在有關(guān)孩子的教養(yǎng)問(wèn)題上，夫妻雙方難免有所爭(zhēng)執(zhí)。此時(shí)雙方應(yīng)該積極進(jìn)行溝通，努力找到一個(gè)彼此都能接受的解決辦法，而不是各執(zhí)己見或者辯論不休。要知道無(wú)謂的爭(zhēng)吵不僅會(huì)傷害夫妻感情，而且更容易讓寶寶的心靈受到傷害。下面是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的教育孩子意見不統(tǒng)一的解決妙招的資料，希望大家喜歡!

　　教育孩子意見不統(tǒng)一的解決妙招

　　1.正視沖突并解決問(wèn)題

　　當(dāng)夫妻間有沖突時(shí)，應(yīng)該予以正視，不要敵視也不要漠視。給自己機(jī)會(huì)，也給另一半機(jī)會(huì)，針對(duì)問(wèn)題好好溝通，千萬(wàn)不要輕忽小問(wèn)題，否則日后會(huì)愈演愈烈。

　　2.尋求外界援助

　　當(dāng)夫妻感覺問(wèn)題確實(shí)無(wú)法解決時(shí)，不妨向外界尋求援助?？梢宰稍兓橐鰧＜?，通過(guò)討論與反省，希望能夠化解夫妻之間的矛盾。或是請(qǐng)親朋好友幫忙，讓夫妻之間都能坦然面對(duì)問(wèn)題。

　　3.回憶美好時(shí)光

　　經(jīng)常和另一半想一想、聊一聊婚前的種種快樂(lè)，回憶兩人曾經(jīng)共度的美好時(shí)光，這些對(duì)化解沖突都大有幫助。

　　4.檢測(cè)雙方關(guān)系

　　對(duì)夫妻關(guān)系來(lái)一次全面而徹底的檢測(cè)，看夫妻之間究竟像什么。是像母子，還是像父女?良好的夫妻關(guān)系應(yīng)是讓彼此都有屬于自己的空間，互相接納、欣賞和尊重。

　　5.多夸獎(jiǎng)對(duì)方

　　不要覺得什么都是應(yīng)該的，例如老公回家后主動(dòng)陪著孩子玩，就應(yīng)立刻稱贊他。如果對(duì)方偶爾說(shuō)了善意的小謊言，也不要介意，老公也是因?yàn)榕吕掀艙?dān)心而不愿說(shuō)出事情的真相，這時(shí)應(yīng)該感謝他，而不是責(zé)備他，畢竟他的出發(fā)點(diǎn)是善意的。

　　6.放下身段。

　　承認(rèn)另一半的優(yōu)點(diǎn)，多包容他的缺點(diǎn)。

　　7.加深了解

　　夫妻雙方各自準(zhǔn)備一張紙，寫下對(duì)對(duì)方最滿意和最不滿意的地方，有助于了解彼此的想法。

　　父母教育孩子意見不統(tǒng)一的措施

　　夫妻成長(zhǎng)經(jīng)歷各有不同

　　人與人的思想本來(lái)就不可能完全相同，更何況夫妻雙方也都是從小孩子成長(zhǎng)起來(lái)的，由于在不同的家庭中長(zhǎng)大，因此對(duì)于照顧孩子自然有不同的觀點(diǎn)。但 是如果夫妻雙方一直堅(jiān)持已見，認(rèn)為自己的觀點(diǎn)才是對(duì)的，甚至最終演變成單純爭(zhēng)論誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)的問(wèn)題，那就偏離了教養(yǎng)的主旨，不僅夫妻雙方?jīng)]有一個(gè)是贏家，而且夾在中間的孩子也可能成為最大的輸家。

　　據(jù)廖清碧理事長(zhǎng)介紹，既然夫妻雙方的成長(zhǎng)經(jīng)歷不同，不同的家庭對(duì)教養(yǎng)兒女有不同的方法，那么他們長(zhǎng)大后自然就會(huì)擁有不同的教養(yǎng)觀念。例如爸爸在 家中是長(zhǎng)子，如果從小就看見爸爸媽媽疼愛比自己小的弟妹較多一些，那么長(zhǎng)大后他可能也會(huì)比較疼愛較小的孩子。反之他也有可能會(huì)疼愛較大的孩子更多一些，原 因就在于想彌補(bǔ)自己缺乏的愛。所以，只要對(duì)教育兒女有不同的理解，那就會(huì)產(chǎn)生不同的愿望，最后也會(huì)影響到對(duì)孩子的教育態(tài)度。

　　別讓教養(yǎng)爭(zhēng)執(zhí)破壞家庭

　　毫無(wú)疑問(wèn)，夫妻關(guān)系對(duì)于一個(gè)家庭的和諧來(lái)說(shuō)相當(dāng)重要。如果夫妻關(guān)系不好，那么家庭功能的正常運(yùn)轉(zhuǎn)就會(huì)產(chǎn)生問(wèn)題。如果夫妻之間經(jīng)常因?yàn)楹⒆拥慕甜B(yǎng) 問(wèn)題而起沖突，那么無(wú)形中將破壞家庭的和諧及夫妻的感情。況且每次為孩子的問(wèn)題而起沖突時(shí)，雙方又非常容易流于意氣之爭(zhēng)，將子女問(wèn)題演變成發(fā)泄對(duì)另一半的 不滿，這就更會(huì)影響家庭生活品質(zhì)與夫妻的感情，因?yàn)閷?duì)方會(huì)認(rèn)為你早就積蓄了很多不滿的情緒，只不過(guò)是找理由借題發(fā)揮而已。當(dāng)婚姻因?yàn)轭l繁的爭(zhēng)吵而變得不穩(wěn) 定時(shí)，孩子無(wú)疑就成了最可憐的犧牲品。

　　其實(shí)，夫妻之間沒(méi)有絕對(duì)的對(duì)與錯(cuò)，大家都是為了把孩子教育得更好，這又何必起沖突呢?應(yīng)該首先打開自己的心胸，放下自己所堅(jiān)持的意見，去傾聽一 下對(duì)方在說(shuō)什么，然后再心平氣和地去討論。這樣不但可以避免無(wú)謂的沖突，也有利于對(duì)教育理念有更深入、更廣泛的了解，進(jìn)而找到對(duì)孩子最有利的教育方法。同 時(shí)孩子也會(huì)覺得這個(gè)家庭無(wú)比溫暖，能給他充足的安全感。

　　如果夫妻經(jīng)常為孩子的教養(yǎng)問(wèn)題而起爭(zhēng)執(zhí)，那么不妨先試著跳出來(lái)，對(duì)自己的婚姻關(guān)系來(lái)一個(gè)徹底的檢測(cè)，看看是否應(yīng)該先從改善夫妻關(guān)系著手，進(jìn)而化解經(jīng)常出現(xiàn)的育兒爭(zhēng)執(zhí)。

　　教育不統(tǒng)一對(duì)孩子的影響

　　情緒不穩(wěn)：年齡小一點(diǎn)的孩子會(huì)有情緒不穩(wěn)的情況產(chǎn)生，這不可避免地會(huì)影響到學(xué)習(xí)能力和生活習(xí)慣的訓(xùn)練。

　　無(wú)所適從：有些孩子就會(huì)像墻頭草一樣無(wú)所適從，不知該聽爸爸的話，還是該遵守媽媽的規(guī)定，或是只好選擇聽從聲音大的人，完全失去了方向。

　　有罪惡感：有些孩子還會(huì)因此有罪惡感，他們可能會(huì)認(rèn)為爸媽的吵架是因他而起，造成心理負(fù)擔(dān)，影響性格發(fā)育。

　　造成陰影：更嚴(yán)重的孩子會(huì)產(chǎn)生內(nèi)心的焦慮、不安全感，他們害怕看到爸媽吵架的樣子，甚至在心中產(chǎn)生陰影，到成年后也難以抹平，對(duì)人的一生都造成消極影響。

　　努力建立一致的教養(yǎng)觀

　　因教養(yǎng)態(tài)度不同而產(chǎn)生沖突，對(duì)孩子或多或少都會(huì)造成傷害，這一點(diǎn)父母心里都很明白，可又總是難以控制自己的情緒。對(duì)此廖清碧理事長(zhǎng)建議，當(dāng)夫妻之間出現(xiàn)意見分歧時(shí)，要先私下解決沖突達(dá)成共識(shí)，協(xié)調(diào)出雙方都滿意的教養(yǎng)方法，然后再以一致的態(tài)度去面對(duì)孩子。

　　例如孩子到了睡覺時(shí)間仍不肯就寢，這時(shí)媽媽可能一直催著孩子去睡覺，但爸爸和他的玩興正濃，怎么也不肯去睡。這時(shí)父母就應(yīng)該談?wù)?，孩子究竟幾點(diǎn)睡覺、幾點(diǎn)起床、誰(shuí)陪他玩等問(wèn)題。在達(dá)成共識(shí)后，就有了相同的教養(yǎng)態(tài)度，對(duì)大家都有好處。

　　在達(dá)成一致共識(shí)的過(guò)程中，夫妻都應(yīng)該學(xué)著傾聽對(duì)方說(shuō)話，而不只是站在自己的立場(chǎng)，要試著去為對(duì)方著想，各執(zhí)己見往往看不到問(wèn)題所在。只有用心傾聽，才能發(fā)掘問(wèn)題，解決彼此的分歧。

　　在某些情況下，父母之間有不同的教養(yǎng)觀本就是因?yàn)榉蚱揸P(guān)系差所引起。所以，一定要敞開心胸，心平氣和地聽聽另一半的聲音，反省和調(diào)適一下夫妻關(guān) 系，學(xué)習(xí)在互相包容中找到讓雙方都可以接受的方法。這樣才能共同商討出一套對(duì)子女最好的教育法則，對(duì)一個(gè)家庭的幸福和孩子的發(fā)展都會(huì)有深遠(yuǎn)的影響。

　　不要覺得什么都是應(yīng)該的，例如老公回家后主動(dòng)陪著孩子玩，就應(yīng)立刻稱贊他。如果對(duì)方偶爾說(shuō)了善意的小謊言，也不要介意，老公也是因?yàn)榕吕掀艙?dān)心而不愿說(shuō)出事情的真相，這時(shí)應(yīng)該感謝他，而不是責(zé)備他，畢竟他的出發(fā)點(diǎn)是善意的。