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家長(zhǎng)的家教故事和教育孩子心得有哪些

時(shí)間: 欣怡1112 分享

  家庭教育在孩子成長(zhǎng)中起著至關(guān)重要的作用。所以從孩子出生的那一刻,家長(zhǎng)就做好了教育孩子的準(zhǔn)備。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的家長(zhǎng)的家教故事和教育孩子心得的資料,希望可以幫到你!

  家長(zhǎng)的家教故事

  一、我是一名普通的工人,自然也就沒(méi)什么文化教孩子了,但我又不能由著孩子瞎混,于是就想出一個(gè)辦法——每天等孩子放學(xué)回家,我就讓孩子把學(xué)校老師教的內(nèi)容跟自己講一遍;然后孩子做作業(yè),我自己也跟著在旁邊做作業(yè),弄不懂的地方就問(wèn)孩子,如果孩子也弄不懂,就讓孩子第二天去問(wèn)老師。這樣一來(lái),孩子既當(dāng)學(xué)生又當(dāng)“先生”,學(xué)習(xí)勁頭就甭提多大了!哪怕別人的孩子在外面玩的熱火朝天,我家的孩子也不為所動(dòng)。就這樣孩子的學(xué)習(xí)一路攀升……

  我只是在無(wú)意識(shí)中對(duì)孩子進(jìn)行了“人格教育”。家長(zhǎng)在外面忙活了一天,還如此關(guān)心自己的學(xué)習(xí),特別讓孩子感動(dòng)的是,家長(zhǎng)竟然跟自己一塊學(xué),這本身就會(huì)激起孩子內(nèi)心的責(zé)任感,他們覺(jué)得唯有努力學(xué)好,才不會(huì)辜負(fù)父母的期望。同時(shí),家長(zhǎng)讓孩子教自己,又會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)這種責(zé)任心——只有自己學(xué)透弄懂,才能對(duì)得起父母的信任!因此,孩子就會(huì)克服貪玩的惰性,全力以赴,全身心的投入學(xué)習(xí)。而在另一方面,孩子在教家長(zhǎng)的同時(shí),也會(huì)鞏固自己的學(xué)習(xí),“教學(xué)相長(zhǎng)”在孩子身上得到了體現(xiàn),自然而然她就會(huì)產(chǎn)生成就感,而這成就感又會(huì)極大的調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)的興趣和自信心。

  總之,我覺(jué)的,作為家長(zhǎng)不僅是孩子的父母,更應(yīng)該是良師、益友,做到言傳身教,才是孩子人生的楷模。

  二、經(jīng)常聽到家長(zhǎng)說(shuō):孩子不喜歡讀書。我會(huì)小心地詢問(wèn):“你喜歡讀書嗎?”家長(zhǎng)的回答往往是:“我喜歡看電視,不喜歡讀書。”“我一看書就頭疼,看不下去。”“朋友經(jīng)常來(lái)我家湊局,哪有閑空?”諸如此類的搪塞令我啞然失笑:己所不欲,勿施于人,在讀書這件事上也同樣適用。自己不去讀書,沉迷于玩樂(lè),卻要求孩子讀書,自身不正難正人,孩子又怎能乖乖去讀書呢?因此,我經(jīng)常對(duì)家長(zhǎng)說(shuō):多買好書,多讀好書,哪怕是裝模作樣地讀讀,對(duì)孩子也會(huì)有潛移默化地影響;更何況通過(guò)與孩子同讀書共探討,可以增加親子交流,使親子關(guān)系更加和諧。

  為了拓展兒子的知識(shí)面,我給他買了各種各樣的書籍。像“四大名著”繡像珍藏本、《中學(xué)生優(yōu)秀作文選》、《青少年日記》、《軍事世界》、《輕兵器》、《中學(xué)生百科全書》、《我們愛(ài)科學(xué)》、《特別關(guān)注》、《濰坊家庭》等書刊,涉及軍事、科技、文藝、體育、歷史、地理等,往往是我先睹為快,讀到好文章,看到新知識(shí),我都會(huì)和兒子探討一番。有時(shí)候會(huì)為文章中的疑問(wèn)爭(zhēng)論地面紅耳赤,誰(shuí)也不服誰(shuí),只好向他爸爸“求救”或者是上網(wǎng)去查找答案。就這樣,在我的帶動(dòng)下,兒子無(wú)所不讀,無(wú)所不看,既開闊了視野,懂得了更多的關(guān)于歷史、地理、軍事、科技、日常生活等方面的知識(shí),又為身心健康成長(zhǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  為了使兒子取得更好的成績(jī),我們夫婦經(jīng)常陪著他一起讀書。為了督促兒子閱讀“美麗英文”,我總是率先垂范,自己先讀。我有二十多年未學(xué)習(xí)和使用英語(yǔ)了,以前學(xué)的差不多都忘記了。不會(huì)的太多,我就抱著英語(yǔ)字典,一個(gè)一個(gè)地查找,單詞語(yǔ)法句型……事無(wú)巨細(xì),一一尋求著答案。經(jīng)常向老公和兒子請(qǐng)教。我就用這樣的勤學(xué)好問(wèn)、刻苦鉆研激勵(lì)著兒子好好學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng)。數(shù)學(xué)是我兒子的薄弱學(xué)科,為了增強(qiáng)他學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心,爸爸給他買了《數(shù)學(xué)家的故事》《在科學(xué)的入口處》《我愛(ài)發(fā)明》等科學(xué)家的勵(lì)志故事,父子共讀,感受著科學(xué)家超乎常人的拼搏與快樂(lè),從而收獲著勤奮與堅(jiān)韌,增長(zhǎng)著自己的人生閱歷。

  通過(guò)讀書豐富了兒子的知識(shí),提高了兒子的素養(yǎng)。讀書,快樂(lè)多多,收獲多多。兒子的作文《燃燒吧,奧運(yùn)之火》和《五星紅旗,我為你驕傲》都獲得了奧運(yùn)征文比賽一等獎(jiǎng);《我讀書,我快樂(lè)》發(fā)表在《紅領(lǐng)巾報(bào)》上;兒子的書畫作品獲得老師的一致好評(píng);去年兒子被評(píng)為“濰坊市三好學(xué)生”;親友們夸贊我兒子溫文爾雅,老師們表?yè)P(yáng)我兒子知識(shí)豐富……

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,引導(dǎo)孩子讀書,其樂(lè)無(wú)窮!

  家長(zhǎng)教育孩子的心得體會(huì)

  我的教育孩子的心得體會(huì)中最關(guān)鍵的就是:家長(zhǎng)特別要注意孩子身上一些細(xì)微的變化,運(yùn)用正確的方法去幫助和教育好孩子,使之朝著健康向上的方向成長(zhǎng)。

  我的女兒現(xiàn)在讀五年級(jí),從她出生到現(xiàn)在,我們努力做到科學(xué)施教,盡量營(yíng)造家庭的民主氛圍和輕松環(huán)境來(lái)對(duì)她進(jìn)行教育。目前我們一家人感情融洽、溝通良好,孩子健康活潑,茁壯成長(zhǎng)??吹胶⒆釉趯W(xué)習(xí)中有不錯(cuò)表現(xiàn),做父母的感到無(wú)比欣慰。這些年來(lái),在教育孩子的問(wèn)題上,我有著十分深刻的體會(huì)。下面就是我的教育孩子的心得。

  一、教育孩子要以身作則。

  我們夫妻二人都是老師,通過(guò)多年的觀察發(fā)現(xiàn):學(xué)生的許多缺點(diǎn)是能夠在父母身上找得到的。所以,我們要教育子女還要先約束好自己,規(guī)范好自己的行為,這樣子女有一個(gè)好的榜樣,不必我們家長(zhǎng)有多少說(shuō)教,子女也會(huì)跟著去做。所以我們應(yīng)該用良好的環(huán)境和榜樣去影響、熏陶孩子。小孩的模仿能力很強(qiáng),他們時(shí)常受周圍環(huán)境的影響,模仿身邊的人或事物,因此,家庭的生活環(huán)境、家長(zhǎng)的榜樣作用便是一種“無(wú)聲的教育”。我和我愛(ài)人從不打牌或打麻將,休息的時(shí)間看看書和電視,或者上網(wǎng)查查需要用的資料,還買了許多古今中外歷史經(jīng)典書,如《四大名著》、《百科全書》、《成語(yǔ)故事》、《一千零一夜》、《格林童話選》及一些適合兒童閱讀的英雄人物傳記、科學(xué)家傳記等等,愛(ài)人還喜歡國(guó)學(xué)方面的書,女兒有時(shí)也跟著學(xué)一些,我們有意培養(yǎng)女兒“與書為友”的習(xí)慣,這些好習(xí)慣會(huì)影響孩子的一生,對(duì)她人生的發(fā)展是有益無(wú)害的。

  二、積極配合老師對(duì)孩子進(jìn)行教育。

  小孩在讀書期間,老師的作用是相當(dāng)大的。非常幸運(yùn),我女兒的老師是非常負(fù)責(zé)的好老師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,很受學(xué)生歡迎。作為家長(zhǎng)要多與老師聯(lián)系,關(guān)心孩子在校表現(xiàn),和老師探討孩子的不良習(xí)慣,有錯(cuò)誤能夠及時(shí)的糾正。這樣老師也能夠更全面地了解你的孩子,更有利于老師從孩子的個(gè)性出發(fā),尋找一種更適合這個(gè)孩子的教育方法。正因?yàn)檫@樣,我們要經(jīng)常教導(dǎo)孩子尊敬老師,認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),“一日為師,終生為父”這正是老師的偉大之處。

  三、培養(yǎng)孩子生活能力和行為習(xí)慣

  現(xiàn)在的孩子大多數(shù)都被培養(yǎng)成了“小皇帝”“小公主”,過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活,更別說(shuō)知道感恩了。在家里,我們有意識(shí)的讓女兒做一些力所能及的事情,比如,七歲時(shí)讓她單獨(dú)睡一個(gè)房間;八歲自己會(huì)洗頭洗澡;晚上單獨(dú)在家,寫完作業(yè)后再看一會(huì)電視,到了時(shí)間會(huì)自己先睡;會(huì)主動(dòng)幫忙洗碗……除了正常的零花錢之外,我們很少給她錢,因?yàn)閺男∷蜎](méi)有亂吃零食的習(xí)慣,她要買什么都會(huì)事先征得我們的同意。有時(shí)我們會(huì)有意無(wú)意地在孩子面前說(shuō)大人在外面工作有多么辛苦,賺錢是多么不容易,這樣孩子自然而然知道珍惜,懂得感恩了。此外,在打掃衛(wèi)生時(shí),可以叫她負(fù)責(zé)收拾自己的房間,大人則負(fù)責(zé)其他地方。一方面讓她感受到了父母的辛苦,另一方面也培養(yǎng)了獨(dú)立生活的能力,就可以贏得孩子的敬重,從而更加珍惜為她所做的一切。

  四、學(xué)會(huì)換位思考,不給孩子太大的壓力

  女兒讀一年級(jí)時(shí),年齡比一般人要小一些,剛開始什么都不懂,還不知道讀書是怎么一回事。語(yǔ)文成績(jī)總要比別人差一點(diǎn),數(shù)學(xué)還曾經(jīng)考過(guò)不及格。作為家長(zhǎng),當(dāng)時(shí)我們很著急,但卻沒(méi)有責(zé)備她,也沒(méi)有額外布置課外題來(lái)強(qiáng)迫她學(xué)習(xí),更沒(méi)有規(guī)定她考試非得考多高的分。而是從培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,提醒她上課要認(rèn)真聽,不能受同學(xué)的干擾而影響聽課,放學(xué)后首先要把作業(yè)獨(dú)立完成,有問(wèn)題先查字典,不要依賴父母的輔導(dǎo),就這樣一步一步,潛移默化,成績(jī)逐漸在提高,從三年級(jí)到現(xiàn)在每年都是三好學(xué)生,數(shù)學(xué)還經(jīng)??紳M分。經(jīng)常聽人說(shuō)小孩在周末要上輔導(dǎo)課,還要學(xué)習(xí)樂(lè)器或舞蹈,學(xué)了之后每天還要練習(xí),這樣孩子幾乎就沒(méi)有休息和放松的時(shí)間。在我看來(lái),除非小孩自己非常樂(lè)意去學(xué),如果強(qiáng)迫的話,那是不可取的。我們應(yīng)該充分尊重孩子的天性,挖掘孩子的潛力。孩子比較小,天性好玩,要保證孩子有充裕的時(shí)間去玩和放松,去做自己歡的事。我們?cè)?jīng)帶過(guò)女兒去學(xué)二胡,后來(lái)發(fā)現(xiàn)她對(duì)此不感興趣而是歡繪畫,于是就放棄了二胡,她堅(jiān)持學(xué)習(xí)繪畫直到現(xiàn)在,并且樂(lè)此不彼。

  五、與孩子進(jìn)行溝通,注意恰當(dāng)?shù)莫?jiǎng)懲

  注重與孩子日常交流,幫助孩子克服缺點(diǎn)。從細(xì)微處發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),幫助孩子發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、彌補(bǔ)不足,并及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的變化,表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)進(jìn)步,批評(píng)和糾正錯(cuò)誤,防微杜漸,防患于未然,保證孩子健康成長(zhǎng)。我們非常注重與孩子的交流,每天都與孩子聊一聊學(xué)校發(fā)生的事,從她的講述中就能夠發(fā)覺(jué)她的進(jìn)步或問(wèn)題,有進(jìn)步及時(shí)表?yè)P(yáng),有錯(cuò)誤要嚴(yán)肅批評(píng),但表?yè)P(yáng)與批評(píng)的尺度應(yīng)該把握好,最好不要用物質(zhì)和金錢,而以精神獎(jiǎng)勵(lì)為主。不光如此,更要全面了解與小孩經(jīng)常在一起玩的伙伴,所謂“近朱者赤,近墨者黑”,如果發(fā)現(xiàn)交往密切的同學(xué)之中有行為習(xí)慣不好的,要教導(dǎo)她不能受別人壞習(xí)慣的影響,并且要注意與這種人保持距離。

  以上是我們對(duì)子女教育的一些教育孩子的心得和子女教育的一些做法,每個(gè)孩子都有不同的性格和特點(diǎn),相信每個(gè)家庭也都有教育子女的成功經(jīng)驗(yàn)和方法,所以我們還要繼續(xù)學(xué)習(xí)和借鑒其他家庭如何教育孩子的經(jīng)驗(yàn)與方法,最終目的只有一個(gè),那就是能夠使孩子健康茁壯的成長(zhǎng)!

  家長(zhǎng)教育孩子的正確方法

  1、笑口常開

  常和孩子說(shuō)說(shuō)笑話、一起編些好笑的歌,和你的孩子一起開懷大笑,對(duì)你和孩子都有益處。光是大笑,就是很好的運(yùn)動(dòng)。

  2、不要把生活安排得太有規(guī)則,給孩子隨性玩耍的時(shí)間

  美國(guó)兒童教育學(xué)者湯姆斯·阿姆斯壯指出,自由的玩耍比有計(jì)劃性活動(dòng),對(duì)學(xué)齡前的兒童來(lái)說(shuō)更為健康有益。父母盡量要避免把孩子的時(shí)間塞滿。所有的孩子都需要一些可以隨意玩耍的時(shí)間。

  3、鼓勵(lì)他多運(yùn)動(dòng)

  陪你的孩子玩球、騎腳踏車、游泳…多運(yùn)動(dòng)不但可以鍛煉孩子的體能,也會(huì)讓他變得更開朗。保持動(dòng)態(tài)生活可以適度紓解孩子的壓力與情緒,并且讓孩子喜歡自己,擁有較正面的身體形象,并從運(yùn)動(dòng)中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣與成就感。

  4、教導(dǎo)他關(guān)懷別人

  快樂(lè)的孩子需要能感受到自己與別人有某些有意義的連結(jié),了解到他對(duì)別人的意義。要發(fā)展這種感覺(jué),可以幫助孩子多與他人接觸。你可以和孩子一起整理一些舊玩具,和他一起捐給慈善團(tuán)體,幫助無(wú)家可歸的孩子。也可以鼓勵(lì)孩子在學(xué)校參與一些義工活動(dòng)。專家指出,即使在很小的年齡,都能從幫助他人的過(guò)程中,獲得快樂(lè),并養(yǎng)成喜歡助人的習(xí)慣。

  5、有創(chuàng)意的贊美

  當(dāng)孩子表現(xiàn)很好時(shí),不要只是說(shuō):“很好。”贊美要具體一些,說(shuō)出細(xì)節(jié),指出有哪些地方讓人印象深刻,或是比上次表現(xiàn)更好,例如,“你今天有主動(dòng)跟警衛(wèi)伯伯說(shuō)早安,真的很有禮貌。”

  不過(guò),贊美時(shí)也要注意,不要養(yǎng)成孩子錯(cuò)誤的期待。有些父母會(huì)用禮物或金錢獎(jiǎng)賞孩子,讓孩子把重點(diǎn)都放在可以獲得哪些報(bào)酬上,而不是良好的行為上。父母應(yīng)該讓孩子自己發(fā)現(xiàn),完成一件事情所帶來(lái)的滿足與成就感,而不是用物質(zhì)報(bào)酬來(lái)獎(jiǎng)賞他。

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