教育孩子正確的方法有哪些是什么
在當今社會,教育成了父母的頭等大事,父母不得不尋找教育孩子的正確方法。那么教育孩子有哪些正確的方法?以下是學習啦小編分享給大家的教育孩子的正確方法,希望可以幫到你!
教育孩子的正確方法
一:統(tǒng)一家庭教育陣線
作為家長,在對待教育孩子的問題上,家庭內所有成員要達成一致,必須多溝通、交流、互相支持,千萬不能在孩子面前大吵大鬧,把分歧暴露給孩子。有分歧沒關系,關鍵是我們要正確面對,達成一致,這樣才能給孩子健康成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。
二:創(chuàng)設豐富環(huán)境
環(huán)境是一本大書,環(huán)境更具有教育功能,而3—6歲的孩子正是在與環(huán)境相互作用過程中認識周圍世界,增長知識、發(fā)展能力的,創(chuàng)設有趣味的、有刺激的環(huán)境,以鼓勵孩子去探索,去尋找新奇和感興趣的事物。例如家長可在自家陽臺墻壁上貼上大白紙設計成“寶寶創(chuàng)作園地”,提供各種繪畫材料,如水粉顏料、蠟筆,水彩筆、蠟光紙、剪刀等,鼓勵孩子進行意愿畫、想象畫等。
三:構建“學習型家庭”
要創(chuàng)建“學習型家庭”,必須確保“三優(yōu)先”:為孩子創(chuàng)造安靜的學習環(huán)境優(yōu)先,在家庭中創(chuàng)造濃厚的學習氣氛優(yōu)先,增加教育投入優(yōu)先。建立這樣的家庭,有利于形成濃厚的學習氛圍,有利于孩子的學習與成長,具有“全員、平等”的特點。家長應該帶頭學習和讀書,因為這是一種無聲但卻是十分有效的教育。
四:鼓勵體育運動
強調體育運動對孩子健康、智力、創(chuàng)造力、情感和社會性發(fā)展的意義。應該以多種方式鼓勵孩子進行各類體育運動來增進他們的運動能力。另外,對于運動中的安全問題,不應采取消極回避的態(tài)度。實證研究結果表明,在運動方面受到鼓勵的孩子不光運動能力較強,而且事故發(fā)生率較低。
五:激發(fā)孩子的進取精神
沒有主動進取精神,就意味著一個孩子對生命沒興趣、對人生沒有興趣、對自我沒有興趣、對一切都沒有興趣,前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基認為,“學習”是一種腦力勞動,而腦力勞動的特點是勞動者必須處于“主動狀態(tài)”才能學習好。如果沒有主動進取精神,孩子是無法學習好的。
六:講究親子溝通的藝術
親子之間的溝通不應被視為一種理論的實踐,也不僅限于言語上的表達,而是在日常生活中,隨時隨地表現(xiàn)出來的,除了文字的傳遞之外,它包含的方式很多,包括表情、手勢、姿態(tài)、聲調等等,在此強調:良好的溝通是以上各種方式的綜合靈活運用。
七:良好習慣的塑造
一次世界各國獲諾貝爾獎的科學家集會,記者采訪,向他們提出同一個問題,即“在自己成長過程中,對自己影響最大的是什么”。七十多位科學家不約而同地回答是上幼兒園時,老師教的坐要端正,走路要有秩序,飯前洗手,不亂扔紙屑,不欺侮小朋友等良好的行為習慣。良好的習慣是他們做人和后來成就事業(yè)的基礎。由此可見,良好習慣的養(yǎng)成,對于孩子的健康成長和將來的作為,有著多么重要的意義。
八:強調非智力因素培養(yǎng)
孩子在活動中是否具備了正確的動機、濃厚的興趣、飽滿的情緒、堅強的毅力以及良好的個性,即我們稱之的非智力因素。對于孩子的智力發(fā)展,家長們都很重視,但對于孩子的非智力因素,特別是興趣與自信的培養(yǎng),則很容易被忽視。
教育孩子的建議
一、希望在未來
過去的已經(jīng)過去,不能重新開始,不能從頭改寫。為過去哀傷,為過去遺憾,除了勞心費神,分散精力,沒有一點兒益處。當孩子做錯一件事時,不要一味地責備孩子,要引導孩子分析過去的錯誤,尋找原因,并從錯誤中得到教訓——然后再把錯誤忘掉,重新奮起,積極地去做下一件有意義的事情,因為希望在未來。
二、不要傷害孩子的心靈
孩子的心靈是脆弱的,當他們受到傷害時,都期盼著得到父母的愛。所以,父母無論工作多繁忙,生活多不順心,在孩子面前都要克制,都不要傷害心靈。
三、愛是戰(zhàn)勝困難的心理支撐
父母對孩子的愛,是孩子戰(zhàn)勝困難的心理支撐。有了這種支撐,就不會感到孤單,就不會失去自信,就能給孩子以信心和力量。作為家長,應該給孩子安全感,做孩子心目中的保護神,讓孩子勇敢地面對困難、最需要幫助的時候成為他不屈的信念和依靠。
四、學會向孩子表達愛
“高高地舉起你的左手”,看似普通的一句話,卻包含著老師對學生的一片陽光雨露般的愛心和由愛生出的技巧。被重視、被關愛是一種催人向上的重要力量,對成長期的孩子尤其是這樣。
所以,家長在教育孩子時,應該掌握愛的藝術,給孩子以尊重、信任、寬容和一個愉悅的心境。一個不懂得適當表達愛的家長可能會毀掉孩子美好的明天。
五、恐懼來源于沒有自信
孩子的恐懼心理在很大的程度上來源于沒有自信心。只要建立起自信心和良好的自我感覺,那可惡的恐懼心理自然會消失掉。父母幫助孩子樹立自信心,應該從日常小事做起,逐步積累,相信不久后你的孩子也會成為一個優(yōu)秀的人。
六、傾聽孩子
在你聽孩子說話時,你真的聽懂他說的意思了嗎?你是不是也習慣打斷孩子的語言?很多家長經(jīng)常犯這樣的錯誤:在孩子還沒有來得及講完自己的事情前,就按照大人的經(jīng)驗大加評論和指教。
如果不懂孩子的話,就請聽他說完吧,這就是傾聽孩子的藝術:聽話不要聽一半;不要把自己的意思,強加到孩子所說的意思上。
七、學會沉默
當孩子心中懷有怨氣的時候,父母沉默有時能夠幫孩子更好地發(fā)泄這種怨氣。有時,父母也要做子女的聽眾,把子女的話聽進去,不僅是尊重兒女的表現(xiàn),也是進一步溝通的必經(jīng)之路。
教育孩子的基本原則
1.給孩子一個選擇
允許兒童按照他們自己的興趣去做事是非常重要的,這也是幫助他們成功的最佳途徑之一。如果你讓孩子感到她有選擇去學芭蕾舞或是去練健美操的自由,她就會更賣力氣地去做這兩件事中她所選中的那件。
2.接受現(xiàn)在的他
如果你感興趣的僅僅是你的孩子是否是全班最好的朗誦者,那么,你的期望就太過分了。每個孩子都是按照自己的速度來發(fā)展、成長的。把你的孩子與其他孩子相比較會讓他認為,如果他沒能按某一特定標準去學習、做事的話,他就是一個失敗者。
3.是否有隱藏的困難
你是否問過你的孩子為什么突然間不愿意參加集體活動或不愿做家庭作業(yè)了嗎?也許他會在你的詢問下說出心里話——他被壞孩子欺負了,他不喜歡他的老師等等。如果孩子變得毫無動力了,通常他會有一個正當?shù)睦碛伞?/p>
4.解釋你的理由
如果你不希望你的孩子放棄鋼琴教育,因為你很肯定這是對他有好處的,那么你會怎么做呢?無論你想怎么做,決不能沖你的孩子大喊大叫、聲嘶力竭地訓斥他。因為大叫后沒幾分鐘,他就不再去聽你在說些什么了。
5.贊揚要真誠
贊揚必須是有的放矢的。你僅僅說了句“干得不錯”,他就會知道,你并沒有真的注意到他和他的成就。
6.明智的獎賞
父母會許諾,如果孩子考試考得好,他就會得到一輛自行車;如果考得不好就什么也得不到。事實上,這樣對待孩子是一種可怕的態(tài)度。建議各位父母不要給你的孩子許以大獎賞。
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