怎么教育孩子認(rèn)識(shí)數(shù)字
怎么教育孩子認(rèn)識(shí)數(shù)字
孩子已經(jīng)到了學(xué)習(xí)數(shù)字的年齡，但是怎樣教導(dǎo)孩子去學(xué)習(xí)呢?下面學(xué)習(xí)啦小編收集了一些關(guān)于教育孩子認(rèn)識(shí)數(shù)字的方法，希望對(duì)你有幫助
教育孩子認(rèn)識(shí)數(shù)字方法
第一步：讓孩子了解數(shù)的概念，數(shù)數(shù)-認(rèn)寫數(shù)字-唱數(shù)-一對(duì)一的想對(duì)應(yīng)。
第二步：讓孩子了解到量詞的意義，厚薄、面積、體積、容積、單位、多少、大小、長(zhǎng)短、高矮、輕重、時(shí)間、快慢。
第三步：讓孩子了解到圖形的空間概念，空間位置、圖案組成、基本平面圖形、基本立體圖形。
第四步：讓孩子了解邏輯關(guān)系的意義，部分與全體、前后順序、相關(guān)位置、分類。
孩子認(rèn)識(shí)數(shù)是按照規(guī)律來(lái)學(xué)習(xí)的，孩子剛開(kāi)始先學(xué)習(xí)口頭數(shù)數(shù)，接著點(diǎn)著實(shí)物來(lái)數(shù)，然后才能根據(jù)數(shù)的結(jié)果來(lái)說(shuō)出總數(shù)，最后才能按著實(shí)物數(shù)拿出同樣多的實(shí)物。這個(gè)過(guò)程的特點(diǎn)是，從掌握無(wú)意義的數(shù)字聲音到掌握數(shù)的實(shí)際意義，接著由認(rèn)識(shí)數(shù)到運(yùn)用數(shù)字，最后形成數(shù)的觀念到形成數(shù)的概念。
寶寶認(rèn)數(shù)字的方法
3、寶寶認(rèn)數(shù)字的方法1、用撲克牌教寶寶認(rèn)數(shù)字
前幾天老公買回家一付撲克牌，還被我說(shuō)一頓不該去買撲克牌，打牌會(huì)帶壞寶寶不好的習(xí)慣。他說(shuō)一是拿來(lái)教寶寶數(shù)字，二是用來(lái)玩像電腦里面的紙牌游戲(不知道他從哪看到一則消息說(shuō)玩紙牌可以讓工作壓力大的上班族解壓，每次打開(kāi)電腦寶寶總要來(lái)?yè)v亂他玩不成，于是乎就想了這招玩法)。他就邊玩紙牌游戲一邊教樂(lè)樂(lè)學(xué)數(shù)字。沒(méi)想到還真是一舉兩得的好辦法，樂(lè)樂(lè)看著爸爸玩牌不但不搗亂還學(xué)會(huì)了認(rèn)數(shù)字。才一周工夫1-10的十?dāng)?shù)字里除了4還陌生，其它9個(gè)數(shù)字都認(rèn)識(shí)。另外，他玩紙牌游戲時(shí)會(huì)把數(shù)字排序，樂(lè)樂(lè)跟著學(xué)會(huì)了數(shù)數(shù)，很自如的從1數(shù)到10，每數(shù)到12345還插一段兒歌(12345上山打老虎)
2、賣場(chǎng)宣傳手冊(cè)教寶寶認(rèn)數(shù)字
這招是樂(lè)奶奶摸索出來(lái)的，家里的信箱里老是收到好多大賣場(chǎng)宣傳手冊(cè)(什么家樂(lè)福、大潤(rùn)發(fā)、樂(lè)購(gòu)、農(nóng)工商。。。還有母嬰直銷店的一大堆)，婆婆收到都不會(huì)扔掉，拿回家比比誰(shuí)家的東西便宜，樂(lè)樂(lè)也跟著奶奶一起看，宣傳廣告紙上面的商品都有標(biāo)上價(jià)格，樂(lè)奶奶就教樂(lè)樂(lè)認(rèn)這是什么那是什么，以價(jià)格數(shù)認(rèn)數(shù)字認(rèn)價(jià)格?，F(xiàn)在好笑的是，每次我們買回一樣什么新東西，樂(lè)樂(lè)就會(huì)問(wèn)我：媽媽，這個(gè)幾塊錢呀?
3、日歷冊(cè)
就是昨晚和在老公討論，撲克牌上面的數(shù)字畢竟局限在10以內(nèi)，又發(fā)現(xiàn)了一樣讓寶寶認(rèn)識(shí)兩位數(shù)的工具——那就是“日歷冊(cè)”，臺(tái)歷冊(cè)上面有從1號(hào)——31號(hào)，還有星期-至星期日，又可以讓寶寶進(jìn)一步認(rèn)識(shí)數(shù)字游戲。
教會(huì)幼兒識(shí)別和書(shū)寫數(shù)字的方法
1、利用寶寶自己制作的東西教導(dǎo)寶寶認(rèn)識(shí)數(shù)字
當(dāng)寶寶自己完成了一項(xiàng)作品，無(wú)論是繪畫、文字還是貼紙、手工作品，媽媽們可以問(wèn)寶寶如：“寶寶畫的房子旁邊有幾棵樹(shù)呀?”“哇，寶寶好厲害，寫了那么多東西，告訴媽媽一共寫了幾頁(yè)?”
2、鼓勵(lì)孩子們動(dòng)手做一本自己專有的計(jì)數(shù)畫冊(cè)
媽媽可以準(zhǔn)備一本空白本子，剪下過(guò)期雜志或圖書(shū)上的圖案，或者用貼紙直接貼在空白本子上，指導(dǎo)寶寶認(rèn)識(shí)事物圖像時(shí)，讓寶寶數(shù)數(shù)。如“寶寶看，好多的花園寶寶在這里，你能告訴媽媽一共有幾個(gè)花園寶寶么?”
3、利用數(shù)字拼圖
當(dāng)寶寶們?cè)谕鏀?shù)字拼圖游戲時(shí)，媽媽要鼓勵(lì)寶寶在把每一片拼圖放入時(shí)，說(shuō)出每一片拼圖的名字。
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