不要在飯桌上教育孩子
家長們的本意是好的,想著能抽點時間中教育一下孩子,可是,聊天的內(nèi)容動不動就是“這次考多少分” “人家孩子怎么那么聽話” “你怎么一點都不懂事”……在這種情況下,孩子怎么可能有吃飯的欲望呢?下面學(xué)習(xí)啦小編為你收集了飯桌上教育孩子的危害的資料,希望對你有所幫助!
飯桌上教育孩子的危害
一、造成孩子食欲不振
孩子的食欲跟心情有很大的關(guān)系,孩子心情愉悅,胃口都比較好,反之,心情壓抑,沒有多少心思吃飯。
不少的家長,平時的時間很忙,都是下了班,坐在飯桌上開始“關(guān)心”孩子。開始父母的本意都是好的,關(guān)心孩子的身體狀況,聽聽孩子在學(xué)校的情況??珊髞恚奶斓膬?nèi)容會自然的轉(zhuǎn)到分?jǐn)?shù)上, “xxx考了多少分”“人家孩子都那么優(yōu)秀”。。。三句話離不開學(xué)習(xí),這樣的話題,如何讓孩子再有食欲?
久而久之,孩子就會把“吃飯”和“挨訓(xùn)”聯(lián)系在一起,變得對吃飯比較排斥,嚴(yán)重者還會引發(fā)厭食。
二、孩子消化不良,甚至有危險
當(dāng)孩子被家長嘮叨的心情糟糕時,往往會選擇逃避壓抑而草草的吃上幾口,就如文章開始的小男孩,含著眼淚送幾口食物就匆匆離開。這種情況下,孩子不能像平時那樣細嚼慢咽,甚至連口湯都不喝,孩子的腸胃功能不似大人的健全,往往造成消化不良。
更有甚者,家長因為控制不住自己的情緒將孩子訓(xùn)哭,孩子一邊哭泣,一邊吃飯,很容易出現(xiàn)食物進入氣管的危險,比如飯粒、魚刺、小骨頭卡主喉嚨的危險。
飯桌上跟孩子聊輕松的事情
★孩子一天的感受
不講自己的工作“遭遇”,也不對今天的工作吹噓不已,更不要讓孩子成為出氣筒。最簡單的交談就是真誠地去了解孩子今天的感受,或是高興的,或是不開心的,但讓孩子自己說出來,孩子的心情是放松的。
★拒絕“學(xué)習(xí)”的話題
有的家長就會說,如果這個時間不關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),真的不知道什么時候去管他。學(xué)習(xí)情況是父母心中永遠的殤。其實,很多人不明白,這也是孩子的驕傲與壓力??梢粤粢?,如果孩子的學(xué)習(xí)成績很好,他會毫不猶豫的跟你們在餐桌上交談。但如果孩子的成績不佳,學(xué)習(xí)又會成為孩子心中的禁區(qū)。
為了能夠吃上一頓安生飯,如果孩子說學(xué)習(xí),就去探討,如果孩子不說,那就等孩子吃完再去詢問孩子的學(xué)習(xí)。
★講一些進餐禮儀
孩子可能不喜歡長篇大論式的灌輸,但有可能接受言傳身教的模仿,比如進餐禮儀。主動幫長輩擺碗筷;等長輩入座自己再坐;不許把好吃的菜拉到自己跟前;夾菜的時候不許滿盤子亂翻;嘗過的東西不能再放回盤子里……
良好的進餐禮儀,對孩子的人際交往以及未來的成長發(fā)展都有莫大幫助。在飯桌上要經(jīng)常提醒孩子。
★培養(yǎng)良好的時間觀念
做到這一點,家長必須全力去配合,盡量關(guān)掉電視、不看手機,全家專心地吃飯??梢粤囊恍╅_心的事情,聊聊學(xué)校的所見所聞。定下時間,可以是20分鐘。
我們常說,沒有人跟你搶,慢慢吃。孩子有自己的節(jié)奏,慢慢吃可以理解,但是做任何事情,都有時間限度,堅決不能讓孩子無限制地吃下去。一個從小吃飯磨磨蹭蹭的孩子,長大以后也容易遺留磨蹭、拖拉的毛病。
教育孩子的最佳時機
★孩子意識到犯錯時
孩子做錯事的時候,是孩子需要接受教育的時刻。因為犯了錯的孩子,往往能夠聽進父母的話,而不會將父母的教育當(dāng)做“沒事找事”。當(dāng)然,教育并不是一頓打罵,而是讓孩子在錯誤中學(xué)會成長,讓他們真正吃一塹長一智。
家長不僅要明確指出孩子做錯的地方,更重要的是改正錯誤的建議。只要父母是言之有理,而且是以尊重孩子為前提的,那么也就能夠真正讓孩子心服口服,接受教育。
★“大道理”,一起做家務(wù)時說
“身教勝于言傳”,有時孩子根本聽不進“大道理”他們只知道學(xué)著父母的樣子去領(lǐng)悟。
爸媽與孩子一起做家務(wù),既能夠讓孩子模仿家長學(xué)習(xí)一些家務(wù)活,鍛煉孩子的動手能力,也能在身體力行的家務(wù)中,感受父母做事的態(tài)度。
與孩子一同做家務(wù)為的是營造在一種共同努力、溫馨協(xié)作的氣氛,此時,家長可以和孩子進行家長和孩子可以多溝通。注意方式方法,將道理婉轉(zhuǎn)側(cè)面地向孩子灌輸,讓孩子能夠在實踐鍛煉中自己“悟”出來。
爸爸媽媽們,飯桌是拉近跟孩子距離,培養(yǎng)溫馨和睦家庭氣氛的好時機,盡量多聊一些開心愉悅的事,這樣孩子才能更健康、更快樂!