父母要怎么教育孩子
父母要怎么教育孩子
教育孩子，從來都是人生的一件大事，牽動(dòng)著千千萬萬父母的心，因?yàn)椋⒆泳褪俏覀兩难永m(xù)，人生百年，轉(zhuǎn)瞬即逝。下面是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的父母教育孩子的正確方法的資料，希望大家喜歡!
父母教育孩子的正確方法
首先，要明確目的。孩子不僅是祖國的未來，也是家庭的希望和寄托，作為家長，無不將心力、精力、勞力、物力等，奉獻(xiàn)至全部，投入至窮盡。培養(yǎng)教育孩子如此用“心”，為得是什么?對此一定要明白，明白怎樣去培養(yǎng)教育，不然，可能事與愿違。一是“成”人。就是要把孩子照顧撫養(yǎng)長大，而且，是要健康、順利、正常地長大成人，不能成為“殘”人，不能中途“折”人，不能變?yōu)樯鐣?huì)“廢”人，更不能淪為“罪”人。“成”人是基礎(chǔ)，像建筑一樣，基礎(chǔ)打牢了才能蓋起高樓。二是成“事”。家長是孩子的第一和終身老師，想讓孩子成事，就要從小對孩子進(jìn)行啟蒙教育，引導(dǎo)示范孩子“健康”成長，使他學(xué)會(huì)做人，誠實(shí)善良;學(xué)會(huì)勞動(dòng)，助人為樂;學(xué)會(huì)做事，持之以恒;學(xué)會(huì)動(dòng)手，自食其力;學(xué)有知識(shí)，及早立志。如此，孩子長大成人后，不僅可以靠勞動(dòng)生存，而且，還會(huì)擔(dān)負(fù)起家庭與社會(huì)的責(zé)任。三是成“才”。教育孩子要立志成器，從小樹立有思想、有抱負(fù)的理念，幫助孩子一步步制定小目標(biāo)，并通過不斷鼓勵(lì)讓孩子努力完成。這樣，將來才可能成“才”，或成為大“家”，或擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù)，靠“才學(xué)”與智慧創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富，造福一方百姓，成為對社會(huì)有貢獻(xiàn)的人才。
其次，要方法得當(dāng)。一是要舍得投入。培養(yǎng)教育孩子不能吝薔，一方面是財(cái)力投入。必要的、合理的經(jīng)濟(jì)投入，不能認(rèn)為是放縱。教育投資是長效，重要的是將來。曾有人講，不能因?yàn)樯岵坏猛度?，而耽擱“一代偉大人物”的誕生。另一方面是精力投入。精力投入相比財(cái)力投入更為重要，把照顧孩子、創(chuàng)造條件環(huán)境、積極溝通交流、耐心引導(dǎo)疏導(dǎo)等，作為家長的規(guī)定動(dòng)作堅(jiān)持不懈。二是注重方法。對孩子教育要因人施策，以平等交流為主，關(guān)鍵讓孩子從內(nèi)心認(rèn)可接受，不然，很可能適得其反。三是把握四步曲。一般情況下，幼兒時(shí)期要“啟蒙”，童年時(shí)期要“引導(dǎo)”，少年時(shí)期要“溝通”，青年時(shí)期要“影響”。言傳身教是“基礎(chǔ)”，注重引導(dǎo)是“關(guān)鍵”，方法得當(dāng)才“有效”，養(yǎng)成習(xí)慣是“目的”。
第三，要改變觀念?，F(xiàn)在的孩子，已不同于原來，從胎教開始即“進(jìn)入”了社會(huì)，沒出生前就有了世間的信息，象隨著社會(huì)不斷發(fā)展進(jìn)步一樣自出世就很聰明，來到“世”間后，智商增長快，大腦開發(fā)早，接受事物敏感。所以，培養(yǎng)教育孩子一定要轉(zhuǎn)變觀念，切不可“死抱”老框框、老辦法、老套路不放。要知道，在批評(píng)中長大的孩子最容易自卑，在嘲笑中長大的孩子最容易怯懦，在鼓勵(lì)中長大的孩子最有自信，在稱贊中長大的孩子最懂得寬容。
環(huán)境對孩子的成長影響因素最大，孟子有“三遷之教”影響，成為“亞圣”，愛因斯坦從小受到了良好的家教影響，揭開了“相對論”，成為永垂史冊大科學(xué)家。
成功父母教育孩子的經(jīng)驗(yàn)
一、對孩子總是抱有欣賞的態(tài)度。
在和成功父母交往的過程中，你會(huì)感覺到他們對自己孩子的欣賞有時(shí)候讓你動(dòng)容，比如優(yōu)秀孩子在家里都有自己的小名，父母叫的時(shí)候通過語音語調(diào)你會(huì)感覺到小名就是專屬于父母的。別人叫的時(shí)候會(huì)黯然失色。他們在談?wù)撟约汉⒆拥臅r(shí)候也絕不斥責(zé)和抱怨，即使自己的孩子相貌并不出眾，有時(shí)候考得也不好，但他們從沒有抱怨，很平靜地幫助孩子分析問題。欣賞并不等于不切實(shí)際的夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì)，而是來自內(nèi)心的一種默默支持，一種心照不宣的力量。在和成功父母接觸中，你能感覺到自始至終父母都對自己的孩子有一種永不枯竭的欣賞的力量在存在。
二、原則性強(qiáng)，不輕易因人因事而改變自己的主張。
孩子該干什么不該干什么，父母清清楚楚，并且立下規(guī)矩。絕不會(huì)輕易改變的。比如，該寫作業(yè)的時(shí)候，一定要寫作業(yè)，該讀書的時(shí)候，一定要讀書，不會(huì)因?yàn)榻裉焓侵苣┗蛘呓裉烨闆r特殊就有所改變。尊敬父母，不撒謊，誠實(shí)，如果違反絕不輕饒，這是一條做人的底線。
三、善于經(jīng)營自己的家庭。
一個(gè)良好的家庭氛圍，是孩子成長的基礎(chǔ)，縱觀成功父母的家庭，家庭氛圍和諧溫馨。父母之間很少發(fā)生爭執(zhí)，孩子在這樣的家庭中感覺到溫暖和依靠。母親往往在家庭當(dāng)中起到至關(guān)重要的作用，她們把家打掃得干干凈凈，整理得整整齊齊。不在乎穿多貴的衣服、用多貴的東西，關(guān)鍵在于把孩子大人都打扮得利利落落。
四、明事理，舉止穩(wěn)重，樸素低調(diào)。
父母都很通情達(dá)理，善解人意。對問題的看法往往非常折中，不偏激不固執(zhí)，舉止穩(wěn)重，談吐優(yōu)雅，不給人盛氣凌人的感覺，很少在別人面前夸耀自己家庭和收入。
五、關(guān)心但絕不溺愛自己的孩子。
他們對于自己的孩子很關(guān)心，但對于孩子的不合理要求都能斷然拒絕，而絕不后悔，對于孩子所犯的錯(cuò)誤也不會(huì)姑息遷就。
父母教育孩子的錯(cuò)誤方法
(一) 表揚(yáng)過多
太多的表揚(yáng)會(huì)給孩子造成許多束縛與負(fù)擔(dān)，當(dāng)達(dá)不到父母的期望時(shí)，孩子很容易產(chǎn)生挫折、內(nèi)疚感。如父母總夸孩子“太聰明了”，當(dāng)考試成績不理想時(shí)，孩子就會(huì)產(chǎn)生深深的自責(zé)與沮喪，自尊心與自信心受到沉重的打擊。
因此，父母最好就某件具體的事情表揚(yáng)孩子，如“你今天的作業(yè)寫得很好!”
(二) 提問過多
由于迫切地希望更多地了解孩子，許多父母往往一等孩子放學(xué)就問個(gè)不停，“今天老師有沒有提問你?”“數(shù)學(xué)考得怎么樣?”“都和誰一起玩兒了?”……太多的問題只引起孩子的反感與抵觸，落個(gè)“討厭鬼”的名聲。
有效的做法是進(jìn)入孩子的世界，更多地和他們一起游戲、聊天，在不經(jīng)意中，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的許多秘密。
(三) 命令過多
“寫作業(yè)去!”“把電視關(guān)了!”……過于頻繁的命令容易使孩子“充耳不聞”，當(dāng)孩子經(jīng)常對這樣的命令無動(dòng)于衷時(shí)，父母就應(yīng)該考慮一下自己在孩子眼里的信譽(yù)了。
(四) 否認(rèn)感覺
這是許多父母很容易犯的一個(gè)錯(cuò)誤。當(dāng)孩子說“媽媽，我怕，打針很疼”時(shí)，父母經(jīng)常會(huì)安慰說：“寶貝，沒關(guān)系，不疼的。”這樣只會(huì)使孩子感到委屈與恐懼。較明智的做法應(yīng)該是：“寶貝，媽媽知道，打針是疼，可是打完針后病才好。”意識(shí)到自己得到理解后，孩子的感覺會(huì)好些。
(五) 呵斥和嘲笑
當(dāng)孩子考試成績不理想時(shí)，某些家長會(huì)大聲呵斥，“笨蛋!木腦瓜!”這種做法會(huì)對孩子的自尊心造成嚴(yán)重的傷害。正確的做法是就事而不就人提出批評(píng)。
(六) 不以身作則
當(dāng)孩子在外邊和人打架時(shí)，父母又打又罵的態(tài)度會(huì)使孩子在內(nèi)心產(chǎn)生強(qiáng)烈的不滿，“不讓我打架，你們怎么還打人?”在孩子的心目中，父母已威信掃地。教育應(yīng)該是一個(gè)雙向的過程。
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