各國(guó)家長(zhǎng)教育孩子的方式
不同的國(guó)家家長(zhǎng)對(duì)于教育孩子的方法方式也不一樣,你知道其他國(guó)家家長(zhǎng)是怎樣教育孩子的嗎?下面學(xué)習(xí)啦小編收集了一些關(guān)于各國(guó)家長(zhǎng)教育孩子的方法,希望對(duì)你有幫助
家長(zhǎng)教育孩子的方法(日本)
日本我們的鄰國(guó)日本,日本孩子生下后,你就別期望有公公婆婆或者外公外婆幫你養(yǎng),在日本,養(yǎng)孩子是父母親自己的事,不是上一代人的事。在中國(guó)父母自己帶孩子屈指可數(shù)。所以,許多的公司白領(lǐng)在結(jié)婚后,要么推遲生孩子,要么生了孩子立即辭職。日本社會(huì)有許許多多的專(zhuān)業(yè)家庭主婦,就是這么產(chǎn)生的。日本人也有望子成龍的思想,但是不會(huì)刻意地去要求孩子一定要出人頭地,也就是說(shuō),日本的教育,不是競(jìng)爭(zhēng)教育,幼兒園沒(méi)有小紅花,中小學(xué)沒(méi)有名次榜。很少有人會(huì)刻意地把自己的子女送往遠(yuǎn)離家的私立學(xué)校去讀書(shū),絕大多數(shù)的孩子,都是在就近的公立學(xué)校上學(xué)。
在日本孩子胡鬧,日本家長(zhǎng)們會(huì)采取一些措施來(lái)管教孩子。比如取消孩子外出玩的計(jì)劃,甚至讓孩子餓上一頓,或者進(jìn)行適度體罰等等。但日本父母,很少有當(dāng)眾體罰孩子的。日本家庭教育中,父親家庭權(quán)威性毋庸置疑。遵守社會(huì)規(guī)則是多數(shù)日本人共識(shí)。
家長(zhǎng)教育孩子的方法(美國(guó))
美國(guó)在美國(guó)家庭中嬰幼兒從小單獨(dú)夜宿,無(wú)父母陪護(hù)。一些年輕父母把幾個(gè)月的嬰兒赤身扔進(jìn)水中,讓其學(xué)會(huì)游泳。孩子跌跤,父母不管,讓他自己爬起來(lái)。父母要幾歲的孩子做家務(wù)勞動(dòng),如洗碗、掃地、洗衣服等。自己的事情自己決定,自己的事情自己辦理。即使家庭經(jīng)濟(jì)狀況很好,也鼓勵(lì)孩子用自己的雙手勞動(dòng)掙錢(qián),讓孩子自己支付保險(xiǎn)費(fèi)用或部分學(xué)習(xí)費(fèi)用及其它費(fèi)用。大人鼓勵(lì)孩子做登出、攀巖、跳海等危險(xiǎn)運(yùn)動(dòng),孩子們也樂(lè)于參與這些冒險(xiǎn)活動(dòng)。
絕大多數(shù)18歲以上的孩子,都靠自己掙錢(qián)來(lái)讀書(shū)。有的人把錢(qián)賺夠了才進(jìn)學(xué)校讀書(shū),也有人一邊打工、一邊讀書(shū),或讀讀停停,用十幾年時(shí)間拿個(gè)博士學(xué)位。孩子們認(rèn)為,長(zhǎng)這么大還伸手向父母要錢(qián),很不光彩,會(huì)被人家瞧不起,說(shuō)你無(wú)能。所以,必須找工作,做到經(jīng)濟(jì)上獨(dú)立。在用錢(qián)上,就是那些出身于中產(chǎn)階級(jí)家庭的孩子,對(duì)自己“吝嗇”,與人交往也不“大方”,無(wú)論一起進(jìn)公園或歌舞廳買(mǎi)票,還是入餐館買(mǎi)飯,一切費(fèi)用都是“AA制”。父輩一般不給孩子財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)。企業(yè)界人士普遍認(rèn)為,讓孩子坐享其成是人生中做的最糟糕的事,使孩子沒(méi)有機(jī)會(huì)去經(jīng)歷他們自己的成功和失敗,真正幸福來(lái)自于自己的努力。
當(dāng)孩子胡鬧時(shí),美國(guó)成年人一般喜歡用隔離手段來(lái)處理。原因是,在美國(guó),孩子很少會(huì)跟父母分開(kāi),如果孩子瞎鬧騰,那么,美國(guó)父母?jìng)儠?huì)將孩子關(guān)在某個(gè)空間里,讓孩子自己反思。聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)像面壁思過(guò)。不過(guò),這種面壁思過(guò)時(shí)間并不會(huì)太長(zhǎng),通常也就持續(xù)幾分鐘。當(dāng)孩子冷靜下來(lái)后,父母才會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行教育。
家長(zhǎng)教育孩子的方法(韓國(guó))
韓國(guó)韓國(guó)父母非常注意從小對(duì)孩子的倫理道德和文化禮儀教育,以家庭禮儀為中心,孝道、和諧、為他人著想是韓國(guó)家庭教育的重點(diǎn)。他們認(rèn)為要讓孩子能適應(yīng)社會(huì)的需要,必要的教育是必不可少的。韓國(guó)的教育一直受中國(guó)儒家教育思想的影響,韓國(guó)父母會(huì)向孩子灌輸尊老愛(ài)幼的觀念,讓孩子明白尊重是一種美德。韓國(guó)人非常注重對(duì)孩子進(jìn)行誠(chéng)信教育,從小就要求孩子說(shuō)真話(huà),不說(shuō)假話(huà);犯錯(cuò)時(shí)勇于承認(rèn)錯(cuò)誤并及時(shí)改正;做到言必信,行必果。使孩子成為一個(gè)具有責(zé)任心的人,父母就要讓孩子的責(zé)任心來(lái)自于對(duì)生命和自由的敬重以及對(duì)幸福的追求。
當(dāng)孩子在用餐時(shí),一旦出現(xiàn)不文明、不注意禮儀的行為,父母都會(huì)及時(shí)地給予指正。他們認(rèn)為,在餐桌上讓孩子學(xué)習(xí)用餐禮儀、禮貌常識(shí)是最好的時(shí)機(jī)。為了孩子長(zhǎng)大后成為一個(gè)有修養(yǎng)的人,韓國(guó)父母非常注重孩子在公共場(chǎng)所的禮儀教育。韓國(guó)父母習(xí)慣讓孩子參與待人接客,如果在這過(guò)程中出現(xiàn)不符合文明禮儀的行為,父母可以抓住時(shí)機(jī)及時(shí)給予引導(dǎo)。韓國(guó)父母對(duì)待孩子文化課學(xué)習(xí)的方法是用一種愉快教育的方式,寓教于樂(lè)。他們主張盡量減輕孩子過(guò)重的課業(yè)和心理負(fù)擔(dān),使孩子能夠主動(dòng)自主地學(xué)習(xí),可以快樂(lè)自由地發(fā)展。韓國(guó)父母會(huì)鼓勵(lì)孩子儲(chǔ)蓄,不讓孩子亂花錢(qián)。
在韓國(guó)當(dāng)韓國(guó)孩子胡鬧時(shí),家長(zhǎng)們會(huì)沒(méi)收掉孩子的手機(jī)。失去手機(jī)的孩子,很自然就會(huì)變老實(shí)了。手機(jī)已經(jīng)成為了很多青少年們不可或缺的私人用品。簡(jiǎn)而言之就是孩子們可以不吃飯,但是不能沒(méi)有手機(jī)。
各國(guó)家長(zhǎng)教育孩子的方式
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