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媽媽教育孩子的成功故事有哪些

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  都說生孩子容易,養(yǎng)孩子難。很多媽媽都不會教育孩子,為了幫助媽媽們更好的教育孩子,以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的教育孩子成功的故事,希望可以幫到你!

  媽媽教育孩子的成功故事

  《孟母三遷》

  戰(zhàn)國的時候,有一個很偉大的大學(xué)問家孟子。孟子小的時候非常調(diào)皮,他的媽媽為了讓他受好的教育,花了好多的心血呢!

  有一次,他們住在墓地旁邊。孟子就和鄰居的小孩一起學(xué)著大人跪拜、哭嚎的樣子,玩起辦理喪事的游戲。孟子的媽媽看到了,就皺起眉頭:“不行!我不能讓我的孩子住在這里了!”

  孟子的媽媽就帶著孟子搬到市集旁邊去住。到了市集,孟子又和鄰居的小孩,學(xué)起商人做生意的樣子。一會兒鞠躬歡迎客人、一會兒招待客人、一會兒和客人討價還價,表演得像極了!孟子的媽媽知道了,又皺皺眉頭:“這個地方也不適合我的孩子居住!”于是,他們又搬家了。

  這一次,他們搬到了學(xué)校附近。孟子開始變得守秩序、懂禮貌、喜歡讀書。這個時候,孟子的媽媽很滿意地點著頭說:“這才是我兒子應(yīng)該住的地方呀!”

  《岳母刺字》

  八百多年以前,河南省湯陰縣岳家莊的一戶農(nóng)民家里,生了一個小男孩。他的父母想:給孩子起個什么名字好呢?就在這時,一群大雁從天空而過,父母高興地說:"好,就叫岳飛。愿吾兒像這群大雁,飛得又高又遠。"這名字就定下來了。

  岳飛出生不久,黃河決口,滾滾的黃河水把岳家沖得一貧如洗,生活十分艱難。岳飛雖然從小家境貧寒,食不果腹,但他受母親的嚴(yán)教,性格倔強,為人剛直。

  一次,岳飛有幾個結(jié)拜兄弟,因為沒有飯吃,要去攔路搶劫,他們來約岳飛。岳飛想到母親平時的教導(dǎo),沒有答應(yīng),并且勸他們說:“攔路搶劫,謀財害命的事兒,萬萬不能干!”眾兄弟再三勸說,岳飛也沒動心。岳母從外面回來,岳飛一五一十地把情況告訴了母親,母親高興地說:"孩子,你做得對,人窮志不窮,咱不能做那些傷天害理的事!"

  岳飛十五六歲時,北方的金人南侵,宋朝當(dāng)權(quán)者腐敗無能,節(jié)節(jié)敗退,國家處在生死存亡的關(guān)頭。一天,岳母把岳飛叫到跟前,說:"現(xiàn)在國難當(dāng)頭,你有什么打算?" "到前線殺敵,精忠報國!"

  岳母聽了兒子的回答,十分滿意,"精忠報國"正是母親對兒子的希望。她決定把這四個字刺在兒子的背上,讓他永遠記著這一誓言。岳飛解開上衣,請母親下針。岳母問:"你怕痛嗎?"岳飛說:"小小鋼針?biāo)悴涣耸裁?,如果連針都怕,怎么去前線打仗!"岳母先在岳飛背上寫了字,然后用繡花針刺了起來。刺完之后,岳母又涂上醋墨。從此,"精忠報國"四個字就永不褪色地留在了岳飛的后背上。

  后來,岳飛以"精忠報國"為座右銘,奔赴前線,英勇殺敵,立下赫赫戰(zhàn)功,成為一名抗金名將。

  媽媽教育孩子的成功事例

  一、孩子把水、牛奶等撒了一桌子。

  錯誤做法:訓(xùn)孩子:“你怎么這么笨?連個杯子都拿不住。”更有甚者順手給孩子一巴掌。

  結(jié)果:大人和孩子都很生氣,事情一團糟,孩子學(xué)會通過發(fā)脾氣、打人解決問題。

  正確做法:安慰孩子:“孩子,沒事,我知道你不是故意的,下次注意啊。你把桌子擦干凈好嗎?”

  結(jié)果:孩子得到的諒解,馬上向大人道歉,并高興的把桌子擦干凈。孩子學(xué)會寬容。

  二、孩子考試不及格。

  錯誤做法:訓(xùn)孩子:“你看你,考這么點分,你也不嫌丟人?你看誰誰,人家怎么就能考一百?你笨死了!氣死我了。”更有甚者使勁踢孩子幾腳。

  結(jié)果:孩子心情壞到了極點,心里想:“我完了,我這么笨,學(xué)不好了,再怎么學(xué)也學(xué)不好。”

  正確做法:安慰孩子:“孩子,我知道你心里也不好受,一次沒考好不代表什么,關(guān)鍵是我們要找出沒考好的原因,然后解決它,好不好,我和你一起分析一下。我相信你,下次一定會有進步。”

  結(jié)果:孩子認真地找原因去了,心里想:“我要努力,不辜負爸爸媽媽的期望,我一定行。”

  三、孩子寫作業(yè)磨,該睡覺了,作業(yè)沒寫完。(孩子作業(yè)多,孩子沒磨,不在此列)

  錯誤做法:訓(xùn)孩子:“你氣死我了,怎么又沒寫完,我一會兒不看著都不行,快點寫!我看著你。”

  結(jié)果:孩子并不著急,依然慢慢悠悠,心里想:“寫不完有我媽呢。”

  正確做法:嚴(yán)肅地、平靜地對孩子說:“孩子,寫作業(yè)是你的事,你要對自己的事負責(zé),沒寫完不準(zhǔn)寫了,該睡覺了,明天自己去學(xué)校跟老師解釋吧。”

  結(jié)果:孩子意識到自己的錯誤,很后悔,心里想:“這下完了,怎么跟老師說呀,看來明天寫作業(yè)得快點了,不然還得挨批。”

  四、孩子作業(yè)寫得潦草。

  錯誤做法:發(fā)火:“怎么寫的這么亂,你就不能寫好點?”脾氣大的會三把兩把把孩子作業(yè)撕了。

  結(jié)果:孩子茫然,不知所措。

  正確做法:嚴(yán)肅地、平靜地對孩子說:“孩子,我已經(jīng)說過了,寫不工整要重寫,因為不工整,老師看不清楚,你看,這是規(guī)定不能破壞,所以你必須重寫了。

  你看,你可以應(yīng)該這樣寫字(講述寫字規(guī)范,橫平豎直,大小一致。)孩子,你只要寫得比你剛才的字有進步就行(和自己比),有信心嗎?”

  結(jié)果:孩子懂得規(guī)定的重要性,心里想:“比剛才的字有進步,容易。”充信信心。

  五、孩子見人不打招呼,沒禮貌。

  錯誤做法:當(dāng)眾訓(xùn)孩子:“你這孩子怎么這么沒禮貌?連問好都不會,我平時是咋教你的,沒出息。”

  結(jié)果:孩子的自尊心受到很大損傷,覺得無地自容,自卑感油然而生。

  正確做法:給孩子臺階下:“我孩子有點不好意思,慢慢就好了,他平時也挺有禮貌的。”舉個有禮貌的例子。

  結(jié)果:孩子知道錯了,心想:“這次沒做好,下次一定做好,不能讓父母失望啊。”

  六、孩子的襪子臟了。

  錯誤做法:家長:“把襪子脫下來,我給你洗。”

  結(jié)果:孩子心安理得地接受了,心里認為父母就是為自己服務(wù)的,正常,反正他們也不累。

  正確做法:和孩子商量:“孩子,你把自己的襪子洗了,好嗎?媽媽今天很累啊,能不能把媽媽的襪子也洗了啊?謝謝孩子啊。”

  結(jié)果:孩子受到尊重,洗襪子去了,心里想:“我以后要多關(guān)心一下爸爸媽媽啊,我也是家里的一員啊,他們越來越老了。”

  教育孩子的注意事項

  態(tài)度形成:

  在孩子1-3歲的時候,給予良好的家教,這個家教的重點在于培養(yǎng)孩子的性格和學(xué)習(xí)基礎(chǔ),如認識字母、簡單的交際、簡單的句子(注:這個時候孩子的可塑性最強,是最好教育和影響的,如果這個階段沒有教育好,即態(tài)度沒有培養(yǎng)起來,以后即使學(xué)習(xí)好,也容易受環(huán)境影響而下降。

  興趣習(xí)慣的培養(yǎng)與形成:

  在逐漸形成良好的習(xí)慣之后,就可以進行正式的學(xué)習(xí)了。在3-10歲之間,重在培養(yǎng)孩子的興趣和習(xí)慣,給予孩子的個人性格特性,比如喜歡航空(特喜歡飛機模型等、特喜歡畫畫、特喜歡鋼琴,這時候的孩子是天真無邪的,如果有什么煩惱和不解,記得給其解答(注:如孩子在學(xué)校收到的教育過于純真,那么看到社會上的部分現(xiàn)象與學(xué)校的不同時就會迷惘,比如看到所有的壞人就想舉報,卻沒有注意自己的力量和安全,這時候需要給其說明和壞人斗需要力量和智慧來進行等等

  解惑與放手:

  10-16歲時孩子進入青春期的逆反期,這時候不太聽話,有時候喜歡喝父母對著干,這時候,需要給的就是小部分指導(dǎo)了,如戀愛觀(可以早戀,但是不能過分,如發(fā)展到過分的地步)、事業(yè)觀(要有事業(yè)才能在社會立足才能供養(yǎng)自己喜歡的愛戴的人等)。同時,這個時候孩子有了自己的空間感,需要獨處,所以孩子在長大了,這時候需要組件松手的,但是重大事項還是不能掉以輕心(比如孩子的教育中中考、高考、志愿選擇等等這些都需要你們過來人的指導(dǎo),但是不能過度干預(yù))

  成為朋友:

  16-20左右的階段,孩子心智基本成熟,這個時候獨立的愿望和意識充分覺醒,需要的是你給的空間,這時不能夠倚老賣老,顯擺自己的資格和權(quán)威,避免與孩子的沖撞(這個不用太擔(dān)心,因為在態(tài)度培養(yǎng)階段已經(jīng)形成了好的習(xí)慣,孩子已經(jīng)大致清楚自己喜歡干什么不喜歡干什么了,ta在心中開始規(guī)劃自己的人生,這時候需要一朋友的位置來和孩子做朋友,給予人生規(guī)劃指導(dǎo),比如以后的從業(yè)等。

  保持聯(lián)系:

  20-左右之后,孩子基本獨立,已經(jīng)進入理想大大學(xué)深造,由于大學(xué)中相對字自由,部分孩子會墮落打天天打游戲、逃課等等,但是小時候培養(yǎng)的態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣會指導(dǎo)孩子自學(xué),ta開始知道自己學(xué)習(xí)的不足,會自動學(xué)習(xí)補充,進行能力提升。這時候需要的是部分時間去了解和與孩子聯(lián)系了,而不能老是把他看做長不大的孩子了。

  后續(xù)孩子重大決策參考:

  孩子畢竟是孩子,還有不成熟的地方,因此盡管這個時候孩子基本長大,但是在面臨重大決策的時候,還是略顯稚嫩,比如面對考研保研深造、出國留學(xué)、結(jié)婚、買房等等重大事項,還是需要父母給予一定參考,但是不能逼孩子,畢竟孩子不是自己的復(fù)制品,沒有必要完全按照父母的意愿來追求和選擇,因為父母以前缺什么就容易在還在身上找回來,這樣勢必要求孩子按照自己的要求做,反而顯得過于控制,逆反和矛盾在所難免了。

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