家長(zhǎng)如何教育孩子學(xué)會(huì)尊重
“尊重”這個(gè)詞的內(nèi)涵很豐富，簡(jiǎn)單地說(shuō)就是“你希望別人怎樣對(duì)待你，你就怎樣對(duì)待別人。”下面學(xué)習(xí)啦小編收集了一些關(guān)于家長(zhǎng)教育孩子學(xué)會(huì)尊重方法，希望對(duì)你有幫助
家長(zhǎng)教育孩子學(xué)會(huì)尊重方法
一、要及時(shí)的教育，糾正孩子
有的孩子在做了冒犯別人的事情之后，他其實(shí)自己是不知道自己是錯(cuò)誤的，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)就應(yīng)該告訴孩子什么是正確的，什么是錯(cuò)的，讓孩子明確自己這件事情做的不對(duì)，也許孩子并不是故意的，但是家長(zhǎng)還是應(yīng)該嚴(yán)厲批評(píng)孩子，給孩子一個(gè)肯定的態(tài)度，讓孩子了解這樣做是不對(duì)的，誰(shuí)錯(cuò)誤的。這樣孩子有了意識(shí)，才會(huì)改正自己的錯(cuò)誤點(diǎn)。家長(zhǎng)不要持有模棱兩可的態(tài)度，這樣的話，孩子也沒(méi)有明確的錯(cuò)誤是非觀，說(shuō)不定就會(huì)一直錯(cuò)下去。
二、注意日常生活中的教育
父母在日常生活中要教育孩子尊重他人，例如：教育孩子上學(xué)時(shí)主動(dòng)向老師同學(xué)問(wèn)好，遇到熟人要熱情打招呼，請(qǐng)人幫助時(shí)要用禮貌用語(yǔ)，等等同時(shí)，要有意識(shí)地向孩子介紹親朋好友的性格、優(yōu)點(diǎn)，鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，并且父母要教育孩子謙虛謹(jǐn)慎，不驕傲自滿，正確看待他人的缺點(diǎn)和不足，不以自己的長(zhǎng)處比他人的短處，讓孩子明白“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”的道理。多學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，這樣孩子才會(huì)明白別人也有好的方面值得學(xué)習(xí)。才會(huì)懂得尊重別人。
三、讓孩子明白你是如何尊重別人的
讓孩子看到各種表達(dá)尊重的方式，從語(yǔ)言上表現(xiàn)出你的感激之情是顯示尊重他人的強(qiáng)有力的方法。比如當(dāng)著女兒的面，稱(chēng)贊她的舞蹈老師演出組織得很好，你還可以聯(lián)合其他父母一起為生病的老師制作問(wèn)候卡，并叫孩子們都簽上名。這些小的表示和認(rèn)可，傳達(dá)的意思是：孩子們心中的權(quán)威人物都是為了他們好而努力工作的，他們值得尊重。
四、對(duì)于孩子的問(wèn)題，要有好的解決方法
遇到解決問(wèn)題時(shí)，通過(guò)合作來(lái)解決當(dāng)孩子回家抱怨老師的時(shí)候，不要隨口附和，甚至跟她一起攻擊“敵人”。你應(yīng)該客觀地了解具體事情的來(lái)龍去脈，然后找到禮貌的解決辦法。不要提出具對(duì)抗性的辦法，如果確實(shí)是老師有問(wèn)題，你可以去跟她說(shuō)：“我希望我們可以一起努力解決這個(gè)問(wèn)題。”這種方式不僅會(huì)有好的結(jié)果，也會(huì)教會(huì)你的孩子一個(gè)最重要的道理：如果他尊重別人，他也必然會(huì)得到尊重。
父母教孩子學(xué)會(huì)“尊重”建議
建議1：不要和孩子討價(jià)還價(jià)
父母首先要讓孩子知道自己是孩子的長(zhǎng)輩而不是朋友。如果要求孩子做什么事，應(yīng)簡(jiǎn)單地發(fā)指令給孩子。例如對(duì)3歲的孩子說(shuō)：“把玩具放到一邊去，現(xiàn)在該吃飯了。”不需要羅列各種理由，也不要和孩子討價(jià)還價(jià)。
如果孩子不愿意服從指示，父母應(yīng)堅(jiān)持自己的立場(chǎng)，因?yàn)槎鄶?shù)孩子一旦發(fā)現(xiàn)爭(zhēng)吵沒(méi)有作用，他們就會(huì)自我約束了。
建議2：要讓孩子清楚在家里誰(shuí)說(shuō)了算
有時(shí)，一句“照我說(shuō)的去做”顯得簡(jiǎn)單而又生硬，雖然這是父母想要表達(dá)的中心意思，不妨采用一些既能明確表達(dá)出父母的威嚴(yán)，又對(duì)孩子尊重和愛(ài)的話語(yǔ)，例如“如果我讓你不穿外套出門(mén)的話，我就沒(méi)有盡到做**的職責(zé)。”
在生活中應(yīng)不斷用明確的語(yǔ)言進(jìn)行強(qiáng)化，父母在某些方面的權(quán)威是不容置疑的，在家里應(yīng)是父母說(shuō)了算。
建議3：讓孩子學(xué)會(huì)用尊重的語(yǔ)氣說(shuō)話
有的父母認(rèn)為，自我表達(dá)意識(shí)強(qiáng)是一種健康行為，便允許孩子用大哭大鬧的手段來(lái)發(fā)泄情緒。其實(shí)，多數(shù)孩子在頂撞了父母后會(huì)感到愧疚甚至害怕，如果父母對(duì)孩子的無(wú)理行為無(wú)動(dòng)于衷，漸漸地孩子就不再關(guān)心自己的行為是否影響到了別人;同時(shí)要明確地向孩子表達(dá)“應(yīng)尊重他人”的想法，要跟孩子說(shuō)：“我不喜歡你用語(yǔ)言去傷害別人”或“應(yīng)為你說(shuō)過(guò)的傷人的話道歉”等。
建議4：給孩子示范尊重人的方式
父母應(yīng)讓孩子懂得，表現(xiàn)出感激之情是顯示對(duì)他人尊重的一種方式。例如當(dāng)著孩子的面，稱(chēng)贊他的班主任老師主題班會(huì)組織得很好;還可以聯(lián)合其他父母一起為生病的老師制作問(wèn)候卡，并讓孩子簽上名。這些小小的表示和認(rèn)可，向孩子傳達(dá)的是：孩子心中的權(quán)威人物都在為了孩子努力工作，他們是值得尊重的。
建議5：讓孩子嘗到不尊重人的后果
一般情況下，當(dāng)孩子出現(xiàn)不尊重人的舉動(dòng)時(shí)應(yīng)及時(shí)適當(dāng)懲罰，或制止他正在進(jìn)行中的游戲，或把已經(jīng)放在購(gòu)物車(chē)內(nèi)的糖果退回貨架。如果當(dāng)時(shí)的情況不允許，也應(yīng)讓他稍后體會(huì)到不尊重人的后果，例如：“你今天說(shuō)了不尊重人的話，今晚就不能看動(dòng)畫(huà)片了。”父母在行使懲戒職能時(shí)一定要做到言出有信。
教孩子學(xué)會(huì)尊重
一、尊重他人的家庭文化，就必須要先學(xué)會(huì)接受。
每一個(gè)家庭都有自己的文化特色，有一些家庭有很特殊的背景，有一些家庭的關(guān)系有些復(fù)雜，請(qǐng)好好的想想該如何的回答涉及到家庭的這類(lèi)的問(wèn)題，千萬(wàn)不要把自己的思想放進(jìn)教育里，當(dāng)你回答你孩子的好奇心的時(shí)候，請(qǐng)教他尊重他人的家庭文化。
二、尊重別的小朋友有自己的個(gè)人習(xí)慣。
每一個(gè)小孩子都會(huì)有自己的一些個(gè)人習(xí)慣，我們不得不承認(rèn)，還是有很少數(shù)的一部分小朋友會(huì)有一些讓我們覺(jué)得是特殊的個(gè)人習(xí)慣或者說(shuō)喜好。我們做父母的只有改變了自己對(duì)這類(lèi)事情的看法，才能更客觀的和小朋友解釋緣由。
三、尊重一些特殊的兒童。
如今的孩子也有了各種各樣的心理病，這些都是天生的，心理病是一個(gè)需要長(zhǎng)期接受治療，并且通過(guò)周?chē)说膸椭趴梢愿巍Ｋ匀绻愕暮⒆佑羞@樣的狀況請(qǐng)求助一些專(zhuān)業(yè)人士，不要害怕接受事實(shí)。什么是對(duì)孩子最好的，就要努力去做，不是嗎?
四、尊重孩子的問(wèn)題。
孩子的問(wèn)題在我們大人看來(lái)有些幼稚，或者你會(huì)覺(jué)得這樣的問(wèn)題不知道怎么回答，無(wú)論如何，請(qǐng)耐心的聽(tīng)完他們的問(wèn)題，這是你對(duì)你孩子的一種尊重，你的這種尊重會(huì)讓他們學(xué)習(xí)到當(dāng)你在說(shuō)話的時(shí)候，他也應(yīng)該尊重你，不論你是否愿意回答他們的問(wèn)題，都不要敷衍他們。別把他們當(dāng)成大人來(lái)看，即使他們的行為舉止像個(gè)小大人，他們還只是孩子。
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