如何教育孩子認真聽課
如何教育孩子認真聽課
孩子上課不認真，許多家長都不知道怎么教育孩子，為此，以下是學習啦小編分享給大家的教育孩子認真聽課的方法，希望可以幫到你!
教育孩子認真聽課的方法
1)首先各位老師在課堂上，要有新鮮的主題，最好是在課堂上說一些幽默的話，這樣孩子就會覺得 ，哦這個老師好幽默啊，這也可以吸引一些上課不認真的同學。
2)在課堂上，老師看到不認真的同學，要指出他，并且要用溫和的方式去教育他，告訴他，這樣做的后果，并警告他。
3)要給孩子一些自由的時間，比如說這節(jié)課講完了，還剩下許多時間，可以讓孩子看課外書，到室外玩一玩，可以讓孩子喜歡上這個老師，并且喜歡這科。
4)在課堂上，老師要多余讓同學發(fā)言的時間，教育孩子的語言和構詞能力，這也可以讓孩子及時調整心態(tài)，認真上課
教育孩子認真聽課的建議
學會適應老師;引導孩子喜歡老師，只有喜歡了，才會認真聽課。
要告訴孩子不認真聽課是個沒禮貌的人，除了不尊重老師的勞動成果，還會影響到其他人。
做好課前預習是上課認真聽講的有效保證，因為預習就是發(fā)現(xiàn)問題，只有帶著問題去聽課，才會專心聽講。
如果孩子很聰明，對家長說“我都聽懂了，所以我上課不集中。”這時家長應該認同孩子，應該對孩子說“說明你聰明，媽媽替你高興，但這不能說明你是個好學生，你都聽懂的時候，如果還能找到問題記錄到本子上，下課想辦法解決，或者去問老師，才能說明你是真正的愛學習、愛思考的好學生。學問學問，不僅要學，還要會問。”讓聰明的孩子認真聽講，一定要讓他做一些事情，尋疑是最好的，不僅能集中注意力，還能引發(fā)孩子思考。
如果孩子學習差，上課聽不懂，對你說：“我認真聽了，但我還是聽不懂。”這時候家長也要認同孩子。應該說“寶貝，聽不懂不怪你，是因為以前落下課了，學習不就是發(fā)現(xiàn)問題、暫存問題和解決問題嗎?你上課哪里不懂就記下來，記在本子上，能發(fā)現(xiàn)問題不就完成了知識學習的50%嗎?下課你拿著本子去找老師或者讓爸爸媽媽教你，把另外的50%補上，前50%你來做，后50%老師或爸爸媽媽來做，這不就100%了嗎?我們慢慢來，每天進步一點點，相信你一定能追得上!”
如果你的孩子是中等生，他上課認真聽講，但可能根本就不認真，因為他上課方法不對，這時你要告訴孩子：“不要總是死記，聽課要跟著老師的思想主動思考，尤其是腦子里有問題的時候，一定要把問題寫在本子上，然后接著聽課，下課后再問老師!”
如何培養(yǎng)孩子認真聽課的好習慣
讓孩子頭天晚上準備好學習用品，紙啦，筆啦，本子，直尺等上課需要用的東西。不要等到上課了，要寫字沒筆，打草稿沒紙，缺這缺那，一會兒翻書包，一會兒找同學借，這樣就不會集中精力聽課了。
早點上床睡覺，充足的睡眠可以擁有充沛的精力，上課要聽懂老師所講的知識，需要動腦筋思考，去理解，如果睡眠不足，就容易困倦而懶于思考，跟不上老師所講的內(nèi)容，上課只有心不在焉了。
一天的學習活動會花掉大量的能量，這些能量都需要從食物中獲得。把飯吃好了精氣神才會充足，才會有能量供給，為好好學習提供保證。做到更專注的上好課。
家長要明確要求孩子認真聽課。孩子才懂得該怎么做。每天抽幾分鐘時間和孩子交談，詢問孩子上課認真聽講沒有，為什么沒有認真聽講，并且要翻閱孩子上課的筆記是否有記載，是否認真記載。
表揚在孩子行為習慣形成中占有舉足輕重的作用。家長在孩子成長過程中千萬不要因為憤怒而忽視了贊揚的力量。如果孩子認真聽課了，認真記筆記了，就要及時的給予贊美，給予表揚，直到形成這一習慣。
配合老師了解孩子上課情況。孩子的都有兩面性，有時候聽信孩子的一面之詞容易形成錯誤的判斷而誤以為孩子很不錯，適當聯(lián)系老師可以更全面的了解自己的孩子，更好的指導自己對孩子的培養(yǎng)。
孩子畢竟是孩子，總是走走停停的，迂回著進步的，可能偶爾一天沒有好好聽課，告訴他改正就行了，不要大發(fā)雷霆。只要你持續(xù)的關注，就能養(yǎng)成認真聽課的好習慣的。
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