怎樣教育孩子搶東西
怎樣教育孩子搶東西
讓孩子從小學(xué)會分享,對于孩子樂意與人分享的行為及時給予表揚、肯定,這能助長孩子良好的品德。下面學(xué)習(xí)啦小編收集了一些關(guān)于教育孩子搶東西的方法,希望對你有幫助
教育孩子搶東西的方式
1、從小開始教。
孩子5歲前還無法理解“分享”的概念。然而一些基本規(guī)則可以從小時候教起,比如:“玩具大家輪流玩”,“她先玩,然后輪到你”,“玩具你不玩了,就讓別的小朋友玩吧”。
2、限制時間。
可以采取限制時間的方法,他先玩10分鐘,然后讓別的孩子玩10分鐘。讓孩子明白,與別人分享玩具不等于永遠(yuǎn)失去玩具。
3、不強迫孩子分享。
與大人一樣,小家伙也會有自己特別珍愛的玩具或圖書 ,不要強迫孩子與他人分享。告訴孩子,與小伙伴一起玩的時候,不要把自己珍愛的東西拿出來炫耀。
4、家長以身作則。
身教重于言教,父母的行為對孩子影響最大。因此,為孩子做出“分享示范”。比如,吃三明治的時候,問問孩子“你要吃一塊嗎?”父母做其他事情時候,也應(yīng)注意讓孩子觀察到父母在“分享”。
5、選擇一個主題。
當(dāng)孩子們在一起玩的時候,可以選擇一個主題,比如,沙灘、農(nóng)場、廚房等。如果玩具類似,顏色差不多,那么孩子就不太會掙搶,更容易學(xué)會分享。6、角色互換。
孩子搶別人東西的對策
對策之一:教育孩子互分東西。家長應(yīng)教育孩子,自己的玩具,要舍得讓小 朋友玩,自己的糖果,要舍得分給小朋友吃。這樣將有利于淡化孩子自私心理, 改變不良的個性心理素質(zhì)。
對策之二:教育孩子互換東西。一個兩三歲的孩子,常常不情愿把玩具給別 的小朋友玩,這是正常的。當(dāng)其他小朋友想玩他的某個玩具時(尤其是他正在玩 的玩具),父母不應(yīng)強制他“禮讓”給別人。如果每次都強迫他不情愿地禮讓, 孩子會覺得不僅小朋友甚至大人,包括自己的父母都想搶走他的東西,這會促使 他占有欲更強。正確的方法是引導(dǎo)他愿意和別的小朋友一塊玩,從中再想一些可 以讓他們分享玩具的玩法。例如,一輛小汽車,讓兩個小朋友對開,就可以互相 玩了。一輛小推車,小紅先坐,小明推車,過一會,小明坐,小紅推車,也可以 達(dá)到分享的目的。在這個問題上,家長應(yīng)首先端正自己的態(tài)度,有些父母自私心 理的流露,也會給孩子造成不好的影響。如暗示孩子“不要把自己的玩具給別的 小朋友玩”,或者威脅孩子“再不好好吃飯,就給別人吃了”。這些話都會激發(fā) 孩子的自私心理,不利于孩子先人后己的高尚品德的形成。
對策之三:教育孩子不要別人的東西,所有的孩子都應(yīng)遵循兩條原則:
一、 別人的東西,未經(jīng)主人同意,一律不準(zhǔn)要。
二、拿了別人的東西,要及時送還原 主。如果孩子搶了別人的東西,家長應(yīng)給孩子講清不能隨便拿別人的東西的道理 ,并要求他及時把東西送回去或同 孩子一道送回原處或原主。在處理過程中,家長應(yīng)冷靜、平和和堅定。決不能夸 大事實扣帽子,如罵孩子是“賊”,恐嚇孩子“將來要坐牢”或斥責(zé)他“偷”東 西,甚至體罰等等,這只能損傷孩子的自尊心。
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