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家長(zhǎng)教育孩子故事

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  家庭教育是孩子成長(zhǎng)中最重要的一環(huán),天下父母都渴望給孩子最好的家教,卻或多或少采取過錯(cuò)誤的方法。下面學(xué)習(xí)啦小編收集了一些關(guān)于家長(zhǎng)教育孩子故事,希望對(duì)你有幫助

  家長(zhǎng)教育孩子故事篇一

  盧旺達(dá)的貧寒場(chǎng)面可能對(duì)于一般人只能想象,義工A下了卡車以后,看到一位瘦骨嶙峋,衣不蔽體的黑人男孩朝他們跑來,那個(gè)男孩很少看到這樣的大卡車。頓時(shí),義工A動(dòng)了憐憫之心,轉(zhuǎn)身就去拿了車上的物品向小男孩走去。

  “你要干什么?”義工B大聲呵斥,“放下!”

  義工A愣住了。他不知道這是怎么了,我們不是要來做慈善工作嗎?

  義工B朝小男孩俯下身子,“你好,我們從很遠(yuǎn)的地方來,車上有很多東西,你能幫我們搬下來嗎?我們會(huì)付報(bào)酬的。”

  小男孩遲疑在原地,這時(shí)又有不少孩子跑來,義工B又對(duì)他們說了一遍相同的話。有個(gè)孩子就嘗試從車上往下搬了一桶餅干。

  義工B拿起一床棉被和一桶餅干遞給他,說:“非常感謝你,這是獎(jiǎng)勵(lì)你的,其他人愿意一起幫忙嗎?”

  其他孩子也都勁頭十足一擁而上,沒多久就卸貨完畢,義工B給每個(gè)孩子一份救濟(jì)物品。

  這時(shí)又來了一個(gè)孩子,看到卡車上已經(jīng)沒有貨物可以幫忙搬了,覺得十分失望。

  義工B對(duì)他說:“你看,大家都干累了,你可以為我們唱首歌嗎?你的歌聲會(huì)讓我們快樂!”

  孩子唱了首當(dāng)?shù)氐母?,義工B照樣也給了他一份物品:“謝謝,你的歌聲很美妙。”

  義工A看著這些若有所思。

  晚上,義工B對(duì)他說:“對(duì)不起,我為早上的態(tài)度向你道歉,我不該那么大聲對(duì)你說話。但你知道嗎?這里的孩子陷在貧窮里,不是他們的過錯(cuò),可如果因?yàn)槟爿p而易舉就把東西給他們,讓他們以為貧窮可以成為不勞而獲的謀生手段,因而更加貧窮,這就是你的錯(cuò)!”

  這天,來自義工A度過了不尋常的一天。

  家長(zhǎng)教育孩子故事篇二

  有一個(gè)木匠,在自己家的院子里干活,他的生意非常好,每天從早到晚,院子里鋸子聲和錘子聲響成一片,地上堆滿了刨花,堆滿了鋸末。一天晚上,這個(gè)木匠站在一個(gè)很高的臺(tái)子上,和徒弟兩個(gè)人拉大鋸,鋸一棵大樹。拉來拉去,拉來拉去,一不小心,他手上的機(jī)械手表表帶甩斷了,手表就掉了地上的刨花堆里了。

  當(dāng)時(shí)手表可是貴重物品。這個(gè)木匠趕緊下來找??墒堑厣吓倩ㄌ嗔耍趺匆舱也坏?。當(dāng)時(shí)正是晚上,他的很多徒弟也過來打著燈籠幫他一塊兒找,大家伙兒一塊兒找來找去,怎么也找不到那小小的一塊表。木匠一看,也沒辦法,算了算了,不找了,鎖上門,等明天天亮了再找吧。這個(gè)木匠就收拾收拾,準(zhǔn)備睡覺了。

  過了一會(huì)兒,他的小兒子跑了過來:“爸爸,你看你看,我找到手表了!”木匠很奇怪:“我們這么多大人,打著燈籠都找不到一塊小小的手表,你怎么能找到的呢?”

  小孩說:“你們都走了,我一個(gè)人就在院子玩。沒人干活了,這院子里靜下來了。我忽然聽到嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒的聲音,我順著聲音找過去,一扒拉就找到手表了。”

  家長(zhǎng)教育孩子故事篇三

  1920年10月,一位印度傳教士辛格在印度加爾各答的叢林中發(fā)現(xiàn)兩個(gè)狼哺育的女孩。大的女孩約8歲,小的1歲半左右。據(jù)推測(cè),她們是在半歲左右時(shí)被母狼帶到洞里去的。辛格給她們起了名字,大的叫卡瑪拉、小的叫阿瑪拉。當(dāng)她們被領(lǐng)進(jìn)孤兒院時(shí),一切生活習(xí)慣都同野獸一樣,不會(huì)用雙腳站立,只能用四肢走路。她們害怕日光,在太陽下,眼睛只開一條窄縫,而且,不斷地眨眼。她們習(xí)慣在黑夜里看東西。她們經(jīng)常白天睡覺,一到晚上則活潑起來。每夜10點(diǎn)、1點(diǎn)和3點(diǎn)左右發(fā)出非人非獸的尖銳怪聲。她們完全不懂語言,也不發(fā)出人類的音節(jié)。她們兩人經(jīng)常動(dòng)物似地卷伏在一起,不愿與他人接近。她們不會(huì)用手拿東西,吃起東西來真的是狼吞虎咽,喝水也和狼一樣用舌頭舔。吃東西時(shí),如果有人或有動(dòng)物走近,便嗚嗚作聲去嚇唬人。在太陽下曬得熱時(shí),即張著嘴,伸出舌頭來,和狗一樣的喘氣。她們不肯洗澡,也不肯穿衣服,并隨地便溺。

  她們被領(lǐng)進(jìn)孤兒院后,辛格夫婦異常愛護(hù)她們,耐心撫養(yǎng)和教育她們??偟恼f來,小的阿瑪拉的發(fā)展比大的卡瑪拉的發(fā)展快些。進(jìn)了孤兒院兩個(gè)月后,當(dāng)她渴時(shí),她開始會(huì)說“bhoo(水,孟加拉語)”,并且較早對(duì)別的孩子的活動(dòng)表現(xiàn)興趣。遺憾的是,阿瑪拉進(jìn)院不到一年,便死了。卡瑪拉用了25個(gè)月才開始說第一個(gè)詞“ma”,4年后一共只學(xué)會(huì)了6個(gè)字,7年后增加到45個(gè)字,并曾說出用3個(gè)字組成的句子。進(jìn)院后16個(gè)多月卡瑪拉才會(huì)用膝蓋走路,2年8個(gè)月才會(huì)用兩腳站起來,5年多才會(huì)用兩腳走路,但快跑時(shí)又會(huì)用四肢爬行??ì斃恢被畹?7歲。但她直到死還沒真正學(xué)會(huì)說話,智力只相當(dāng)于三四歲的孩子。
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