日常生活中如何教育​孩子好
日常生活中如何教育​孩子好
在孩子學(xué)習(xí)成績(jī)方面,不要求最好,只要求孩子盡全力穩(wěn)中有升就好,要教育好孩子日常生活中的待人接物最重要,下面是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的日常生活中教育孩子的方法的資料,希望大家喜歡!
日常生活中教育孩子的方法
1.洗腳、洗襪子等要自己動(dòng)手,適當(dāng)洗洗碗、掃掃地,自己的事情自己做。
2.不要留長(zhǎng)發(fā),衣冠整潔,不亂扔垃圾,保持周圍環(huán)境整潔;節(jié)約用水,不浪費(fèi)食物;少吃零食。盡管這么要求孩子,但有時(shí)還是不盡人意,衣服亂放,垃圾亂扔,時(shí)不時(shí)地把自己的房弄個(gè)亂七八糟,一塌糊涂。但這就是孩子,我們還是要盡力教育,盡力幫助。
3.在孩子的做人處世方面。
(1)要求孩子見(jiàn)了熟人要主動(dòng)打招呼,使用禮貌用語(yǔ)、尊敬老人、愛(ài)護(hù)小朋友。
(2)團(tuán)結(jié)同學(xué),少發(fā)脾氣,幫助同學(xué),樂(lè)于助人,和同學(xué)打成一片。
(3)不做違法亂紀(jì)的事,不打架斗毆,遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
(4)積極參與學(xué)校班級(jí)和同學(xué)之間的各項(xiàng)有益的活動(dòng)。以上幾點(diǎn)就是我在教育孩子中的做法,這些做法不一定恰當(dāng),不一定全合理,但是也略有收效,希望大家取其精華。我覺(jué)得自己在教育孩子方面做得比較滿意的有兩點(diǎn):我的孩子以前在一些正式場(chǎng)合不敢說(shuō)話,膽子小,通過(guò)我的鼓勵(lì)和鍛煉,孩子現(xiàn)在比較大膽了,由以前的害怕參加班里的一些表演活動(dòng)到現(xiàn)在的積極參與班里的一些表演活動(dòng),比如班里舉辦的聯(lián)歡歡會(huì)等。我的主張是重在參與?,F(xiàn)在的世界是網(wǎng)絡(luò)世界,大人都經(jīng)不住網(wǎng)絡(luò)的誘惑,更何況孩子呢。為了避免孩子沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲中而荒廢學(xué)習(xí),每周周五晚上讓孩子上網(wǎng)玩一到兩個(gè)小時(shí),讓孩子放松一下心情,釋放一下壓力,孩子也很自覺(jué),除了周五,別的時(shí)間也就不想著上網(wǎng),不想著看電視。我們大人也應(yīng)該也做到,平時(shí)孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候不開(kāi)電腦,陪孩子學(xué)習(xí)。
日常生活中教育孩子最容易出現(xiàn)的現(xiàn)象
1.孩子第一次撒謊了。錯(cuò)誤做法:訓(xùn)孩子:“你怎么這么不老實(shí)?”更有甚者氣勢(shì)洶洶的大罵孩子。結(jié)果,孩子很是生氣,在下次撒謊前就會(huì)想好對(duì)策,更有甚者學(xué)會(huì)了通過(guò)發(fā)脾氣、動(dòng)手打人來(lái)解決問(wèn)題。正確做法:給孩子講道理說(shuō):“孩子,沒(méi)事,說(shuō)實(shí)話媽媽不怪你,下次注意不撒謊就行了。”結(jié)果孩子得到的諒解,馬上向大人道歉,并高興地對(duì)媽媽說(shuō)“我以后再不撒謊了”。這樣孩子學(xué)會(huì)了寬容。
2.孩子考試名次比上次落后了。錯(cuò)誤做法:罰站,有的甚至罰跪:“你看吧,考不好,你不嫌丟人我還丟人呢!”更有甚者打罵暴力。結(jié)果:孩子嚇壞了,心里想“這學(xué)習(xí)太沒(méi)意思了”,開(kāi)始逃課。正確做法:安慰孩子:“我知道你心里也不好受,一次沒(méi)考好不要緊下次努力,這次又不是決定命運(yùn)的,關(guān)鍵是我們要找出沒(méi)考好的原因,然后解決它,好不好,我和你一起分析一下。”家長(zhǎng)還應(yīng)給孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,幫助孩子把落下的課補(bǔ)上去,下次一定會(huì)有進(jìn)步。結(jié)果,孩子知道了道理,認(rèn)真地找原因去了,心里想:“我要努力,不辜負(fù)爸爸媽媽和老師的期望,我下次一定考好。”
3.到睡覺(jué)的時(shí)候了,孩子作業(yè)寫(xiě)得不整齊了。錯(cuò)誤做法:家長(zhǎng)兇巴巴地訓(xùn)罵:“怎么天天寫(xiě)的這么亂,你就不能一筆一畫(huà)寫(xiě)好點(diǎn)嗎?”撕了重寫(xiě),寫(xiě)不好寫(xiě)十遍。結(jié)果:孩子絕望,想起了對(duì)策,把幾支筆綁到一起,開(kāi)始寫(xiě)了。正確做法:嚴(yán)肅地、平靜地對(duì)孩子說(shuō):“孩子,寫(xiě)字的時(shí)候坐椅子的三分之一處,眼離本子一尺遠(yuǎn),手離筆尖一寸遠(yuǎn),并拿來(lái)標(biāo)準(zhǔn)的坐立姿勢(shì)給他看,并解釋給他聽(tīng)沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,所以你下次必須注意了。你看,你可以應(yīng)該這樣寫(xiě)字(講述寫(xiě)字規(guī)范,橫平豎直,大小一致)。”結(jié)果:孩子懂得規(guī)定的重要性。
4.一直看玩電腦不寫(xiě)作業(yè)。錯(cuò)誤做法:家長(zhǎng)很生氣,怒氣沖天地把電腦線拔掉,強(qiáng)制關(guān)機(jī),嘴里吼叫著叫孩子去寫(xiě)作業(yè)。結(jié)果:孩子滿肚子不高興地會(huì)跟你干起來(lái)了,心里恨你,學(xué)你的樣子大聲粗魯?shù)卣f(shuō)話。正確做法:平靜地對(duì)孩子說(shuō):“孩子你該作業(yè)寫(xiě)完了嗎?如果沒(méi)寫(xiě)完這盤(pán)玩完了就去寫(xiě)。”孩子:“好了,幾分鐘這盤(pán)就完了,我馬上就去寫(xiě)。”家長(zhǎng):“行,說(shuō)話算數(shù)。”雙方各退一步。結(jié)果,時(shí)間到了,孩子主動(dòng)關(guān)電腦,馬上去寫(xiě)作業(yè)。
5.當(dāng)家長(zhǎng)的做錯(cuò)事了。錯(cuò)誤做法:強(qiáng)詞奪理。結(jié)果:孩子心里想:“為什么大人做錯(cuò)了就能強(qiáng)詞奪理,這不公平。嗯,當(dāng)大人好,有錯(cuò)也不挨批。”正確做法:承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,向孩子道歉說(shuō)下次一定改。結(jié)果:孩子以后做錯(cuò)事了,也會(huì)學(xué)會(huì)認(rèn)錯(cuò),主動(dòng)道歉,覺(jué)得理所應(yīng)當(dāng)。通過(guò)我的教育經(jīng)驗(yàn),希望我們每位家長(zhǎng)都能互通有無(wú),取得真經(jīng),以優(yōu)秀的文化武裝孩子,以正確的教育方法引導(dǎo)孩子,以先進(jìn)的思想激勵(lì)孩子,使我們的下一代健康發(fā)展,茁壯成長(zhǎng),成為對(duì)社會(huì)有用的人。
日常生活教育孩子的建議
1.給孩子一些錢(qián),讓孩子學(xué)會(huì)理財(cái)。
2.沒(méi)有得到孩子的許可,不要看孩子的日記與信件。
3.經(jīng)常和孩子郊游。
4.睡前給孩子講講故事,讓孩子笑著入睡!
5.給孩子一個(gè)主要供他玩耍的房間或者房間的一部分。
6.如果有條件,每天晚飯過(guò)后和孩子到戶外散散步。
7.快樂(lè)與孩子一起分享!
8.對(duì)小家伙開(kāi)心的笑,并希望他(她)也常笑!
9.幫助孩子與來(lái)自不同社會(huì)文化階層的孩子正常交往。
10.鼓勵(lì)孩子與各種年齡的人自由交往。
11.給孩子留出真正的“玩”的時(shí)間和空間。
12.教會(huì)孩子騎自行車,游泳,這都是進(jìn)入社會(huì)的一種基本技能。
13.每天早上與孩子相互問(wèn)候,讓他感受到美好的一天的到來(lái)。
14.夫妻實(shí)在要吵架,請(qǐng)一定要記?。罕荛_(kāi)孩子
15.每天下班回家看到孩子,首先微笑著問(wèn)他一遍:孩子,你今天快樂(lè)嗎?
16.不給他留有太多的物質(zhì)遺產(chǎn),給他一個(gè)健康的身體,給他一個(gè)健康的心理,一個(gè)快樂(lè)的人生。
17.著重進(jìn)行孩子的生活能力和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
18.只要與創(chuàng)作塵埃有關(guān),不要責(zé)備孩子房間里或者桌面上亂
19.父母對(duì)自己的雙親要孝敬有加,讓孩子覺(jué)得家中充滿了愛(ài),同時(shí)父母也是他們值得學(xué)習(xí)的榜樣
20.父母之際間要互相謙讓,相互諒解
21.不要太關(guān)心孩子。“自己的事情自己做”,以免孩子養(yǎng)成以我為中心的壞習(xí)慣。
22.不要太親近孩子。讓他與年齡相仿的孩子多交往,以免孩子養(yǎng)成性格孤僻的惡習(xí)。
23.不要孩子要啥買啥。讓他知道“勞動(dòng)與所得、權(quán)得與義務(wù)” 的關(guān)系。以免孩子羞成好逸惡勞的許多性格。
24.生活中的困難以及一些家庭大事有時(shí)可以和孩子商量商量。
25.對(duì)孩子的愛(ài)要穩(wěn)定,不要一會(huì)兒晴,一會(huì)兒陰。