兒童家庭教育重點(diǎn)不是知識(shí)而是綜合素質(zhì)
兒童家庭教育重點(diǎn)不是知識(shí)而是綜合素質(zhì)
尊重兒童天性做教育,意思就是:教育要尊重兒童成長(zhǎng)規(guī)律，要尊重兒童天性，尊重孩子個(gè)性差異。小編整理了相關(guān)內(nèi)容，希望能幫助到您。
兒童家庭教育重點(diǎn)不是知識(shí)而是綜合素質(zhì)
1尊重孩子
深入了解孩子的正真需要，在父母和孩子之間建立互相尊重的關(guān)心和溝通。
2用科學(xué)家的態(tài)度研究孩子
父母在日常生活中要學(xué)會(huì)怎樣觀察自己的孩子，從而了解孩子真實(shí)的內(nèi)心世界。父母應(yīng)善于觀察到孩子的真實(shí)生活，看到孩子的精神狀態(tài)并對(duì)觀察過(guò)程有一種樂(lè)趣和強(qiáng)烈的熱情。要觀察孩子的每一種欲望、每一種表現(xiàn)和每一種喜怒。從孩子身上，父母應(yīng)學(xué)會(huì)如何使自己成為一個(gè)好的教育工作者。
3相信并全心愛(ài)孩子
生命的成長(zhǎng)必須有愛(ài)的感覺(jué)和能力，孩子的自覺(jué)性和自我認(rèn)識(shí)是通過(guò)愛(ài)來(lái)得到的。
孩子正是因?yàn)閻?ài)周圍的環(huán)境才產(chǎn)生種.種沖動(dòng)和興趣，來(lái)觀察和學(xué)習(xí)周圍的一切。正是父母的愛(ài)才會(huì)給予孩子對(duì)周圍的一切有一種熱情和細(xì)致的觀察態(tài)度。孩子的情感很容易趨向常在他身邊的成人。
父母作為指導(dǎo)員，對(duì)孩子的信心同為重要。我們對(duì)存在某種缺陷的孩子不能動(dòng)搖信心，應(yīng)當(dāng)看到一個(gè)表現(xiàn)不同的孩子的精神狀態(tài)，并相信當(dāng)有興趣的事物吸引他時(shí)，他會(huì)實(shí)現(xiàn)自我的正常化。
4耐心等待，不要急于干涉孩子
在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，父母不應(yīng)以自己的智慧代替孩子的智慧，而要引導(dǎo)孩子自己進(jìn)行活動(dòng)，包括各種日?，嵤?。
孩子需要獨(dú)立性進(jìn)行自主選擇，讓孩子憑自己的興趣和意志力堅(jiān)持下去。當(dāng)孩子從中戰(zhàn)勝力所能及的困難時(shí)，他就會(huì)獲得最大的快樂(lè)和成就感。
對(duì)于孩子的不良表現(xiàn)，父母應(yīng)毫不猶豫地去制止。父母的責(zé)任不僅在于知道什么時(shí)候?qū)⒆拥幕顒?dòng)加以禁止，而且要盡力避免這種禁止行為。
對(duì)于進(jìn)步慢的孩子，父母要有耐心，對(duì)他的每一個(gè)成功要表現(xiàn)出熱情。當(dāng)他動(dòng)作緩慢時(shí)，父母要幫助他實(shí)現(xiàn)他最重要的心理需要，而不是代替他完成活動(dòng)。作為家庭教育的主角，應(yīng)記?。涸谟^察的同時(shí)，耐心等待。
博覽群書，讓孩子胸懷遠(yuǎn)大
教育的目的是人的發(fā)展，是為了追求人的幸福，因此我們希望學(xué)生具有獨(dú)立、求是、平等、博愛(ài)、自由、擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢龑?dǎo)學(xué)生讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路，學(xué)校的一切人、一切事都要圍繞兒童的發(fā)展。我們要把環(huán)境、課堂、活動(dòng)、時(shí)間都還給學(xué)生，我們要發(fā)揮每個(gè)孩子獨(dú)有的潛能，使每個(gè)學(xué)生都能獲得真正意義上的快樂(lè)童年和幸福的人生。
國(guó)內(nèi)最新的一項(xiàng)研究也表明，一個(gè)人在13歲最遲15歲前如果不養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，那么他今后的一生中，將很難再?gòu)拈喿x中找到樂(lè)趣。語(yǔ)文學(xué)習(xí)最重要的內(nèi)容是讀書，必須要大量地閱讀課外書籍。閱讀是受益終生的事。研究表明，閱讀時(shí)間決定了幼兒園學(xué)生的12%的語(yǔ)言能力，對(duì)小學(xué)生語(yǔ)言能力的影響是13%，對(duì)初中生的影響是19%，對(duì)高中生的影響是30%，對(duì)大學(xué)生的影響是34%。小孩讀的書越多，語(yǔ)言表達(dá)能力就越強(qiáng)，而且這個(gè)效應(yīng)隨著年級(jí)越高越明顯。
那我們家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做呢?養(yǎng)成每天讀書的好習(xí)慣。為孩子營(yíng)造閱讀空間，配備專門的小書架、小桌椅。你要放下手機(jī)，拿起書本，營(yíng)造家庭讀書氛圍，身體力行，積極營(yíng)造家庭書香氛圍，幫助孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。給孩子選書，誰(shuí)都不能太任性。父母給孩子提供書的同時(shí)，也給孩子一定的選書空間，在尊重孩子意愿的基礎(chǔ)上，和孩子一起去發(fā)現(xiàn)好書，并做好親子共讀。
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