對(duì)教育孩子學(xué)習(xí)有怎樣的計(jì)劃

　　家長(zhǎng)對(duì)教育孩子學(xué)習(xí)有怎樣的計(jì)劃?一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃可以是孩子在學(xué)習(xí)上事半功倍，你家孩子的學(xué)習(xí)計(jì)劃做好了嗎?以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的教育孩子制定生活學(xué)習(xí)的計(jì)劃的資料，希望可以幫到你!

　　教育孩子制定生活學(xué)習(xí)的計(jì)劃

　　1、契約法：和孩子簽訂“契約”。

　　一位美國(guó)母親為13歲的兒子買(mǎi)了部iPhone做新年禮物，為保證兒子在使用智能手機(jī)的同時(shí)學(xué)會(huì)節(jié)制和承擔(dān)責(zé)任，這位美國(guó)媽媽為兒子擬定了一份 多達(dá)18條的使用“合同”,包括：“我在任何時(shí)候都有權(quán)知道這部手機(jī)的密碼”、“不可以忽略爸媽打來(lái)的電話”、“如果手機(jī)掉馬桶里了、掉地上了或者丟了， 你必須對(duì)因此而產(chǎn)生的維修或者購(gòu)買(mǎi)新手機(jī)費(fèi)用負(fù)責(zé)”、“如果你因?yàn)檫@部手機(jī)將學(xué)習(xí)或生活搞得一團(tuán)糟，我會(huì)將手機(jī)收回”……

　　最后這位媽媽還補(bǔ)充道：“我希望 以上的這些條款你能夠同意，實(shí)際上這份合同里面所列的注意事項(xiàng)不僅僅適用于這部iPhone手機(jī)，也適用于我們的日常生活。”據(jù)稱，此位老媽的做法在美國(guó)很普遍，符合美國(guó)“契約精神”.

　　2、貫徹到底：不能因?yàn)橐粫r(shí)的問(wèn)題而打亂計(jì)劃，計(jì)劃制定出來(lái)，就是執(zhí)行用的。

　　小學(xué)低年級(jí)孩子的自覺(jué)性較差，爸爸媽媽們有時(shí)候也無(wú)法“狠下心”來(lái)要孩子來(lái)實(shí)施計(jì)劃，有時(shí)候列得好好的計(jì)劃容易被各種各樣的事情打亂，家長(zhǎng)也容易妥協(xié)，殊不知，這種方式，會(huì)讓孩子越加不重視計(jì)劃執(zhí)行的重要性。對(duì)今后的學(xué)習(xí)生活會(huì)造成很大的“隱患”.

　　3、學(xué)習(xí)計(jì)劃要目標(biāo)少，可執(zhí)行度高

　　3至10歲的孩子，是學(xué)習(xí)能力養(yǎng)成的最佳時(shí)期，一定要培養(yǎng)孩子自我學(xué)習(xí)的能力。制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃一定要充分與孩子溝通協(xié)商。

　　最好的做法是，讓孩子自己訂計(jì)劃，家長(zhǎng)引導(dǎo)時(shí)不要顯得太主動(dòng)，以免孩子起逆反心理。為計(jì)劃目標(biāo)要訂得相對(duì)較少，這樣可執(zhí)行度才高。要記住一點(diǎn)，孩子是學(xué)習(xí)計(jì)劃的執(zhí)行者，家長(zhǎng)則是監(jiān)督者，定期檢查孩子完成情況并根據(jù)實(shí)際情況幫孩子調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃;一定要在孩子完成一定階段的學(xué)習(xí)任務(wù)后給一點(diǎn)‘甜頭'.大人都需要績(jī)效考核激勵(lì)，何況孩子呢?

　　計(jì)劃執(zhí)行不下去，責(zé)任也并非全在孩子。沒(méi)有按計(jì)劃完成任務(wù)，要分析是什么原因，對(duì)癥下藥，采取措施。學(xué)習(xí)計(jì)劃實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)問(wèn)題，可以經(jīng)雙方同意應(yīng)及時(shí)修改。

　　4、父母孩子們一起共同制訂新學(xué)期計(jì)劃

　　對(duì)于孩子們，爸爸媽媽們最重要的是要做好溝通。例如寒假還剩一周時(shí)間的時(shí)候，父母就要提前和孩子好好聊聊，要以肯定為主，并且?guī)秃⒆咏⒚鎸?duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)的信心。要讓孩子明白，新學(xué)期是一個(gè)新的開(kāi)始，即使原來(lái)做的不夠理想，那也已經(jīng)是過(guò)去的事情了，新的開(kāi)始就意味著新的機(jī)會(huì)，如果能夠從以往的經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn)，努力改變，就會(huì)看到不一樣的自己。

　　這份計(jì)劃不僅包括學(xué)習(xí)，最好還包括目標(biāo)、個(gè)人興趣等，使孩子對(duì)新學(xué)期產(chǎn)生期待和希望。開(kāi)學(xué)后，家長(zhǎng)也不要只關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)狀況，而要多與之交流學(xué)校里發(fā)生的事情，多注重其人際交往等方面，從而減輕孩子的心理負(fù)擔(dān)。

　　對(duì)于調(diào)整孩子的狀態(tài)，父母?jìng)円膊荒芄饪空f(shuō)教，應(yīng)該開(kāi)動(dòng)腦筋，采取一些有效的方式，比如想盡快調(diào)整孩子的注意力，不妨讓孩子在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)背誦美文佳句等，并給予及時(shí)的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。這樣一來(lái)，既培養(yǎng)了孩子的專注度，又達(dá)到了掌握知識(shí)的效果。

　　教育三年級(jí)孩子的學(xué)習(xí)計(jì)劃

　　一、學(xué)習(xí)

　　1上課專心聽(tīng)講，積極思考并主動(dòng)舉手發(fā)言;不說(shuō)小話，不作小動(dòng)作。

　　2每天下午放學(xué)回家后，應(yīng)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，自覺(jué)預(yù)習(xí)功課，并且抄寫(xiě)鋼筆字帖一篇。

　　3作業(yè)必須細(xì)心，出現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)字，重寫(xiě)該字五遍;計(jì)算錯(cuò)一道題，重作五遍類似的題。

　　4作業(yè)、作文和試卷的書(shū)寫(xiě)必須字跡工整，文面美觀。

　　5書(shū)籍、本子必須保持整潔，不得亂涂亂畫(huà)，不得卷角，也不得有破損。

　　6自覺(jué)訂正并妥善保存單元測(cè)驗(yàn)試卷。

　　二、生活

　　1每天晚飯后負(fù)責(zé)洗全家人的碗。

　　2自己洗自己的襪子、內(nèi)褲等小衣物。

　　3吃飯必須抓緊時(shí)間：早餐不超過(guò)10分鐘，午餐和晚餐不超過(guò)25分鐘。

　　4除星期六外每天晚上睡自己的房間。

　　5除雙休日外，平時(shí)下午放學(xué)回家后不能出去玩。

　　6每天應(yīng)盡量擠時(shí)間讀有益的書(shū)和練習(xí)畫(huà)畫(huà)。

　　三、獎(jiǎng)懲

　　1每周小結(jié)，如果沒(méi)有違反本《常規(guī)》，就記“小紅花”一朵，連續(xù)三次得“小紅花”，就利用雙休日在爸爸媽媽的陪同下，任選一個(gè)公園玩。如果全期得“小紅花”10朵以上，獎(jiǎng)一本萌萌喜歡的書(shū)或一張萌萌喜歡的動(dòng)畫(huà)影碟。

　　2在品德和學(xué)習(xí)上取得一次重大成績(jī)，加記“小紅花”一朵。

　　3如果違反《常規(guī)》一次，就取消一朵“小紅花”，直至取消有關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)計(jì)劃有很多好處

　　1、學(xué)習(xí)計(jì)劃表可以幫助你克服惰性和倦怠，尤其是當(dāng)它配合一個(gè)自我獎(jiǎng)勵(lì)制度時(shí)會(huì)更加有效。

　　2、如果你能按部就班、循序漸進(jìn)地完成你的學(xué)習(xí)，那么學(xué)習(xí)便不會(huì)給你帶來(lái)太大的壓力。

　　3、學(xué)習(xí)計(jì)劃表可以確保你不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，使你有時(shí)間做其他該做的事。

　　4、學(xué)習(xí)計(jì)劃表可以使你了解自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度，讓你清楚地知道哪些事等著做,又可以幫助自己對(duì)先前的學(xué)習(xí)做個(gè)評(píng)價(jià)。