對教育孩子中西方的想法對比

　　由于歷史傳統(tǒng)、社會文化背景的不同，中西方家庭教育觀念存在著巨大的差異，從這些差異中，我們可以找出許多值得中國家長學習的觀念和做法。以下是學習啦小編分享給大家的中西方家庭教育觀念比較的資料，希望可以幫到你!

　　中西方家庭教育觀念比較

　　“真笨!”“沒出息!”“丟人!” VS “如果你這樣做會更完美。”

　　小孩子是一種很脆弱的生物，他們會因為父母的一句表揚心花怒放，也會因為父母的批評而放棄自我。有很多朋友跟我抱怨父母總是夸贊“別人家的孩子”，當取得了一點小成績，想獲得父母的認可，還是被批得一無是處，這種心情比被領(lǐng)導痛罵一百次還要難過。

　　他們會想：“連最親最近的爸爸媽媽都不相信我，誰還會信任我?”

　　良好的親子關(guān)系，從來都是建立在相互理解、相互包容、公平對話基礎(chǔ)上的，別讓你居高臨下的姿態(tài)，把孩子從你身邊越推越遠。

　　“要想成功，就要堅持不懈地練習、練習再練習。” VS 鼓勵孩子自由發(fā)展，找到自己真正的天賦所在。

　　中國人崇尚勤奮，但有些時候，勤奮從某種程度上反映了工作效率低下且質(zhì)量不高。中國媽媽從不甘心讓自己的孩子輸在起跑線上，有人說學彈鋼琴好，孩子們就去學彈鋼琴;有人說跳舞好，女孩們就都去學跳舞，趨之若鶩且投資巨大。很少有家長思考過自己的孩子適不適合，適合什么。

　　另外，中國家長對孩子的探索活動大部分是持否定態(tài)度的。他們往往把孩子自己進行的“探索活動”視作“胡鬧”而加以制止。

　　相反，西方人并不煞費苦心地設(shè)計孩子的未來，期望孩子成名成家的觀念也比較淡薄，而是注重孩子的自由發(fā)展，幫助孩子找到真正的熱愛。

　　小時候，孩子們常說：媽，我渴了。媽，我餓了。媽，我衣服呢?媽，買好吃的了嗎?而跟爸爸永遠就一句話：爸，我媽呢? VS 美國前總統(tǒng)奧巴馬最自豪的事情就是擔任總統(tǒng)期間，他從來沒有錯過一次孩子的家長會。

　　在國外，我們經(jīng)常看到獨自帶娃的白人老爸，最好的例子就是“女兒奴”貝克漢姆。而中國爸爸在家可能抱十分鐘就不知所措了，不信就不妨對比一下《爸爸去哪兒》和《媽媽是超人》里的明星爸媽們。咪蒙也在其公眾號里發(fā)了一篇類似的文章《你兼顧事業(yè)和家庭，誰來兼顧你?》用血淋淋的例子訴說了在中國只有“全職媽媽”這一詞，卻沒有“全職爸爸”。

　　母親幫助孩子形成豐富健全的情感世界，父親則促進孩子社會能力的發(fā)展。父親不缺席，男孩才能更像男孩，女孩才能更像女孩。

　　西方家長在教育價值觀、能力培養(yǎng)和創(chuàng)造性激發(fā)這些方面都值得我國家長認真研究學習。教育孩子最重要的是因材施教、揚長避短，只有互相借鑒才能給孩子最好的教育。

　　父母教育孩子的正確方法

　　1.給孩子提供一個被接納、尊重的氣氛

　　這樣孩子的精神才能放輕松，在愉悅感中學習。最新的大腦研究表明，人在有樂趣、愉悅的環(huán)境中學習能力是最高的。

　　2.了解孩子為什么即使抄作業(yè)也會抄錯

　　在抄作業(yè)的過程中，孩子到底遇到了什么困難導致他容易抄錯?有些孩子在抄寫英文字母p時，容易抄成q，這在有閱讀障礙的孩子中比較常見，是腦部生理因素造成的。然而，有閱讀障礙的孩子很容易被父母斷定為是態(tài)度不認真，“抄都要抄錯”。

　　3.聽孩子說話，做優(yōu)秀的陪伴觀察者

　　很多父母說到底，其實只是想要孩子聽自己的話，想要說服孩子。當爸媽沒有“想聽孩子說話”的心態(tài)時，就會很難聽到孩子的心聲。真正做好陪伴觀察者，才可能贏來孩子的敞開心扉。

　　“用大人的思維和孩子談話，只能達到反效果。”

　　曾經(jīng)有一位媽媽很困惑，她告訴我，自己的孩子3歲。她本人非常善于講道理。當孩子犯錯以后，她不準孩子亂動，然后起碼要講上半個小時的道理：“你剛才那樣是錯的，做人不能這樣……你應該……”但是，3歲的孩子很驚恐地聽媽媽訓完話以后，居然開始撞墻。

　　3歲孩子的內(nèi)心一定是非常憤怒的，但他卻不會表達出自己的情緒，也不敢跟媽媽說“我不要聽”。他的媽媽不知道，3歲孩子的邏輯思考能力還沒有發(fā)展到能聽懂她訓話的程度。如果用大人的思維去和孩子談話，只能達到反效果。

　　父母教育孩子的技巧

　　1.了解孩子大致的發(fā)展

　　不同年齡段孩子最主要的發(fā)展任務是什么?用什么樣的方式引導孩子比較合適?如果父母愿意學習一點心理學的知識，他會更了解自己的孩子。

　　2.學習親子溝通的技巧

　　當父母將“聽孩子說話”的心態(tài)預備好之后，還需要學習親子之間的溝通技巧。比如用聆聽、同理心和正確的問話等。

　　“孩子不可能永遠都很乖。”

　　我家老二在兩三歲時是我們最頭痛的時候，他經(jīng)常把桌子上的東西都弄到地上，常常打破東西?？措娨暤臅r間超過了規(guī)定，還一直賴在電視面前不肯走。兩三歲，正是“貓狗都嫌”的年齡，也正是孩子探索、叛逆的時期。如果在這個時候阻止他，訓斥他，甚至打他，會令孩子感到羞愧：“我是錯的，我不乖。”

　　我認為，孩子是“最好的資訊收集者，卻是最差的詮釋者”。接受了媽媽的訓斥，如果他只是知道自己錯了，而不知道為什么，是會損傷他的自我認知的。

　　父母教育孩子的建議

　　雖然對這個年齡的孩子講道理沒有用，但也有方法。比如孩子非要看電視，我們可以怎么辦?

　　在孩子小的時候，就定好規(guī)則

　　比如每次看電視不能超過30分鐘。

　　給孩子預備心情的時間

　　時間快到時提醒孩子：“還有5分鐘哦，5分鐘到了我就要關(guān)電視了。”這是給孩子預備心情的時間，這樣孩子的情緒就不會太波動。如果媽媽直接說：“不準看了!”然后啪地把電視關(guān)掉，孩子的情緒沒有辦法立即恢復，那可能就會出現(xiàn)不愉快。

　　帶孩子去別的地方

　　孩子看電視的時間到了，媽媽可以先發(fā)出命令：“不要再看電視嘍!”通常孩子不會聽，還會繼續(xù)看電視，這時媽媽要走到電視前，溫柔地牽起孩子的手：“不要再看電視啦!”然后邊講邊牽著他去別的地方。

　　小貼士：當孩子表現(xiàn)得“很沖”的時候，正是他們內(nèi)心脆弱、需要關(guān)愛的時候，只是他們不知道如何表達。如果父母在這個時候自己沒有平穩(wěn)的情緒，就很難再去安撫孩子。孩子一定是有原因才會煩躁的，而這個原因需要我們?nèi)ふ摇?/p>

　　“愛和陪伴，是建立關(guān)系的基石，也是順暢溝通的奧秘。”

　　這樣的場景并不少見：孩子放學回家，熱切地跑向媽媽：“媽媽!”媽媽摟過孩子，高興地問：“寶貝，今天在學校數(shù)學考多少分啊?”“70分……”媽媽一聽，把孩子推開，嚴厲地問：“怎么只考了這么點分數(shù)?昨晚不是幫你復習了很久嗎?”

　　這樣的對話會讓孩子誤解為：“我考好媽媽才愛我，我考不好媽媽就不愛我了。所以我一定要表現(xiàn)好，不然我就沒有被愛的價值了。”孩子感受到的愛就成了有條件的愛。

　　我們要給孩子的是無條件的愛，除此之外，還需要留出時間陪伴孩子，這些都是建立親子關(guān)系的堅實基石。而有了基石的親子關(guān)系，正是順暢溝通的奧秘。

　　對于上班族媽媽，平時工作日與孩子相處的時間每天大概只有一兩個小時，如何高效利用這僅有的時間呢?

　　每天盡可能地陪伴孩子，用心地經(jīng)營親子關(guān)系。比如每星期計劃一次長時間的特別約會：帶孩子去一個地方，談一些話題，一起做些什么;每天在睡前保證留出時間與孩子聊天、讀故事。如果媽媽每天堅持這樣做，并持續(xù)一年，用心經(jīng)營的親子關(guān)系一定優(yōu)于前一年。