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家長怎樣教育孩子談戀愛的問題

時間: 欣怡1112 分享

  孩子步入青春期,對異性的沖動是不可避免的。這個時候,就需要老師和家長引導(dǎo)孩子確立正確的戀愛觀。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的家長教育孩子戀愛問題的建議,希望可以幫到你!

  家長教育孩子戀愛問題的建議

  01、首先,不要隨便給孩子貼上“早戀”的標(biāo)簽

  對于情竇初開的孩子來說,喜歡一個自己欣賞的異性是非常正常的心理發(fā)育過程。只不過,有些人會把那份愛慕之情隱藏在心中,僅在別人不經(jīng)意間多瞟幾眼那個“意中人”;而有些人卻會把這份愛戀之情向?qū)Ψ矫鞔_表白,如果對方擦不出火花,頂多成為比較好的異性朋友而已。當(dāng)然,如果雙方一拍即合,就很可能發(fā)展成戀愛關(guān)系。

  對于前面兩種情況,老師和家長都不必大驚小怪,我們都曾經(jīng)年少過,甚至癡情過,盡可能站在孩子的視角看待孩子。對于后一種情況,我們也不必驚慌失措,視孩子的情況選擇正確的引導(dǎo)方案,該適可而止時就春風(fēng)化雨,該懸崖勒馬時就當(dāng)機(jī)立斷。

  02、家長或老師不要傷害孩子的自尊心

  很多父母一上來就拼命同孩子講道理,豈不知,如果孩子情感沒有處理好,你就是講的天花亂墜他也聽不進(jìn)去。人一旦陷入情感中不能自拔, 是什么道理都聽不進(jìn)去了。等他自己迷途知返,你再乘勝追擊。

  這個時候不論是好言相勸還是惡語相逼,都會使孩子的自尊心受到極大的傷害,因為在孩子不知情的情況下你了解到了孩子的早戀問題,如果這個時候傷害了孩子的自尊心,接下來和孩子的關(guān)系就步入一個僵局,更不知該如何處理是好!

  試想,如果雙方父母都反對,尤其是女孩子父母,她在家庭受了傷害,一定會找男孩子哭訴補(bǔ)償,男孩會內(nèi)疚,更想保護(hù)女孩,結(jié)果成為兩個孩子和兩對家長的戰(zhàn)爭,你越禁他們關(guān)系反而越密切了。所以,孩子出現(xiàn)早戀,一定要用愛把他(她)拉回來,而真正的愛可以用“無條件接納”來概括。

  03、從責(zé)任感出發(fā)去引導(dǎo)少年

  戀愛絕不是一場風(fēng)花雪月的游戲,而是一次為了責(zé)任而進(jìn)行的旅程。當(dāng)家長慎重告誡兒女時,才能引起他們的重視。

  父母如果用幽默的方式和少年們交流戀愛話題,我想他們肯定愿意傾聽,并從中涉及到對自己有益的意見和建議。當(dāng)然,在這里做為父母必須要鄭重告訴兒女,一個人應(yīng)該珍視自己的初戀,要心懷尊敬面對對方,呵護(hù)對方,本著負(fù)責(zé)的精神去面對對方。

  否則,你不管不顧地去戀愛,不顧對方父母是否反對,不把學(xué)業(yè)當(dāng)回事,到頭來你只能耽誤你大好的學(xué)習(xí)時光。一旦對方成績很好,人家考走了,將來有了更大的發(fā)展空間,你還有更多機(jī)會與他(她)再繼續(xù)這份情感嗎?再者說,如果你們都有很強(qiáng)的上進(jìn)心,讓戀愛的情感化為努力的動力,這不反而會成為好事嗎?

  04、要教育少年把戀愛當(dāng)成大事來對待

  不管戀愛的結(jié)果如何,過程對他們來說是非常重要的,做為父母的你必須要清楚這一點。因為對少年們來說,戀愛過程中可能會把握不住一個度,要么時間分配不合理,用在戀愛上的時間要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于學(xué)習(xí)的時間;要么是把握不好自控,在與對方接觸的過程中超越底線,出現(xiàn)性活動,如果措施不當(dāng),會引起很大的麻煩;要么不再乎對方父母的態(tài)度,非要把對方父母給逼急了惹惱了,結(jié)果讓兩個少年都背負(fù)沉重的壓力。

  由此,家長一定要把兒女戀愛可能帶來的種種后果擺在桌面上,和他們進(jìn)行客觀的分析,從而讓少年們學(xué)會選擇堅持與放棄,以責(zé)任感面對這份情感,絕不能隨隨便便就把感情當(dāng)兒戲。

  家長教育孩子戀愛問題的建議

  正視孩子戀愛的事實

  所有的孩子到了一定的年齡都會戀愛,家長不要逃避。不要有“不知該怎么和孩子溝通?”這種想法。“無法溝通”只是表層的癥狀,內(nèi)部卻潛藏著更多大問題:孩子為什么會拒絕溝通?家長應(yīng)該要用什么態(tài)度來看待這件事?又該如何協(xié)助孩子走過這段青春歲月呢?性教育不應(yīng)該忽視與性有關(guān)的情感、責(zé)任、愛、尊嚴(yán)的教育,不應(yīng)該回避有關(guān)戀愛的教育,家長首先要做的是接納孩子的想法,不否定,正視孩子戀愛的事實。

  通過自身經(jīng)驗來引導(dǎo)孩子

  2017年5月17日,哈佛大學(xué)教育學(xué)院發(fā)布了一篇報告,主題是青少年和年輕人如何看待愛情,以及家長如何引導(dǎo)孩子正確處理愛情。研究者通過對3000多名高中生和大學(xué)生的調(diào)查、訪談得知,有70%的青少年,都非常希望父母對自己進(jìn)行戀愛教育,下面就是他們非常想讓家長回答的問題:38%的人希望了解“如何擁有更成熟的親密關(guān)系”;36%的人想知道“如何應(yīng)對分手”;34%的人想知道“如何在愛情中避免受傷”;27%的人想知道“如何開始一段愛情”。從調(diào)查結(jié)果來看,孩子們在戀愛問題上確實需要父母的建議,所以在適當(dāng)?shù)臅r機(jī)給予他們一些最適切的建議是家長要做的。

  保持知情權(quán)

  和孩子在接觸過程中,可以清楚知道此刻他們愛情觀的偏見;始終保持良好的關(guān)系,并且知道孩子戀愛關(guān)系的進(jìn)展。別急著想要教會他們正確的價值判斷,以愉悅、寬容以及欣賞的姿態(tài)給予關(guān)注、關(guān)懷、誘導(dǎo),提醒孩子一定要懂得保護(hù)自己。

  家長教育孩子戀愛的注意事項

  父母最笨做法:說教

  面對孩子談戀愛,開明的父母倒還可以接受;有些思想比較保守的父母,會義正詞嚴(yán)的反對,有些甚至在行為上,出現(xiàn)監(jiān)視孩子的傾向。專家勸父母們要接受青春期的孩子對異性產(chǎn)生好奇,是一種正常的心理跟身體反應(yīng),只要持這種心態(tài),就已經(jīng)跟孩子站在同一國了。到時候,再跟孩子談他適合、不適合做什么,孩子會比較容易聽進(jìn)去。

  父母不要因為擔(dān)心還是高中學(xué)生的孩子,會為了愛情把學(xué)業(yè)、生活搞得一團(tuán)亂,而一發(fā)現(xiàn)孩子的愛苗,就馬上say no,也不要說教,因為這都是小孩最討厭的,也是父母最笨的做法。提醒家長,有些父母沒辦法做到同理心的一環(huán),只看到孩子的行為表現(xiàn),便引發(fā)負(fù)面情緒、開始“說教”,這只會讓孩子關(guān)上溝通的門。

  以“我”的關(guān)心語句 搭起溝通橋梁

  與孩子溝通時,第一句不要說“你”,應(yīng)該是說“我”。例如:“你怎么那么晚回來……”,這是父母一般的反應(yīng);而正面的溝通技巧,應(yīng)該是說:“我一直很擔(dān)心,不知道你發(fā)生什么事……”。

  如果還沒想清楚要怎么跟小孩開口,可以透過新聞事件的分析,了解孩子對愛情、性的看法,讓親子之間對這些事有所交流。就算孩子出現(xiàn)某些行為,讓父母瀕臨發(fā)怒的邊緣,例如:父母外出,提早回來,發(fā)現(xiàn)自己的孩子帶另一半回家睡覺;別人家長,要父母管好自己的小孩,因為已經(jīng)影響對方子女的課業(yè)……。父母不要當(dāng)下破口大罵,等對方回去,再引導(dǎo)孩子說出他的情況。父母利用同理心、信任這兩點,提醒孩子錯在哪和告知正確的做法,點到即止,孩子表示明白了,父母就要表現(xiàn)信任,不要一再強(qiáng)調(diào)孩子的錯誤跟自己的見解。

  鼓勵父母“孩子在長大,自己也要學(xué)習(xí)成長,用智慧跟孩子溝通是最好的辦法。

  爸媽要學(xué)著和家人“談情說愛”

  對于愛、性這類話題,父母的態(tài)度通常顯得尷尬又難以啟齒。曾經(jīng)看到一個爸爸在部落格寫道:“雖然自己在國外留學(xué)回來,思想也比較開放,但是面對小孩的性教育,還是沒辦法開口……”

  現(xiàn)代社會很開放,大部分的青少年也都明白“性”是什么,父母絕對不可以只倚賴學(xué)校的健康教育,專家表示,只要父母態(tài)度自然,用健康的態(tài)度去面對這件事,孩子勢必會受到父母影響。

  如果孩子表現(xiàn)出有興趣,證明他是愿意跟你討論這個話題的,那父母為什么不順著孩子的話來談情說愛、談性說愛呢?

  家長不妨以過來人身份分享戀愛經(jīng)驗

  現(xiàn)在孩子所經(jīng)歷的,相信每位爸媽年輕時也有同樣的經(jīng)驗,只不過時代不同,現(xiàn)在的孩子比以前的人來得開放,對愛情、性仍然一知半解。父母在跟孩子開啟話題時,把自己的戀愛經(jīng)驗作為教材,這種生活化題材有助于父母站在同理心的一環(huán)。

  平常父母可利用一些情境做間接的溝通,高松景舉例,像一家人看電視、新聞的時候即可做機(jī)會教育;又或者一起到外面吃飯、旅行時,也可利用輕松的話題帶入,例如:怎么觀察對方的人品、怎樣保護(hù)自己跟對方、在他們的年紀(jì),親密的底線在哪,最重要的是提示:感情也會有失去的時候……。

  慢慢給孩子一種感情可以好聚好散的觀念。這時候,父母的身教起了很重要的作用,如果自身婚姻很美滿,當(dāng)然是最好的教材;但如果自身是負(fù)面的教材(不論是被背叛,或者是外遇的那一方),父母可以用自己失敗的案例,跟孩子坦白講,若能再次選擇,父母會做不一樣的決定,但事實已發(fā)生,沒辦法回頭,希望孩子可吸取爸媽的教訓(xùn),避免重蹈覆轍。

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