì)導(dǎo)致孩子一生的問(wèn)題。以前父母有多個(gè)孩子，還可以寄希望給第二個(gè)。一般來(lái)說(shuō)，孩子在小的時(shí)候的問(wèn)題沒有解決，到了孩子大一點(diǎn)了再去解決是很難的;因?yàn)楹⒆拥陌l(fā)育成長(zhǎng)規(guī)律和特點(diǎn)在不同的階段是不同的。

　　父母的刀子嘴、豆腐心是最不好的教育方法，不僅破壞了孩子的自信和自立能力，還造成孩子任性、依賴和無(wú)能。心理健康的父母是會(huì)把孩子看成獨(dú)立的人，不能在孩子面前表現(xiàn)出督導(dǎo)、教練的樣子，這對(duì)于孩子的身心健康是不利的。

　　2.總體來(lái)說(shuō)沒有像現(xiàn)在這樣富裕過(guò)

　　窮人的孩子早當(dāng)家，這雖然是很多年前的話，但是對(duì)于我們這個(gè)時(shí)代也是使用的?，F(xiàn)在很多家庭很富裕了，給孩子的東西都很大方，很多父母還經(jīng)常抱怨：我給孩子花了那么多錢，怎么孩子還是不好好學(xué)習(xí);其實(shí)這些都是可笑的，孩子的世界里面錢就像一張白紙一樣，還不如一個(gè)玩具能吸引孩子呢?如果父母一直用錢來(lái)收買孩子，那么孩子會(huì)很容易養(yǎng)成大手花錢的習(xí)慣，這種習(xí)慣導(dǎo)致孩子以后只知道享樂，不會(huì)自己努力賺錢。

　　有些家長(zhǎng)給孩子買了很多貴重的玩具，在孩子眼里面，沙子和泥土、水更吸引孩子。因?yàn)檫@些可以讓孩子自己塑造出一些形象，從而讓孩子有成就感。

　　在家庭里面父母過(guò)分的為孩子帶勞應(yīng)該屬于孩子自己做的事情，就會(huì)讓孩子養(yǎng)成懶散的習(xí)慣，而且能力變差，思維也沒有那么敏捷。很多孩子只會(huì)花錢，成人后沒有賺錢的能力，這種現(xiàn)象對(duì)于孩子的成長(zhǎng)是很壞的，也容易造成嚴(yán)重的后果。

　　3.孩子們有很多的知識(shí)來(lái)源，電視是罪魁禍?zhǔn)?/p>

　　孩子到了一定時(shí)期對(duì)學(xué)校的知識(shí)產(chǎn)生反感，這些和學(xué)校的教育方法并沒有太大關(guān)系;與父母的家庭教育有很大的關(guān)系，其實(shí)，吸引孩子的東西很多，孩子獲取知識(shí)的來(lái)源也是很多的，父母不要只意識(shí)到孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)，也要意識(shí)到孩子在家里的學(xué)習(xí)。這個(gè)時(shí)代是信息爆炸的時(shí)代，我們家長(zhǎng)的教育方法如果沒有廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)那么有吸引力，很容易讓孩子注意的其他的信息。因此，家庭教育也是一種藝術(shù)。

　　電視在每個(gè)家庭里面都有，父母在看電視的時(shí)候，孩子也會(huì)陪在旁邊看，孩子有興趣的多數(shù)是動(dòng)畫片，這種動(dòng)畫片的形式，對(duì)孩子也不是很友好，孩子通過(guò)看和聽就看到了動(dòng)畫片，這種直接以圖片形式來(lái)吸引孩子的方式，導(dǎo)致孩子以后對(duì)只有數(shù)字和公式的教科書，難免不會(huì)感到枯燥乏味。

　　4.家長(zhǎng)們已經(jīng)從讓孩子們謀生轉(zhuǎn)為全民望子成龍階段。

　　父母開始對(duì)學(xué)校的教育看法不同了，父母?jìng)冇辛俗约合敕?，也有了自己的教育方法，很多家長(zhǎng)對(duì)于孩子采取了因材施教的方法，他們認(rèn)為學(xué)校是針對(duì)的是集體教育。而且學(xué)校知識(shí)孩子求學(xué)道路上的一段路程，而家長(zhǎng)要陪伴孩子一生。

　　學(xué)習(xí)成績(jī)并不代表孩子的教育成敗，家庭教育對(duì)孩子的未來(lái)起著關(guān)鍵的作用。家庭教育好的父母，不僅能教育出自己的子女有所成就，而且也能教育好隔代的孩子。人類是在進(jìn)步，家庭教育的藝術(shù)也是在變化的。父母在教育孩子的路上需要更多的聆聽和發(fā)現(xiàn)。

　　5.注重正確的家庭教育方式的重要性

　　教育是宏大而具體起來(lái)又千差萬(wàn)別的事業(yè)。但無(wú)論是宏大還是具體都不能偏離教育是育人這一根本方向。致力于培養(yǎng)一個(gè)身心健康，人格獨(dú)立的孩子是我們的家庭教育和社會(huì)教育的首要之義。否則便是舍本逐末，容易得不償失。只要擁有了一個(gè)身心健康與人格獨(dú)立的孩子，我們就立于了不敗之地。我們的教育才是不敗的教育!

　　小孩的成長(zhǎng)，母親是關(guān)鍵，家庭教育是基礎(chǔ)。母親的虛榮心強(qiáng)，對(duì)孩子的教育就會(huì)出現(xiàn)過(guò)多的偏差，就會(huì)全部按家長(zhǎng)自己的想法和要求，根本不顧及他人的感受。有些小孩努力了，也拼了，但他們的父母裝睡，總認(rèn)為他的小孩不應(yīng)該如此。發(fā)飆，怒罵，咆哮，甚至動(dòng)手，全部以他們的思維來(lái)判定一切，小孩只是為他們爭(zhēng)光，爭(zhēng)榮譽(yù)的工具。作為家庭教育的主要實(shí)施者，如果不能正確的去建立培養(yǎng)孩子的觀念，只會(huì)影響孩子的心理發(fā)展方向，影響孩子的正確學(xué)校觀念，所以，作為家長(zhǎng)更改注重家庭教育，采用正確的家庭教育方式，培養(yǎng)孩子的健康心理。

　　由于學(xué)習(xí)跟不上，小孩的壓力很大，得不到排解，來(lái)自學(xué)校學(xué)習(xí)的壓力，家庭教育的壓力，將是壓垮小孩的某根稻草。在家庭教育中中，一定要注重健康心理的教育，對(duì)小孩應(yīng)該有一個(gè)全面客觀的定位，不要強(qiáng)人所難，更不應(yīng)該拔苗助長(zhǎng)。學(xué)習(xí)是一生的事情，只要有健康的身體，好的品質(zhì)，小孩明天的路會(huì)走好的。

　　越來(lái)越多的孩子面臨著走向社會(huì)，以后到社會(huì)上，遇到比他父母更狠的責(zé)罵、更大的壓力會(huì)更多，如果在家庭教育中，不能正確的去教導(dǎo)孩子，引導(dǎo)孩子，可能讓人們感到悲哀的事情會(huì)再次發(fā)生。要知道，心靈就像一塊肌肉，只要肯花功夫時(shí)常鍛煉它，心靈就會(huì)慢慢強(qiáng)大起來(lái)。“勝人者有力，自勝者強(qiáng)”，有了強(qiáng)大的心靈才能更好得控制情緒，才能避免一時(shí)糊涂，犯下終身不可彌補(bǔ)的大錯(cuò)。

　　讓我們學(xué)會(huì)正確的家庭教育方式，反對(duì)以孩子中心的家庭，家庭關(guān)系和睦，孩子才能感受到家的溫暖。正確的家庭教育方式，才能讓孩子有一個(gè)正確的觀念，不管是在學(xué)習(xí)還是生活當(dāng)中，都能夠有理有據(jù)，有禮有節(jié)，避免悲哀的發(fā)生。讓家成為孩子溫暖的港灣，我相信孩子在外面不論遇到什么挫折都能勇敢面對(duì)。