初中孩子教育方法有哪些

　　在孩子參加升學(xué)考試的前后都要注意孩子的情緒，做好穩(wěn)定情緒的工作。那么，初中孩子的教育方法有哪些?

　　初中孩子的教育方法

　　孩子是需要父母的引導(dǎo)，與孩子一同尋找學(xué)習(xí)的樂趣，給予恰當(dāng)?shù)莫剟睿议L可以通過各種形式與孩子一道發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的樂趣。制訂學(xué)習(xí)計劃是培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要方法:

　　一、尊重孩子。

　　何為尊重呢?我們不妨在適當(dāng)?shù)臅r間坐下來和孩子相互交流，讓孩子暢所欲言，給我們提供一些信息，讓我們知道孩子的喜怒哀樂。有時意見分歧時，做為家長，是否會去認真考慮孩子的意見比我們的更完善、更妥貼。如果這樣，我們就應(yīng)該放棄自己的意見，大膽采納孩子的意見。這是給孩子一次是非認知判斷能力的鍛煉，既尊重了孩子，又縮短了兩代人的鴻溝。

　　二、以身作則。

　　家長首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。為孩子起到表率作用。因為，父母的一言一行都是孩子的啟蒙。提供孩子的學(xué)習(xí)氛圍，與孩子一起看書或?qū)W習(xí)。久而久之，漸漸地他們自然而然地感覺父母很注重學(xué)習(xí)，知道自己應(yīng)該如何去學(xué)習(xí)，懂得了不是為誰而學(xué)的道理。

　　三、持之以恒。

　　啟導(dǎo)孩子對任何一件事都有長性。有的孩子今天喜歡這個，明天又喜歡那個興趣廣泛，但一遇到挫折就打退堂鼓。這時候的家長，千萬不要狂風(fēng)暴雨般地罵、嘲笑。

　　應(yīng)耐心查明事情的來龍去脈，是何原因讓孩子退縮。幫•助他解決問題，講明半途而廢的不利之處，鼓勵孩子從哪跌倒，從哪爬起來的信心，還他一個輕松、快樂的心情，去完成末完的事。

　　四、緊扣連環(huán)。

　　在這點上，父母應(yīng)及時與老師取得聯(lián)系，知道孩子的學(xué)習(xí)狀況。一個孩子在學(xué)習(xí)上，不可能每個環(huán)節(jié)一帆風(fēng)順，隨時有潮起潮落，只是不知漏在哪一環(huán)，雙方取得聯(lián)系后，及時糾正和彌補不足之處，幫助孩子渡過難關(guān)，取得扎實基礎(chǔ)。

　　教育節(jié)奏

　　0-3歲：培養(yǎng)內(nèi)在秩序，培養(yǎng)目標(biāo)以“專注”為本;

　　3-9歲：植入情理原則，培養(yǎng)目標(biāo)以“興趣”為本;

　　9-12歲：植入邏輯思維，培養(yǎng)目標(biāo)以“準(zhǔn)確”為本;

　　12-18歲：擴充放大形式，培養(yǎng)目標(biāo)以“領(lǐng)悟”為本;

　　18-21歲：注入創(chuàng)新動力，培養(yǎng)目標(biāo)以“踐行”為本;