教育孩子正直善良的方法有哪些
我們都知道教育中最重要的是教育孩子要政治善良，讓孩子從小培養(yǎng)同情、寬容等美好的品德，才是一生受用的財富。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的教育孩子正直善良的方法，希望可以幫到你!
教育孩子正直善良的方法
1、讓孩子懂得要關(guān)心他人。在孩子成長過程中，應(yīng)將培養(yǎng)孩子善良的情感作為重點(diǎn)，讓他們學(xué)會平衡自己的需求與他人的需求。所以，父母應(yīng)常在孩子面前強(qiáng)調(diào)關(guān)心別人、信守承諾等，對孩子關(guān)心、善對他人的行為給予肯定。比如，當(dāng)孩子要放棄一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)任務(wù)時，讓他明白自己身對朋友、團(tuán)隊(duì)的責(zé)任，鼓勵其不要輕言放棄，學(xué)會面對問題、解決問題。
2、制造機(jī)會讓孩子學(xué)習(xí)關(guān)心和感謝別人。關(guān)心和感謝他人，是建立良好的人際交往的方法之一。父母可以通過自己的榜樣作用，讓孩子學(xué)習(xí)、“模仿”如何關(guān)心別人，同時學(xué)著向關(guān)心他的人表示感謝。研究表明，習(xí)慣于感謝別人的人往往更熱心，更寬容，更具有同情心和包容心，也更加快樂、健康。所以，不要讓孩子覺得父母所做的一切都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹Ｖ挥邢葘W(xué)會感謝父母，才能感謝他人。父母也可以定時打電話關(guān)心長輩，教孩子說些慰問的話。
3、擴(kuò)大孩子的關(guān)心范圍。幾乎所有孩子都關(guān)心小范圍的家人和朋友。我們的挑戰(zhàn)是幫助孩子學(xué)會不要以自我為中心，要學(xué)會關(guān)心這個圈子以外的人。家長可以試試看，經(jīng)常問問孩子在學(xué)校的情況，對班級同學(xué)的印象等，確保孩子對日常生活中的所有人保持友好和感激的態(tài)度。當(dāng)老師、同學(xué)生病時，要求孩子主動打電話慰問，鼓勵他們關(guān)心脆弱的人。
4、父母要成為孩子的榜樣。孩子會觀察他們所尊重的成年人的行為，從而形成道德價值觀，所以父母的言行對孩子是否能形成正確的價值觀有著至關(guān)重要的作用。父母要成為孩子的榜樣，必須誠實(shí)、公正，關(guān)心他人。常帶孩子去看親人，能讓他們學(xué)會孝敬長輩。夫妻間要相互尊重，建立良好的道德“模范”。
5、指導(dǎo)孩子控制破壞性的情緒。憤怒、羞愧、妒忌或其他消極情緒往往會削弱關(guān)心他人的能力，所以，自我控制是塑造孩子良好品格的重要環(huán)節(jié)。父母要告訴孩子，任何情緒都是正常的，只是要學(xué)會以建設(shè)性的方式處理消極情緒。孩子出現(xiàn)負(fù)面情緒時，父母應(yīng)幫其冷靜下來，如深呼吸。然后傾聽孩子負(fù)面情緒的來源，幫他轉(zhuǎn)移注意力，“消化”消極情緒。
教育孩子正直善良的建議
01、為人經(jīng)商，要講誠信
為爭奪兵部的軍需訂單，沈家不惜降低成本惡意競爭，周瑩出主意，何不用杜鵑花的葉子代替血竭呢?“制成膏藥黑乎乎的一坨，誰看得出來呢?”
吳蔚文聽后，非常生氣，讓周瑩跪在誠信二字前反思。
他說，訂單上明明寫了要用血竭，那就一定得用，決不能糊弄。
吳家做生意這么多年，靠的就是“誠信”二字。
“吳家東院發(fā)家，靠的是兩個字，一個是誠，一個是信。誠，指的是貨真價實(shí);信，指的是信譽(yù)卓著。”
后來，他堅持原來的報價上報。說，就算丟了這筆生意，也不能丟了誠信!
這是吳老爺給未來的女首富上的最寶貴一課，也是吳老爺給自己孩子一直灌輸?shù)慕?jīng)商觀念。
行走江湖，還有什么比得過誠信兩個字!
出來混，是一定要講信用的!
想想現(xiàn)在，蘇丹紅鴨蛋、三聚氰胺奶粉、地溝油、瘦肉精、毒生姜,食品安全問題層出不窮。偷工減料、以次充好。商人的基本道德都不知道丟到哪去了。
為人經(jīng)商不講誠信， 只能欺騙別人一時，卻不能欺騙別人一世。
要想把生意做大做強(qiáng)，誠信永遠(yuǎn)都是最重要的。
而一個家庭家風(fēng)正不正，講不講誠信，完全看當(dāng)家人。當(dāng)家人不公正，下面的人自然也公正不了，所謂“上梁不正下梁歪”便是這個道理。吳蔚文自己為人剛硬，以身作則展現(xiàn)了秦商“誠信”為本的商業(yè)道德品質(zhì)，兒子自然也是為人坦蕩，誠信有加。
02、尊重與愛，給孩子最好的家庭
原生家庭對孩子的影響不可忽視，孩子人生的第一個老師永遠(yuǎn)都是父母，溫馨幸福的家庭環(huán)境是父母能夠送給孩子最好的禮物。
父母恩愛的家庭，教出來的孩子性格一定不會差。
吳蔚文跟妻子的感情特別好，他特別尊重妻子。吳夫人雖然為人軟弱，卻也是賢良淑德，端莊大方。夫妻舉案齊眉，感情融洽。
劇中有個情景讓人淚目。
吳蔚文預(yù)感暴風(fēng)雨即將到來，和吳家其他幾院徹底斷絕了關(guān)系，趕走了周瑩，舍棄自己保全了吳家其他人。在被捕的前一夜，一個人孤寂的坐在門口的臺階上看月亮。這時候，吳夫人拿了一件外衣給他披上，問他有什么心事嗎?他搖搖頭，抱緊了妻子，兩人對望，相顧無言。
此情此景，真是“死生可以相待,禍?？梢韵喙?。”
所以他們的兒子吳聘能成為“寵妻狂魔”也是再正常不過了。
不僅是對妻子孩子呵護(hù)有加，吳蔚文對幾個兄弟也是有情有義。就如三弟說的，“平日里大哥對我們，要錢給錢，要生意給生意。”幾個兄弟雖然資質(zhì)平庸，卻能在吳蔚文的庇蔭下衣食不缺，生活無憂。
在這樣一個有擔(dān)當(dāng)?shù)拇蠹议L帶領(lǐng)下，吳家上下和睦相處，互相包容，尊卑有序。這樣的家庭才會教育出吳聘這樣有德有才，有理有節(jié)的孩子。也只有這樣深明大義的公公，才能讓周瑩在吳家敗落，父子雙亡后，心甘情愿的為吳家東院赴湯蹈火，力挽狂瀾，付出一生。
03、冷靜睿智，男人該有的格局與擔(dān)當(dāng)
在得知胡志存被抓后，吳蔚文已經(jīng)敏銳地察覺到危險氣息，他知道這一切都是沖吳家來的。而當(dāng)他收到邸報，得知劉璈被抄家，左宗棠上折求情也被斥責(zé)后，他就已經(jīng)知道了大勢已去，一切無可挽回了。
于是他立刻著手安排后事。
借兄弟爭吵到底該讓誰過繼給東院時，借故發(fā)火，馬上分了家，斷絕關(guān)系。表面上是與他們決裂，實(shí)際上是給了他們財產(chǎn)，讓他們撇清與東院的關(guān)系，不受牽連。
借著周瑩為三叔求情的當(dāng)口，發(fā)火大罵趕走周瑩。卻偷偷的叫王世均背后安置好周瑩父女，保住東院唯一的骨血。
暴風(fēng)雨即將來臨，大廈將傾，他卻把所有的事放在心底，一個人扛起所有的壓力，為所有人安排好未來。
這是一個男人的擔(dān)當(dāng)，也是吳蔚文最帥的地方。
他想用他一個人的死換來了所有人的安好。
當(dāng)官兵沖進(jìn)吳府，準(zhǔn)備緝拿他的時候，他說：可不可以讓他喝完這一碗胡辣湯呢?喝完后，淡然擦擦嘴，從容上了囚車。
在他的鎮(zhèn)定自若下，吳家上下也由剛開始的慌亂，慢慢平靜下來。
不慌不亂、不疾不徐、平平靜靜地赴死。
這份淡定從容，真乃大丈夫也。
對吳聘來說，淡定從容，事業(yè)有為的父親，對兒子性格的塑造、事業(yè)的發(fā)展起著不容小覷的作用。而平時談生意做決定，吳老爺子也都是跟吳聘一次次分析商量，不專斷，也不強(qiáng)行逼迫，而是旁敲側(cè)擊，慢慢引導(dǎo)。
所以吳聘在跟對手談生意的是，總是冷靜靈活應(yīng)對，讓對手心服口服;為了調(diào)查典當(dāng)行的事情，能夠不動聲色暗自調(diào)查，這點(diǎn)也是得他爹的真?zhèn)餮?
他對周瑩也是這樣有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)，百般包容與疼愛，才讓這個從小跑江湖，野馬一樣無拘無束的女子，從此安心留在吳家。在他離去漫長的歲月里，只記得那年的花開月正圓，再也沒有為誰動過心。
家庭是人生的第一課堂，父母是人生的第一任教師。家庭是孩子的一面旗幟，父母是孩子的一面鏡子。
50分的父母是教不出100分的孩子的。
父母是對孩子影響最先、最深的人，也是孩子模仿最早、最多的形象。家長的一言一行、一舉一動，都對孩子有著潛移默化的影響。。
所以為什么吳聘會成為這樣一個敦厚善良，德才兼?zhèn)涞?ldquo;國民暖男”呢?就是因?yàn)樗旧砭褪钦\信善良有智慧的人，也是一個能背負(fù)起家族所有責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
跟吳聘他爹學(xué)學(xué)教育方法吧，做一個100分的父母，言傳身教，也許下一個國民暖男就是你家孩子了!
教育孩子善良的注意事項(xiàng)
1、孩子，你的善良不能太軟弱
大多數(shù)孩子天性純真、善良，得到好吃的、好玩兒的都喜歡和伙伴們分享。但這樣懂得分享的好習(xí)慣，不能成為有些孩子惡意索取的途徑。甚至有些孩子心太軟，雖然孩子嬉鬧之間難免磕磕碰碰，受到傷害的孩子卻在心軟地忍讓，默不作聲。
善良是人性中最美的品質(zhì)，可以讓人收獲愛。孩子擁有的善良之心，不能成為他的軟肋。面對強(qiáng)勢，要讓孩子學(xué)會說“不”，讓孩子分清楚自己內(nèi)心需要的，和能給予他人的東西。
2、孩子，你的善良要在自己能力范圍內(nèi)
善良不是“愚癡”。我們都聽過《農(nóng)夫與蛇》的故事，農(nóng)夫的善意卻遭到了惡的回報。這個故事并不是要讓我們告訴孩子不去行善，而是要學(xué)會分清情況，當(dāng)時的情況會不會給自己帶來什么傷害。讓孩子明白，幫助他人是有前提的，而不是盲目地一幫到底。
不是說看到有人溺水了，就要不顧自身能力跳下去幫忙。也不是說遇到摔倒的小伙伴，視若無睹地走開。幫助他人時，我們需要孩子知道，要在自身能力可及的范圍內(nèi)，用恰當(dāng)、合適的方法去行善。
3、孩子，你要善良首先要分清是非
進(jìn)入到社會后，我們才知世事的艱難。而在孩子單純的內(nèi)心世界里，他們對社會的概念是未知的。哪些事情可做或不可做，在孩子的概念里還沒有分得很清楚。比如，不能偷拿別人的東西，不能破壞公共設(shè)施等，孩子的單純善良，一不小心就會遭到社會上某些心存惡意人的利用。
也許，和和樂樂的大同社會真的有一天會到來。但在如今的世界上，能分清是非，能在幫助他人的同時要保留自己的底線，才能讓孩子保持承擔(dān)善良的能力。
4、孩子，你可以善良，但要學(xué)會愛自己
孩子在付出善意的同時，更應(yīng)該要他學(xué)會愛自己。過多地成全別人，奉獻(xiàn)精神雖可貴，但是有時候卻阻礙了自己的發(fā)展。讓孩子學(xué)會在保證自己成長和發(fā)展的前提下，與別人分享快樂，才是對自己善意的不辜負(fù)。
我們要保持孩子純真的善心，呵護(hù)孩子的成長，善良就得有原則、有底限。讓孩子在對人表達(dá)善意時，也要問問自己幾個問題：
1、幫助別人，會不會帶來危險?
2、表達(dá)愛心，會對我有什么后果?
3、這件事是對的嗎?
4、這件事會不會讓我覺得委屈?
孩子的善意中有的不應(yīng)該是消極和隱忍，也不應(yīng)該是盲目的幫助，而應(yīng)該是充滿愛的甜蜜、歡樂。善良的孩子，懂得禮貌謙讓，也懂得愛自己，愛身邊的人、愛大自然。孩子，很多時候如果你的善良要以傷害自己為代價，你可以不要去只依靠你自己 小小的肩膀。首先愛自己，才能愛別人!
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