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教育孩子理財(cái)?shù)姆椒?/p>
很多家長都不會(huì)或者很遲才開水對(duì)孩子進(jìn)行理財(cái)教育，但是施教效果往往不理想。下面學(xué)習(xí)啦小編收集了一些關(guān)于教育孩子理財(cái)?shù)姆椒ǎＭ麑?duì)你有幫助
教孩子理財(cái)方法篇一
1把稅從收入中減去
我的孩子們現(xiàn)在十幾歲，但是從很多年前我們就給他們零用錢。一開始我告訴他們，每到發(fā)零用錢的日子，他們每個(gè)人都會(huì)拿到10美元。孩子們很高興的以為這樣就能發(fā)大財(cái)。然而這種快樂的想法一只延續(xù)到發(fā)零用錢的日子，因?yàn)槟翘焖麄儗?shí)際上每個(gè)人只拿到了9美元。這是我出爾反爾了?不是的，我告訴他們，這是因?yàn)槊總€(gè)人都要交納10%的個(gè)人所得稅，所以他們拿到的10美元零用錢中1美元用來繳納稅款，所以最后到手的只有9美元。于是孩子們從這件事上學(xué)到了繳稅的概念。這次事件中，消失的那個(gè)美元就是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)讓家長和孩子們討論繳納的稅款是怎樣讓學(xué)校，警察，消防部門等等許多公共服務(wù)讓社會(huì)上每個(gè)人都受益的。
2養(yǎng)成存款的習(xí)慣
為了讓我的孩子能了解到存款的重要性，一直以來我都要求它們每次把得到的零用錢中的6美元放入不同的儲(chǔ)蓄罐里。儲(chǔ)蓄罐分成：大學(xué) ，車和其他任何想買的東西三個(gè)?，F(xiàn)在他們離考駕照和上大學(xué)的年紀(jì)越來越近了，他們也漸漸地意識(shí)到與其每個(gè)月一口氣把所有的錢都花掉還不如有計(jì)劃的儲(chǔ)蓄好讓那些每個(gè)月看起來微不足道的小錢漸漸的變成了車，變成了學(xué)費(fèi)。這些儲(chǔ)蓄很快就能讓我的孩子從中受益。他們現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)現(xiàn)這些儲(chǔ)蓄是為了自己的目標(biāo)，而不是僅僅為了父母的目標(biāo)，意識(shí)到這點(diǎn)以后他們開始想辦法根據(jù)自己的目標(biāo)和計(jì)劃往里面多存一些錢。在這里，要讓孩子們意識(shí)到儲(chǔ)蓄最后的受益者和支配者是他們自己，孩子們便會(huì)有更加多的熱情。
3儲(chǔ)蓄補(bǔ)貼
政府，雇主和家長們都在為怎樣鼓勵(lì)存款而傷腦筋。在bogleheads上的一個(gè)帖子指出，儲(chǔ)蓄補(bǔ)貼是一個(gè)鼓勵(lì)孩子們儲(chǔ)蓄得很好的辦法。就像養(yǎng)老金的儲(chǔ)蓄一樣，自己拿出多少錢儲(chǔ)蓄，政府就在你的養(yǎng)老儲(chǔ)蓄賬戶里補(bǔ)貼相當(dāng)比例的數(shù)額的錢。我對(duì)孩子們的儲(chǔ)蓄也用相同的鼓勵(lì)政策，他們每次的儲(chǔ)蓄都能得到父母100%的補(bǔ)貼。
孩子們很快就發(fā)現(xiàn)，將他們手上的零錢存在儲(chǔ)蓄賬戶里就意味著他們能得到更多的錢。就算他們把每個(gè)月的錢分開的放入大學(xué)，車子，和任何想買的東西的儲(chǔ)蓄賬戶里，他們手上任就有相同的錢用來零用，而有更多的錢在長期的儲(chǔ)蓄賬戶里。
4給孩子們介紹投資的概念
在讓孩子們堅(jiān)持了很多年的零用錢儲(chǔ)蓄計(jì)劃后，他們的儲(chǔ)蓄賬戶上的錢也到達(dá)了一定數(shù)目。這個(gè)時(shí)候就是差不多能給他們介紹投資的概念。對(duì)孩子們來說選擇股票還是選擇債券，是一個(gè)非常困難的選擇。一些人建議，孩子們需要的是長期的投資所以他們可以把所有的錢投到股市中去。而另一方面，他們很快到了買車和讀大學(xué)的年紀(jì)了，投資債券似乎更加保險(xiǎn)。
最后我覺得，讓孩子們學(xué)會(huì)投資只是一個(gè)教學(xué)，所以要讓孩子們的錢在股市中不會(huì)大幅度的縮水才是最重要的。畢竟看著800美元或者1000美元就這么消失是一件很恐怖的事，會(huì)大大打擊孩子們的投資興趣。 所以我們選擇了保守的資產(chǎn)配置方法：讓孩子們的大學(xué)和車的儲(chǔ)蓄依舊保持不動(dòng)，而是用剩下的錢來做長期的風(fēng)險(xiǎn)投資。
孩子們看著自己的資產(chǎn)起起伏伏，在過去的幾年里更是有過很大幅度的變化。但是他們一直沒有從股市里抽身的意愿。他們明白較低的價(jià)格給他們帶來的是機(jī)會(huì)，因?yàn)樗麄冋幵谕顿Y生命周期的起點(diǎn)。這些經(jīng)歷會(huì)讓他們?cè)谒麄儗碛辛烁嗟腻X用來的投資的時(shí)候給他們帶去實(shí)際的作用。
5讓孩子們?cè)?ldquo;浪費(fèi)錢”中學(xué)習(xí)
很多年輕人都在非常愚蠢的購買中浪費(fèi)他們的金錢。一些年輕人貸款買華麗的車;一些年輕人無度的透支信用卡賬戶而他們更本無法償還那些債務(wù)。這些都是昂貴的教訓(xùn)讓他們從中領(lǐng)悟到生活的艱辛。為了讓我的孩子明白如何管理好自己的錢，我們?cè)诩依镆?guī)定了，爸爸媽媽為他們的生活必需品買單而那些他們自己想要的東西由他們自己支付。他們可以用“任何想買的東西”里的錢去購買那些他們想要的東西。
我的孩子買過廉價(jià)玩具，放學(xué)后給他的伙伴們買過零食，用存了好幾個(gè)月的錢去買電動(dòng)游戲，名牌鞋子和牛仔褲好讓自己在學(xué)校里很拉風(fēng)。他們?yōu)樽约旱馁I的很多東西后悔，但是重來沒有用長期的欠債來購買，并且他們從每次的后悔中學(xué)到一些教訓(xùn)?，F(xiàn)在他們購買理智了很多，并且不再輕易的被流行趨勢(shì)動(dòng)搖。
6對(duì)孩子們的理財(cái)教育是一個(gè)在日常生活中持續(xù)著的長久過程
我對(duì)我兩個(gè)十幾歲孩子的理財(cái)教育還在繼續(xù)。讓我欣喜的是，我的兩個(gè)孩子已經(jīng)意識(shí)到金錢的意義和用處。最近，我的兒子要求我?guī)ベI一件特殊的運(yùn)動(dòng)衫。當(dāng)我們買好東西準(zhǔn)備結(jié)賬的時(shí)候，我提醒他，這是你想要的東西，并不是你日常需要的東西，所以你得自己付這筆錢。然后他一點(diǎn)怨言也沒有就轉(zhuǎn)身把衣服放回貨架上。被問及如果有東西你自己都覺得不值得花錢買的，你覺得父母就應(yīng)該為你買嗎?他想了一陣子后，回答道：看來我不應(yīng)該花你的錢。看來，他懂得考慮別人了。
教孩子理財(cái)方法篇二
學(xué)會(huì)“錢生錢”
少兒理財(cái)是銀行目前正在開發(fā)的新業(yè)務(wù)，很多銀行針對(duì)兒童開發(fā)相應(yīng)的理財(cái)產(chǎn)品，讓孩子從小學(xué)會(huì)利用金融理財(cái)產(chǎn)品，靈活運(yùn)用資金，學(xué)會(huì)“錢生錢”的道理，這樣從小培養(yǎng)孩子的賺錢意識(shí)和能力。父母可以給孩子開設(shè)獨(dú)立的銀行戶頭，資金累積到一定數(shù)目以后，還可以購買人民幣理財(cái)品，進(jìn)行基金定，慢慢積累金錢。另外父母還可以采用定期發(fā)放零用錢的方法，鼓勵(lì)孩子記小賬本等日常理財(cái)方法訓(xùn)練孩子的用錢能力，檢驗(yàn)消費(fèi)導(dǎo)向，能及時(shí)糾正不好的理財(cái)觀念。
“小錢成大錢”
日常生活中，父母都會(huì)給孩子零用錢，過年時(shí)，孩子還會(huì)收到不少的壓歲錢，將這些零散的錢學(xué)會(huì)系統(tǒng)運(yùn)用，是教會(huì)孩子理財(cái)?shù)闹匾徊?。父母可以利用一些銀行產(chǎn)品讓孩子學(xué)會(huì)儲(chǔ)蓄錢財(cái)，如零存整取+整存整取，進(jìn)行教育儲(chǔ)蓄等方法都可以。
樹立正確理財(cái)觀
正確健康的金錢觀能使孩子更了解人生的意義與價(jià)值，懂得金錢的價(jià)值，對(duì)以后享受、開創(chuàng)人生更加有利。正確的理財(cái)教育，既要教會(huì)孩子良好的金錢觀念，用理財(cái)方法來管理金錢，培養(yǎng)正確判斷和合理選擇的智慧。更是培養(yǎng)了孩子的責(zé)任、感恩、自信等良好的品德，養(yǎng)成良好的理財(cái)習(xí)慣。父母可以從日常生活教育下手，進(jìn)行孩子的理財(cái)教育及觀念培養(yǎng)，建立儲(chǔ)蓄觀念，明白金錢是用來為人生服務(wù)而非人生目的，不做金錢的奴隸等。
美國人教孩子理財(cái)方法
1幫孩子建立理財(cái)目標(biāo)
美國家長通常會(huì)問孩子長大以后的理想是什么?當(dāng)然，每個(gè)孩子的理想都不盡相同，有的想成為醫(yī)生，有的想當(dāng)消防員，有的想當(dāng)律師……此時(shí)，家長會(huì)趁機(jī)追問孩子，這些人靠什么生活呢?看著孩子一臉茫然的時(shí)候，美國家長會(huì)借此機(jī)會(huì)告訴孩子，職業(yè)目標(biāo)與理財(cái)規(guī)劃是并行不悖的，無論將來干什么，存錢、投資比單純掙錢更重要。
2幫助孩子把理財(cái)目標(biāo)變?yōu)槔碡?cái)行動(dòng)
美國家長告訴孩子們今后的理財(cái)目標(biāo)以后，通常會(huì)和他們制定一個(gè)理財(cái)計(jì)劃。其實(shí)，家長在和孩子互動(dòng)的同時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)很多樂趣。如果家長碰巧有位朋友是理財(cái)規(guī)劃師的話，那就可以把他介紹給孩子。這樣可以讓孩子知道，原來存錢與投資是件非常嚴(yán)肅的事情。
3教會(huì)孩子如何節(jié)儉過日子
美國暢銷書《鄰家的百萬富翁》告訴人們，如果想變?yōu)楦晃?，單靠掙錢是不行的，而要靠平時(shí)的存錢與投資才能成為富翁。所以，家長要讓孩子從小學(xué)會(huì)勤儉過日子。例如，有的小孩喜歡吃冰淇淋，如果買一杯要花50美分的話，家長就告訴他：“你想吃可以，但是今天只能給你25美分，等到明天再給你25美分時(shí)，你才能買來吃。”
4教孩子學(xué)會(huì)儲(chǔ)蓄
使孩子有儲(chǔ)蓄意識(shí)的一個(gè)最好方法就是為孩子建立個(gè)“小銀行”，使他擁有一張儲(chǔ)蓄卡。為孩子辦了儲(chǔ)蓄卡后可耐心地誘導(dǎo)他把口袋里的零錢存進(jìn)去，并告訴他堅(jiān)持下去，要為他的儲(chǔ)蓄卡負(fù)責(zé)任，在沒有必要花費(fèi)時(shí)不要隨便動(dòng)用卡里的錢。為了使孩子堅(jiān)持下去，你可以采取鼓勵(lì)方式，如允許他把家長給的零花錢的1/3用于買零食等消費(fèi)，其他則必須存入。孩子在有“甜頭”的情況下會(huì)去儲(chǔ)蓄的，長期堅(jiān)持下去，儲(chǔ)蓄意識(shí)將扎根在孩子腦中。
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