家長(zhǎng)教育孩子意見(jiàn)出現(xiàn)分歧怎么辦

　　很多家賬長(zhǎng)在教育孩子時(shí)總會(huì)出現(xiàn)意見(jiàn)分歧，面對(duì)不同的意見(jiàn)工該怎么辦呢?以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的解決意見(jiàn)分歧的方法，希望可以幫到你!

　　解決意見(jiàn)分歧的方法

　　1事先達(dá)成一致

　　當(dāng)孩子還在襁褓時(shí)期，建議爸爸跟媽媽能夠先針對(duì)教養(yǎng)小孩的問(wèn)題加以討論，這樣可以避免在往后教養(yǎng)孩子的時(shí)候出現(xiàn)不和諧的聲音。

　　2以一人意見(jiàn)為主，在孩子在場(chǎng)的時(shí)候做出一些決定

　　當(dāng)孩子在現(xiàn)場(chǎng)，父母不可避免地出現(xiàn)持相反意見(jiàn)的時(shí)候，不妨雙方心平氣和地達(dá)成共識(shí)，可以先以其中一人的意見(jiàn)為主，讓孩子有一個(gè)可遵守的行為準(zhǔn)則，然后趁著孩子不在場(chǎng)的時(shí)候好好溝通。假如之后，爸爸跟媽媽討論后的共識(shí)與之前要孩子遵守的準(zhǔn)則不同，也不要尷尬，向孩子認(rèn)錯(cuò)，因?yàn)楹⒆右材茉诎职謰寢尩狼覆⒏嬷碌臏?zhǔn)則的時(shí)候，學(xué)會(huì)勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，這對(duì)孩子而言也是非常好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

　　3容許在小事上保持分歧

　　父母雙方需要明白，你一個(gè)人不可能控制所有情況，所以必須接受事實(shí)：在你的配偶管事的時(shí)候，事情不會(huì)按照你的意愿發(fā)展。而且針對(duì)同一件事雙方關(guān)注的焦點(diǎn)也會(huì)有所不同，比如“媽媽們給出的指示可能是‘不許在那座山上滑雪橇’，爸爸們通常會(huì)覺(jué)得稍微冒點(diǎn)兒險(xiǎn)也沒(méi)事。而事實(shí)上，父母雙方只要在有關(guān)安全的大事上達(dá)成一致就可以了。

　　4在孩子面前不互相拆臺(tái)，教育方針保持一定的一致性

　　父母雙方應(yīng)該表明自己絕對(duì)不會(huì)妥協(xié)的方面，例如安全措施和宵禁時(shí)間，但是其他方面的事情就要靈活一點(diǎn)，多討論商量。如果配偶的決定讓你無(wú)法認(rèn)同，應(yīng)該私下里與TA討論，不要在孩子面前損了對(duì)方的面子。父母在孩子的眼中應(yīng)該是互相支持、愛(ài)護(hù)、團(tuán)結(jié)的榜樣。

　　5孩子質(zhì)疑父母的不同教育方法時(shí)，要以正面的態(tài)度答復(fù)

　　如果孩子問(wèn)為什么爸爸媽媽的教育方法不一樣，應(yīng)該告訴他們父母對(duì)事物的看法有差別是正常的，這能讓家庭教育更加高效。

　　家長(zhǎng)教育孩子有分歧的建議

　　1. 有分歧是常態(tài)，家長(zhǎng)要懂得求同存異。首先，我們應(yīng)該明白的是父母雙方在教育孩子的問(wèn)題上出現(xiàn)意見(jiàn)不統(tǒng)一是非常正常的現(xiàn)象。我們家長(zhǎng)應(yīng)該接受這種現(xiàn)象。出現(xiàn)了分歧之后我們要做的是“求同存異”，也就是說(shuō)把雙方意見(jiàn)相同的地方提取出來(lái)，形成一個(gè)雙方都認(rèn)可的方式，然后選出一個(gè)人來(lái)主導(dǎo)孩子的教育問(wèn)題。這個(gè)過(guò)程中最重要的是我們成年人之間要解決好我們自己的事情，家長(zhǎng)之間通過(guò)溝通，形成一個(gè)統(tǒng)一的思想對(duì)于孩子的教育問(wèn)題來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。

　　2. 分歧本身也是一種觀點(diǎn)。如果家長(zhǎng)在溝通之后仍然無(wú)法形成統(tǒng)一的意見(jiàn)，我們也不要驚慌，因?yàn)榉制绫旧硪彩且环N觀點(diǎn)。孩子的成長(zhǎng)會(huì)面對(duì)很多外部環(huán)境的影響，加上孩子有自己的想法，我們給孩子指出的那條路并不一定就適合孩子，在這個(gè)時(shí)候我們不妨讓孩子自己去選擇他自己的路。在父母雙方無(wú)法達(dá)成一致的情況下，尊重孩子自己的選擇也不失為一種好的教育思想。

　　家長(zhǎng)教育孩子有分歧的危害

　　1孩子變成兩面派

　　孩子具有本能的自我保護(hù)心理，他會(huì)進(jìn)行選擇，去尋找自認(rèn)為對(duì)自己有利的一方，誰(shuí)對(duì)自己有利就聽(tīng)誰(shuí)的。情況嚴(yán)重的就會(huì)造成孩子的雙重人格，使孩子在爸爸面前是一個(gè)樣，在媽媽面前又是另一個(gè)樣。

　　2降低家長(zhǎng)在孩子心中的權(quán)威性

　　父親一方這樣教育孩子，母親一方那樣教育孩子，這在孩子心里，會(huì)不自覺(jué)的降低家長(zhǎng)的權(quán)威性。尤其是父母在孩子面前發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)、甚至彼此否定對(duì)方的時(shí)候，孩子會(huì)對(duì)父母產(chǎn)生懷疑，從而降低父母在孩子心中的權(quán)威性，影響教育的效果。

　　3影響孩子對(duì)事物的了解和判斷

　　孩子的是非判斷標(biāo)準(zhǔn)是在成長(zhǎng)過(guò)程中逐漸形成的，大多來(lái)自于成人，尤其是父母。當(dāng)父母意見(jiàn)出現(xiàn)分歧的時(shí)候，孩子往往會(huì)不知所措，長(zhǎng)此以往，孩子的是非觀會(huì)變得模糊不清。

　　4影響孩子的心理健康

　　因?yàn)橐庖?jiàn)的不統(tǒng)一，父母可能會(huì)爭(zhēng)執(zhí)，爭(zhēng)吵，這樣會(huì)使孩子的內(nèi)心出現(xiàn)恐懼，焦慮的情況，時(shí)間久了就會(huì)在孩子心中留下嚴(yán)重的陰影。而且孩子的內(nèi)心也將承受超負(fù)荷的壓力，嚴(yán)重的話則會(huì)影響孩子的心理健康。

　　因此，在家庭教育中，父母的步調(diào)必須一致，達(dá)成共識(shí)，給孩子做好榜樣，讓孩子在快樂(lè)的氛圍中成長(zhǎng)。

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