如何教育孩子誠(chéng)實(shí)守信有哪些方法
誠(chéng)實(shí)是做人最起碼的道德規(guī)范，它既是一種道德品質(zhì)，也是一種公共義務(wù)，是為人的最重要的品德。所以家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子誠(chéng)實(shí)守信很重要。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家教育孩子誠(chéng)實(shí)守信的方法，希望可以幫到你!
教育孩子誠(chéng)實(shí)守信的方法
一、培養(yǎng)孩子誠(chéng)實(shí)從點(diǎn)滴做起
培養(yǎng)孩子誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)，它既要求家長(zhǎng)有長(zhǎng)期堅(jiān)持的耐心，與時(shí)俱進(jìn)的細(xì)心，又深深扎根滲透于日常生活的瑣碎點(diǎn)滴中，貫穿家庭生活和親子成長(zhǎng)的全過(guò)程。
家長(zhǎng)應(yīng)從小就要求孩子說(shuō)真話，不說(shuō)假話;做錯(cuò)事時(shí)勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤并能及時(shí)改正;不拿別人的東西，借別人的東西要還;做到言必信，行必果。
針對(duì)社會(huì)上那種坑蒙拐騙的行為，父母要態(tài)度鮮明地進(jìn)行批判，要讓孩子堅(jiān)信，這種弄虛作假的行為是必將受到懲罰的。這樣，孩子長(zhǎng)大以后才能成為一個(gè)光明磊落的人。
總之，父母要從點(diǎn)滴做起，從小事做起，塑造孩子的誠(chéng)實(shí)之心。
二、為孩子做誠(chéng)實(shí)的榜樣
父母要培養(yǎng)一個(gè)有責(zé)任心，以誠(chéng)待人的孩子，就要以身作則，做誠(chéng)實(shí)的表率。常言道：“身教重于言教”，父母的行動(dòng)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是無(wú)聲的語(yǔ)言，有形的榜樣。
為了培養(yǎng)孩子的誠(chéng)實(shí)習(xí)慣，在日常生活中，父母對(duì)待孩子一定要誠(chéng)信，不要說(shuō)話不算話。因此，父母在向孩子許諾之前一定要三思，不能言而無(wú)信，答應(yīng)孩子的事情，就一定要做到;如果不能兌現(xiàn)，應(yīng)及時(shí)向孩子解釋?zhuān)蚝⒆拥狼?，并作自我批評(píng)，讓孩子從內(nèi)心理解和原諒父母，事后父母應(yīng)設(shè)法兌現(xiàn)自己的承諾。如父母言而無(wú)信，一而再，再而三，孩子會(huì)對(duì)父母產(chǎn)生不信任感，并認(rèn)為說(shuō)了話可以不算數(shù)，慢慢地他們也會(huì)這么做。
三、營(yíng)造誠(chéng)懇、互信的家庭氛圍
父母要做有心人，為孩子創(chuàng)造愉悅的講誠(chéng)信的氛圍，以感染孩子的心靈。特別是家庭成員之間應(yīng)相互信任。孩子盡管年齡小，但他同樣會(huì)體會(huì)到家長(zhǎng)對(duì)他的尊重和信任。要知道從小受到尊重、信任的孩子，會(huì)更加懂得怎樣去尊重、信任別人和怎樣得到別人的信任。
可以在一種輕松的環(huán)境中，告訴孩子說(shuō)謊會(huì)有什么樣的危害，告誡孩子說(shuō)謊或許能讓你一時(shí)蒙混過(guò)關(guān)，但遲早也會(huì)讓他人發(fā)現(xiàn)事情的真相，等真相大白之后，不僅會(huì)讓你處于一種尷尬的境地，還會(huì)失去老師、父母、同學(xué)、朋友對(duì)你的信任，久而久之，別人就不愿意再跟你接近了。這樣的話，孩子便會(huì)在愉悅互信的氛圍中受到啟迪，講誠(chéng)信的意識(shí)也就會(huì)逐步培養(yǎng)起來(lái)。
四、滿(mǎn)足孩子合理的需要
每個(gè)父母都希望自己的孩子誠(chéng)實(shí)守信，不喜歡撒謊的孩子。但是，許多孩子卻表現(xiàn)得不如人意。究其原因，大多是由于后天的某種需要引起的，比如為了滿(mǎn)足吃的、玩的需要甚至是為了逃避受批評(píng)、受懲罰，這些都助長(zhǎng)了孩子撒謊的惡習(xí)。
父母應(yīng)該認(rèn)真分析孩子的需要，盡量滿(mǎn)足其合理的部分。而滿(mǎn)足孩子的時(shí)候應(yīng)該用孩子的眼光來(lái)看待事物。要分析孩子的需要，認(rèn)真傾聽(tīng)孩子的心里話，而不要以成人的想法推測(cè)孩子的心理。當(dāng)孩子向父母講述了他的需要后，父母應(yīng)該跟孩子一起分析，讓孩子明白哪些是合理的、正確的，然后及時(shí)滿(mǎn)足孩子合理的需要;對(duì)于不合理的需要，則要對(duì)孩子講明道理。千萬(wàn)不要覺(jué)得孩子還小，或者覺(jué)得事情無(wú)關(guān)緊要就放縱他們。長(zhǎng)此以往，孩子就會(huì)不斷地強(qiáng)化不良行為，形成不良的品格，最終影響到他的人生。
培養(yǎng)孩子誠(chéng)實(shí)守信的技巧
1、要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)寬松、愉快、民主、和諧的家庭氛圍。因?yàn)橹挥屑彝コ蓡T相互保持誠(chéng)實(shí)真摯的態(tài)度，使孩子感到成人的愛(ài)護(hù)和關(guān)心，他才能夠信賴(lài)成人，有了過(guò)失才敢于承認(rèn)。
2、經(jīng)常講一些“做人要誠(chéng)實(shí)”的道理。由于孩子年齡小，必須把道理具體化、形象化、趣味化，孩子才能接受。所以，可利用故事，把做誠(chéng)實(shí)人的道理寓于故事之中，使孩子明白什么是誠(chéng)實(shí)，什么是虛假和欺騙，應(yīng)該怎樣做，不該怎樣做。
3、要滿(mǎn)足孩子合理的要求和愿望。如適時(shí)地給孩子添置玩具、圖書(shū)及彩筆等。讓孩子意識(shí)到自己需要的東西，只要是合理的，家庭又是力所能及的，是會(huì)得到滿(mǎn)足的。這樣可避免孩子因需要不能滿(mǎn)足而把別人的東西隨便拿回來(lái)而又不告訴家長(zhǎng)和小朋友的情況。
4、要有正確的教育方法。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有不誠(chéng)實(shí)的言行時(shí)，要采取細(xì)致、耐心的方法，冷靜地聽(tīng)聽(tīng)孩子的想法，分析原因，對(duì)癥下藥，切不可急躁、粗暴，甚至施加壓力，進(jìn)行打罵、體罰等，這樣只會(huì)適得其反，造成孩子為了躲避責(zé)罰打罵而說(shuō)謊。
5、制定一些規(guī)則并嚴(yán)格要求。如：不是自己的東西不能帶回家，沒(méi)有得到別人的同意，不可隨便拿別人的東西，借了人家的東西要及時(shí)歸還，有了錯(cuò)要勇于承認(rèn)，凡是答應(yīng)別人的請(qǐng)求就一定要想方設(shè)法去做好等。這些規(guī)則一經(jīng)提出就要嚴(yán)格執(zhí)行，不能朝令夕改，并要重視克服“第一次”出現(xiàn)的問(wèn)題。對(duì)執(zhí)行規(guī)則，家長(zhǎng)要態(tài)度堅(jiān)決，嚴(yán)格要求，切不可遷就、姑息。
6、成人要以身作則。孩子好模仿，他們時(shí)時(shí)刻刻都在觀察模仿成人的行為，因此家長(zhǎng)要做到言必信，行必果，凡是答應(yīng)孩子的事就一定要兌現(xiàn)。如因情況有變或因其他原因兌現(xiàn)不了，也要向孩子說(shuō)明情況，解釋清楚，表明不是有意騙他。要孩子做誠(chéng)實(shí)的人，家長(zhǎng)必須首先做到待人誠(chéng)懇，不說(shuō)假話，不夸大成績(jī)，也不掩飾錯(cuò)誤。家長(zhǎng)用這樣的言行做孩子的榜樣，有利于孩子逐漸形成言行一致、表里如一的品質(zhì)。
關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的小故事
1、尼泊爾的少年
早年，尼泊爾的喜馬拉雅山南麓很少有外國(guó)人涉足。后來(lái)，許多日本人到這里觀光旅游，據(jù)說(shuō)這是源于一位少年的誠(chéng)信。一天，幾位日本攝影師請(qǐng)當(dāng)?shù)匾晃簧倌甏I(mǎi)啤酒，這位少年為之跑了3個(gè)多小時(shí)。第二天，那個(gè)少年又自告奮勇地再替他們買(mǎi)啤酒。這次攝影師們給了他很多錢(qián)，但直到第三天下午那個(gè)少年還沒(méi)回來(lái)。于是，攝影師們議論紛紛，都認(rèn)為那個(gè)少年把錢(qián)騙走了。第三天夜里，那個(gè)少年卻敲開(kāi)了攝影師的門(mén)。原來(lái)，他只購(gòu)得4瓶啤酒，爾后，他又翻了一座山，趟過(guò)一條河才購(gòu)得另外6瓶，返回時(shí)摔壞了3瓶。他哭著拿著碎玻璃片，向攝影師交回零錢(qián)，在場(chǎng)的人無(wú)不動(dòng)容。這個(gè)故事使許多外國(guó)人深受感動(dòng)。后來(lái)，到這兒的游客就越來(lái)越多。
2、汽修店的故事
一個(gè)顧客走進(jìn)一家汽車(chē)維修店，自稱(chēng)是某運(yùn)輸公司的汽車(chē)司機(jī)。“在我的帳單上多寫(xiě)點(diǎn)零件，我回公司報(bào)銷(xiāo)后，有你一份好處。”他對(duì)店主說(shuō)。但店主拒絕了這樣的要求。顧客糾纏說(shuō)：“我的生意不算小，會(huì)常來(lái)的，你肯定能賺很多錢(qián)!”店主告訴他，這事無(wú)論如何也不會(huì)做。顧客氣急敗壞的嚷道：“誰(shuí)都會(huì)這么干的，我看你是太傻了。”店主火了，他要那個(gè)顧客馬上離開(kāi)，到別處談這種生意去，這時(shí)顧客露出微笑并滿(mǎn)懷敬佩的握住店主的手：“我就是那家運(yùn)輸公司的老板，我一直在尋找一個(gè)固定的、信得過(guò)的維修店，你還讓我到哪里去談這筆生意呢?” 面對(duì)誘惑，不怦然心動(dòng)，不為其所惑，雖平淡如行云，質(zhì)樸如流水，卻讓人領(lǐng)略到一種山高海深。這是一種閃光的品格——誠(chéng)信。
3、橋下之盟
從前有一個(gè)小伙子，名叫尾生，一天這個(gè)小伙子遇到了一位姑娘并且喜歡尚了她，于是和這位姑娘約定第二天在長(zhǎng)橋相會(huì)。第二天尾生如約到了長(zhǎng)橋，但姑娘沒(méi)來(lái)，于是尾生便在長(zhǎng)橋尚徘徊著等待姑娘的出現(xiàn)，一個(gè)時(shí)辰過(guò)去了，兩個(gè)時(shí)辰過(guò)去了，很多個(gè)時(shí)辰過(guò)去了，姑娘都還沒(méi)來(lái)，這是天上下起了暴雨，不一會(huì)橋底的水久漫過(guò)了橋墩，漸漸的淹沒(méi)了尾生的身體，但尾生想到和那位姑娘有約，不能失信于人，終于沒(méi)有跑走，最后他抱著橋柱被淹死了。 這是我們中國(guó)很古老的一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的故事，叫做“橋下之盟”。
4、國(guó)王的牡丹花
有一個(gè)國(guó)王沒(méi)有兒子，打算從民間遴選一個(gè)小孩做王子，于是給候選者每人一棵牡丹花種，看誰(shuí)種的花最漂亮、花朵最多。到了評(píng)比的時(shí)候，幾乎所有的小孩都捧著鮮艷漂亮的牡丹花相互爭(zhēng)奇斗艷，只有一個(gè)小孩捧著那棵種子傷心落淚，他沒(méi)有種出花來(lái)。但是，恰恰是他被選中了。原來(lái)，之前所有的花種都煮熟了，是不能成活的，國(guó)王用此來(lái)試驗(yàn)他的繼任者的品質(zhì)。
5、商鞅的立木為信
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)，秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁、人心惶惶之際，為了樹(shù)立威信，推進(jìn)改革，商鞅下令在都城南門(mén)外立一根三丈長(zhǎng)的木頭，并當(dāng)眾許下諾言：誰(shuí)能把這根木頭搬到北門(mén)，賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜，結(jié)果沒(méi)人肯出手一試。于是，商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫，終于有人站起將木頭扛到了北門(mén)。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng)，在百姓心中樹(shù)立起了威信，而商鞅接下來(lái)的變法就很快在秦國(guó)推廣開(kāi)了。新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛，最終統(tǒng)一了中國(guó)。
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