家庭教育孩子小故事
家庭教育孩子小故事
現(xiàn)在很多家庭父母都會(huì)采用一些小故事來(lái)教育孩子。下面學(xué)習(xí)啦小編收集了一些關(guān)于家庭教育孩子的小故事，希望對(duì)你有幫助
教育孩子小故事：用上所有的力量
星期六上午，一個(gè)小男孩在他的玩具沙箱里玩耍。沙箱里有他的一些玩具小汽車、敞篷貨車、塑料鏟子和塑料水桶。在松軟的沙堆上修建公路和隧道時(shí)，他在沙箱的中部發(fā)現(xiàn)一塊巨大的巖石。
小男孩開(kāi)始挖掘巖石周圍的沙子，試圖把它從泥沙中弄出去。他的力氣很小，而巖石卻很大。手腳并用，看起來(lái)沒(méi)費(fèi)多大的力氣，巖石便被他連推帶滾地弄到了沙箱的邊緣。不過(guò)，這時(shí)他才發(fā)現(xiàn)，他無(wú)法把巖石向上滾動(dòng)，翻過(guò)沙箱邊墻。
小男孩下定決心，用盡了各種方法，一次又一次地向巖石發(fā)起進(jìn)攻，可是，每當(dāng)他剛剛覺(jué)得取得了一些進(jìn)展的時(shí)候，巖石便滑落了，又重新掉進(jìn)了沙箱。
小男孩氣得大叫，使出渾身的力氣猛推石頭。但是，巖石再一次滑落了下來(lái)，弄傷了他的手指。
最后，他傷心地哭了起來(lái)。這整個(gè)過(guò)程，男孩的父親從起居室的窗戶里看得清清楚楚。當(dāng)淚珠滾過(guò)孩子的面頰時(shí)，父親來(lái)到了他跟前。
“兒子，你為什么不用上所有的力量呢?”父親的話溫和而堅(jiān)定。
“但是我已經(jīng)用盡全力了，爸爸，我已經(jīng)盡力了!我用盡了我所有的力量!”垂頭喪氣的小男孩抽泣道。
“不對(duì)，兒子，你并沒(méi)有用盡你所有的力量。你沒(méi)有請(qǐng)求別人的幫助。”父親糾正了他的說(shuō)法。父親彎下腰，抱起巖石，將巖石搬出了沙箱。
提示：面對(duì)困難，抱著頑強(qiáng)的態(tài)度與執(zhí)著的精神固然不錯(cuò)。但一個(gè)人的力量畢竟是有限的，有時(shí)，借用你周圍人的力量，可能會(huì)使你更快更好地完成，教育孩子從小具有團(tuán)隊(duì)精神尤為重要。
教育孩子小故事：最大的蘋果分給誰(shuí)
美國(guó)一位著名心理學(xué)家為了研究母親對(duì)人一生的影響，在全美選出50位成功人士，同時(shí)又選出50位有犯罪紀(jì)錄的人，分別給他們?nèi)バ?，?qǐng)他們談?wù)勀赣H對(duì)他們的影響。有兩封回信給他的印象最深。一封來(lái)自白宮一位著名人士，一封來(lái)自監(jiān)獄一位服刑的犯人。他們談的都是同一件事：小時(shí)候母親給他們分蘋果。
那位來(lái)自監(jiān)獄的犯人在信中這樣寫道：小時(shí)候，有一天媽媽拿來(lái)幾個(gè)蘋果，紅紅綠綠，大小各不同。我一眼就看中一個(gè)又紅又大的蘋果，十分喜歡，非常想要。這時(shí)，媽媽把蘋果放在桌上，問(wèn)我和弟弟：你們想要哪個(gè)?我剛想說(shuō)要最大最紅的一個(gè)，這時(shí)弟弟搶先說(shuō)出我想說(shuō)的話。媽媽聽(tīng)了，瞪了他一眼，責(zé)備他說(shuō)：好孩子要學(xué)會(huì)把好東西讓給別人，不能總想著自己。
于是，我靈機(jī)一動(dòng)，改口說(shuō)：“媽媽，我想要那個(gè)最小的，最大的留給弟弟吧。”
媽媽聽(tīng)了，非常高興，在我的臉上親了一下，并把那個(gè)又紅又大的蘋果獎(jiǎng)勵(lì)給我。我得到了我想要的東西，從此，我學(xué)會(huì)了說(shuō)謊。以后，我又學(xué)會(huì)了打架、偷、搶，為了得到想要得到的東西，我不擇手段。直到現(xiàn)在，我被送進(jìn)監(jiān)獄。
那位來(lái)自白宮的著名人士是這樣寫的：小時(shí)候，有一天媽媽拿來(lái)幾個(gè)蘋果，紅紅綠綠，大小各不同。我和弟弟們都爭(zhēng)著要大的，媽媽把那個(gè)最大最紅的蘋果舉在手中，對(duì)我們說(shuō)：“這個(gè)蘋果最大最紅最好吃，誰(shuí)都想要得到它。很好，現(xiàn)在，讓我們來(lái)做個(gè)比賽，我把門前的草坪分成三塊，你們?nèi)艘蝗艘粔K，負(fù)責(zé)修剪好，誰(shuí)做得最快最好，誰(shuí)就有權(quán)得到大蘋果!”
我們?nèi)吮荣惓?，結(jié)果，我贏得了那個(gè)最大的蘋果。
我非常感謝母親，她讓我明白了一個(gè)最簡(jiǎn)單也最重要的道理：要想得到最好的，就必須努力爭(zhēng)第一。她一直都是這樣教育我們，同時(shí)自己也是這樣做的。在我們家里，你想要什么好東西都要通過(guò)比賽來(lái)贏得，這很公平，你想要什么、想要多少，就必須為此付出相應(yīng)努力和代價(jià)!
提示：推動(dòng)搖籃的手，就是推動(dòng)孩子未來(lái)世界的手。母親是孩子的第一任教師，你可以教他說(shuō)第一句謊言，也可以教他做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的、永遠(yuǎn)努力爭(zhēng)第一的人。
教育孩子小故事：賣給我一小時(shí)的時(shí)間
一位父親下班回到家已經(jīng)很晚了，他的工作壓力很大，心里也有點(diǎn)兒煩，他想休息一下，而這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)自己5歲的兒子靠在門旁等他。
“爸，我可以問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題嗎?”
“什么問(wèn)題?”
“爸，你一小時(shí)可以賺多少錢?”
“為什么問(wèn)這個(gè)問(wèn)題?”父親問(wèn)道。
“我只是想知道，請(qǐng)告訴我，你一小時(shí)能賺多少錢?”小孩哀求。
“我一小時(shí)賺20美金，這有什么問(wèn)題嗎?”父親沒(méi)好氣地說(shuō)。
“哦，”小孩低下頭，接著又說(shuō)，“爸，可以借我10美金嗎?”
父親有些生氣了：“別想拿錢去買那些毫無(wú)意義的玩具，給我回到你的房間并上床。你為什么這么自私呢?我每天都在辛苦地工作，這你根本無(wú)法體會(huì)，我沒(méi)有時(shí)間和你玩小孩子的游戲。”
孩子安靜地回到自己的房間并關(guān)上門，父親生氣地坐在客廳里。過(guò)了一會(huì)兒，他心里平靜了下來(lái)，覺(jué)得剛才對(duì)孩子太兇了——或許孩子真的很想買什么東西，再說(shuō)他平時(shí)很少要過(guò)錢。
父親走進(jìn)孩子的房間，發(fā)現(xiàn)孩子正躺在床上，他悄悄地問(wèn)道：“你睡了嗎，孩子?”
“爸，還沒(méi)，我還醒著。”孩子回答。
“對(duì)不起，我剛才對(duì)你太兇了，”父親邊說(shuō)邊將錢遞給孩子，“這是你要的10美金。”
“爸，謝謝你。”小孩歡叫著從枕頭下面拿出一些被弄皺的鈔票，慢慢地?cái)?shù)著。
“你已經(jīng)有錢了，為什么還要?”父親又有些生氣，他不知道這個(gè)孩子今天是怎么了。
“因?yàn)樵谶@之前不夠，但我現(xiàn)在夠了。”小孩回答，“爸，我現(xiàn)在有20美金了，我可以向你買一個(gè)小時(shí)的時(shí)間嗎?明天請(qǐng)?jiān)缫稽c(diǎn)兒回家——我想和你一起吃晚餐。這是我盼望已久的事情，可以嗎?”
提示：孩子在成長(zhǎng)的階段，十分需要父母的關(guān)愛(ài)，不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的給予，更重要的是心理的溝通，真誠(chéng)走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子更加可親可愛(ài)。
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