家長(zhǎng)正確教育孩子心得體會(huì)
家長(zhǎng)正確教育孩子心得體會(huì)
不會(huì)怎么教育自己家的孩子?不如來(lái)看看別人的教育心得吧。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的家長(zhǎng)教育孩子心得體會(huì)，希望可以幫到你!
家長(zhǎng)教育孩子心得體會(huì)
其實(shí)，教育孩子并不像有些家長(zhǎng)想象的那么難。從小我引導(dǎo)教育孩子：盡力，不要辜負(fù)自己的初心;學(xué)習(xí)不是為我學(xué)，更不是為了學(xué)校學(xué)，而是為了她自己學(xué);我也不會(huì)在成績(jī)上過(guò)于要求什么，只要她盡力就好?；蛟S正因如此，我的女兒從小就沒(méi)有讓我操太多心，學(xué)習(xí)都是自立自主。
不同家庭的教育方式是不同的，有的家長(zhǎng)把自己的孩子逼得很緊。我想，現(xiàn)在孩子已經(jīng)是高中了，每周僅有一天休息時(shí)間，如果還把孩子逼的那么緊，孩子心里會(huì)怎么想呢?不如讓她放松地做自己想做的事情。這樣她才能夠在下一周里更好地投入到學(xué)習(xí)生活中去，而不是在學(xué)校抱怨爸爸媽媽。父母的心放寬了，孩子的心境才能夠平穩(wěn)。心境平穩(wěn)了，戒除了浮躁之氣，才能全身心地投入到學(xué)習(xí)之中，不是嗎?
我建議家長(zhǎng)朋友在周末休息的時(shí)候，多與孩子談?wù)勑?，了解孩子?nèi)心的想法，及時(shí)排除孩子內(nèi)心不安的因素。同時(shí)，也給她們適時(shí)打打強(qiáng)心針，告訴她們父母是無(wú)條件支持并愛(ài)護(hù)她們的。為人父母，我們不能以長(zhǎng)者自居，欺壓孩子的精神世界，只有真誠(chéng)交流，才能獲得好的教育效果。敦促之中，孩子也定會(huì)理解你的心，領(lǐng)你的情。引導(dǎo)孩子換位思考，她們會(huì)明白，勤奮學(xué)習(xí)才是自己的出路，有了自覺(jué)自省才能更好地投身于學(xué)習(xí)之中。
對(duì)于一般懂事的孩子，都會(huì)于無(wú)壓力中尋求壓力，尋求自我進(jìn)步或突破，但是對(duì)于某些難以管束的孩子來(lái)說(shuō)，嚴(yán)厲的教育方式不可或缺。這只是我個(gè)人的一些體會(huì)和方法，絕不能代表所有，希望家長(zhǎng)們都能找出適合自己的教育方式。
家長(zhǎng)正確教育孩子的方法
一、教育子女“學(xué)會(huì)做人”
教育孩子學(xué)會(huì)做人，是家庭教育主要的、根本的任務(wù)，也是貫徹素質(zhì)教育思想和要求的核心問(wèn)題。教育孩子做人，就是要十分重視孩子思想品德的教育。作為家長(zhǎng)不能重智育輕德育。因?yàn)楸戎R(shí)重要的是能力，比能力重要的是道德。家庭教育重在教育孩子做人，主要提高其思想道德水平，培養(yǎng)其遵守社會(huì)公德的習(xí)慣，增強(qiáng)其法律意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。
二、教育子女“學(xué)會(huì)求知”
學(xué)會(huì)求知的方法途徑很多，但重要的一條是培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不要強(qiáng)迫子女“死記硬背”知識(shí)，而是重在理解，學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用知識(shí)。
三、教育子女“學(xué)會(huì)勞動(dòng)”
應(yīng)引導(dǎo)孩子參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，支持子女參加社會(huì)公益勞動(dòng)，培養(yǎng)子女的自理能力和勞動(dòng)習(xí)慣。子女從小學(xué)會(huì)勞動(dòng)，將終生受益。勤勞是所有良好品德的基礎(chǔ)，懶惰是萬(wàn)惡之源。因此，安排子女從小參加勞動(dòng)，是家庭教育的必修課和基礎(chǔ)課。
四、教育子女“學(xué)會(huì)自立”
孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中，碰到的坎坷會(huì)很多，因此，父母要培養(yǎng)孩子的獨(dú)立自主能力，勇于面對(duì)挫折的能力，隨機(jī)應(yīng)變的能力，讓孩子在廣闊的天地里學(xué)會(huì)磨練自己的翅膀，展翅飛翔，教育子女“全面發(fā)展”
五、家庭教育需要?jiǎng)?chuàng)新
當(dāng)前中國(guó)的家庭教育現(xiàn)狀不容樂(lè)觀，最大原因是中國(guó)家庭教育傳統(tǒng)的斷裂和失承。其實(shí)，家庭教育的絕大多數(shù)內(nèi)容都是繼承而不是創(chuàng)新，只要按照父輩教育我們的經(jīng)驗(yàn)來(lái)教育子女，就大致不會(huì)出錯(cuò)。但是現(xiàn)在的問(wèn)題是，我們所獲得的家庭教育經(jīng)驗(yàn)在今天已經(jīng)無(wú)法參照。因此，當(dāng)代中國(guó)的每個(gè)父母都在摸索。
家長(zhǎng)正確教育孩子的建議
1、 平等對(duì)待孩子，不要擺家長(zhǎng)架子，要跟孩子做朋友。
現(xiàn)在的孩子在接受傳統(tǒng)教育的同時(shí)，也接受了很多西方平等的思想，所以孩子會(huì)覺(jué)得家長(zhǎng)擺架子實(shí)質(zhì)上是以大欺小。“你要聽(tīng)我的”“我是家長(zhǎng)”“我有權(quán)利管教你”“我是你的監(jiān)護(hù)人”等等類似的話甚至體罰的做法，都是錯(cuò)誤的，只能導(dǎo)致孩子更加逆反(尤其是到了中學(xué)階段)。并且，家長(zhǎng)錯(cuò)了，要及時(shí)承認(rèn)錯(cuò)誤，跟孩子道歉，這樣也會(huì)引導(dǎo)孩子，有錯(cuò)就改。孩子也會(huì)犯錯(cuò)，要給孩子自省的機(jī)會(huì)，或者找適當(dāng)?shù)臅r(shí)間教育他，一方面告訴他錯(cuò)了，一方面也要告訴他，“人難免犯錯(cuò)，關(guān)鍵是知錯(cuò)就改”，當(dāng)孩子認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤一定要及時(shí)表?yè)P(yáng)，“孩子，你越來(lái)越成熟了”，“孩子，你越來(lái)越優(yōu)秀了”。
2、 給孩子充分的自由、信任和尊重。
即使小孩子說(shuō)謊，雖然有時(shí)候有必要當(dāng)面指出來(lái)，但是也要分情況和場(chǎng)合，也可以選擇其它合適的時(shí)間巧妙的告訴他，讓他體會(huì)到騙人的小技倆總會(huì)被人識(shí)破的，但是注意批評(píng)孩子一定不要當(dāng)著外人的面，孩子也愛(ài)面子;孩子可以玩手機(jī)、玩游戲，不能絕對(duì)禁止。我家孩兒小學(xué)時(shí)候曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，如果大家都玩某種游戲而他不玩，在學(xué)校大家都疏遠(yuǎn)他，因?yàn)闆](méi)有聊天的共同語(yǔ)言，我們告訴他，知道怎么玩就行了，入迷就不好了，玩物喪志。因?yàn)槭謾C(jī)的事情，我們有過(guò)沖突，擔(dān)心他自己在屋里玩手機(jī)，希望他回家以后放在客廳，但是孩子不愿意，理由是和同學(xué)打電話會(huì)不方便，我告訴他，“媽媽相信你，你是有自控能力的孩子，會(huì)處理好玩手機(jī)和寫(xiě)作業(yè)的”，事實(shí)證明，當(dāng)你給孩子充分的信任的時(shí)候，孩子會(huì)很感動(dòng)，也會(huì)調(diào)節(jié)好自己，但是這一切都建立在一個(gè)從小就對(duì)孩子尊重、信任的基礎(chǔ)上。
3、 在教育孩子方面，媽媽的角色非常關(guān)鍵。
如果家里是男孩，媽媽在家里一定要有意無(wú)意的示弱。因?yàn)閶寢屧诩依镌綇?qiáng)勢(shì)，如果是女孩還好些，而男孩就容易自卑，因?yàn)樗龅挠肋h(yuǎn)不如媽媽做得好。如果媽媽有意或者無(wú)意的表現(xiàn)出來(lái)比較弱勢(shì)，男孩子的自信、獨(dú)立、保護(hù)別人的男性氣概就容易體現(xiàn)出來(lái)。比如我經(jīng)常在家里扮演笨笨的角色，“兒子，你都想到了，我怎么沒(méi)有想到呢(其實(shí)我已經(jīng)想出來(lái)了)”“我真笨，這么簡(jiǎn)單的事我都不會(huì)，兒子你太棒了”“兒子，我太累了，給媽媽倒杯水吧”“兒子，我腰疼，給媽媽捶捶吧”，孩子每做了一件值得表?yè)P(yáng)的事，要多次表?yè)P(yáng)和提及，表達(dá)自己的感動(dòng)，孩子會(huì)越來(lái)越好。現(xiàn)在，只要出門，兒子就是那個(gè)扛著大包小包的男子漢;只要出門，都是兒子跑前跑后，點(diǎn)菜買單，儼然是個(gè)大人;我每次上班或者外出開(kāi)會(huì)，兒子都會(huì)提醒我，中午記得好好吃飯(因?yàn)槲矣袝r(shí)候忙得顧不上，啃點(diǎn)兒面包湊合);吃飯時(shí)，不管是在家里還是家外，兒子都會(huì)給我?jiàn)A菜，尤其是他愛(ài)吃的菜的時(shí)候，他就要我必須吃，說(shuō)“這么好吃的菜，別讓我一個(gè)人吃啊”，每當(dāng)我說(shuō)我要減肥，兒子就會(huì)說(shuō)：“媽媽你不用減肥，又不胖，多吃點(diǎn)”;每次回家吃飯，兒子都會(huì)夸我：“媽媽，你做這么多好吃的，我明天到學(xué)校都吃不下飯了”;下雨了，兒子會(huì)給我打電話，“媽媽帶傘了嗎?慢點(diǎn)開(kāi)車”;我生病了，兒子會(huì)給我端茶倒水……，每次這種感動(dòng)，我都會(huì)多次重復(fù)，兒子也越來(lái)越懂事。有一次，奶奶被車撞到了，送到了醫(yī)院。讓我特別感動(dòng)的事，所有的事情，包括掛號(hào)、推著老人去檢查、取藥、中午出去買盒飯、買水等等事情，全是我兒子跑前跑后，兒子讓我在旁邊歇著，我什么都不用做，就陪著老人在旁邊等著，一個(gè)14歲的孩子儼然是一個(gè)大人，真覺(jué)得孩子沒(méi)有白養(yǎng)了。
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