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什么電影可以教育孩子

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什么電影可以教育孩子

  教育孩子其實(shí)沒有那么難,有時(shí)候帶孩子去電影院看一場(chǎng)教育孩子的電影也可以起到很好的效果。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的教育孩子的電影,希望可以幫到你!

  教育孩子的電影

  夏洛特的網(wǎng)

  《夏洛特的網(wǎng)》是個(gè)關(guān)于友誼、磨難的故事,改編自美國(guó)散文名家E. B. White所著的同名童話書。從小喜歡動(dòng)物,長(zhǎng)大后更擁有自己農(nóng)場(chǎng)的作家E.B.White,對(duì)于動(dòng)物的刻劃細(xì)膩傳神而不落俗套,故事的鋪陳更是充滿驚奇引人入勝,搭配上流暢生動(dòng)的行文,讀過(guò)的孩子都愛不釋手大呼過(guò)癮。根據(jù)統(tǒng)計(jì),《夏洛特的網(wǎng)》自一九五二年出版迄今,已經(jīng)在全球各地以二十三種語(yǔ)言版本推出,總發(fā)行量高達(dá)四千五百萬(wàn)本,數(shù)十年來(lái)陪伴了世界各地?zé)o數(shù)兒童與青少年成長(zhǎng),更是老師們閱讀書單中不可或缺的指定書籍,其在歐美經(jīng)典之地位足堪媲美《小王子》。

  好玩佳佳龜

  佳佳龜是李大米的老師在聯(lián)歡會(huì)上送給他的禮物.當(dāng)初李大米并不樂(lè)意接受這個(gè)又丑又沒用的禮物.可是佳佳龜告訴李大米:只要李大米記住口訣,它就能滿足他三分鐘的愿望.什么口訣呢?就是"好玩兒,佳佳龜,一分鐘在跑,一分鐘在飛,還有一分鐘在打瞌睡."

  在這句口訣的幫助下,李大米看到了自己的過(guò)去與未來(lái).在佳佳龜?shù)膯l(fā)之下,李大米決定將過(guò)去的事情都忘掉,為自己的將來(lái)好好打算打算.當(dāng)然最要緊的任務(wù)就是要努力學(xué)習(xí),將來(lái)不做乞丐,不做清潔工,做一個(gè)有知識(shí)有學(xué)問(wèn)的科學(xué)家.

  從此以后,李大米和佳佳龜成了好朋友,在佳佳龜?shù)膸椭?李大米做了很多對(duì)社會(huì)對(duì)他人有利的事情.他幫助盲人叔叔看見了自己的女兒,還把盜竊銀行的小偷送到了警察局;它幫助愛花如命的老科學(xué)家實(shí)現(xiàn)了自己的愿望,還把幸運(yùn)大獎(jiǎng)送到了真正中獎(jiǎng)人的手里……他還知道了為人父的難處,知道了人要以誠(chéng)為本,知道了做人要有一顆愛心,他還知道了很多很多……

  別惹螞蟻

  10歲小男孩盧卡斯最近正經(jīng)歷著人生“最”痛苦的事情,剛搬到陌生的新家,在學(xué)校沒交到一個(gè)朋友,在家里老被姐姐蒂凡妮取笑,父母又忙著計(jì)劃結(jié)婚紀(jì)念日旅行完全忽略他,連一向最好的奶奶也光顧著為八卦雜志上講的外星人入侵憂心忡忡,更糟糕的是,他還成了鄰居小霸王史蒂夫欺負(fù)的對(duì)象!

  手無(wú)縛雞之力的盧卡斯只好把怒氣全出在后院的蟻丘身上,他用水槍制造了螞蟻王國(guó)的一場(chǎng)大洪水,一瞬間破壞了螞蟻們的家園??杀R卡斯不知道的是,他眼中的“愚蠢小螞蟻”卻擁有一個(gè)完整齊備的王國(guó),憤怒的螞蟻們經(jīng)過(guò)審判商討,決計(jì)要讓盧卡斯受到教訓(xùn)。

  巫師螞蟻薩克用研制出來(lái)的神奇藥水,將盧卡斯變成了螞蟻般大小,并把他帶回了螞蟻王國(guó)。在王國(guó)里,被判做苦工的小男孩必須學(xué)習(xí)如何在昆蟲世界生存下來(lái),而在和螞蟻們漸漸成為朋友的他,也最終領(lǐng)悟到了人生意義,并決定向陷入危機(jī)的昆蟲世界伸出援手。

  這是一部很有教育意義的電影,讓觀眾有所觸動(dòng),理解了動(dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥选?/p>

  川川和洋洋

  《川川和洋洋》又名《舊照片》,本片講述了兩個(gè)來(lái)自單身家庭的孩子在父母雙亡后生活的故事。拍這部電影是為了鼓勵(lì)四川地震中的那些小孩子們,導(dǎo)演說(shuō)當(dāng)時(shí)被地震中的一些小孩感動(dòng)而決定接下這一部電影,為的是希望他們都可以向電影中的川川和洋洋兩兄弟一樣堅(jiān)強(qiáng),不向生活帶來(lái)的困難所屈服。

  小淘氣尼古拉

  小淘氣,尼古拉是個(gè)想像力豐富的小學(xué)生,每天上學(xué)時(shí)有一群棒透了的死黨一塊玩,與爸媽一起的三人和樂(lè)小家庭也是開開心心的……不過(guò)自從媽媽懷孕之后,一切都變得不一樣了。

  古靈精怪的死黨們開始危言聳聽,夸大其辭的描述「101種棄養(yǎng)小孩的方式」,像是假裝去郊游然后把小孩丟在森林中,搞得尼古拉很憂郁,真的開始擔(dān)心自己會(huì)被爸媽遺棄。果然,這天爸媽突然提議要去郊外散心,這可把尼古拉嚇壞啦,趕緊向死黨們求救。于是一群小學(xué)生異想天開,想出一連串搞笑奇謀,展開「保衛(wèi)尼古拉大作戰(zhàn)」……結(jié)果不只徒勞無(wú)功,而且還把全鎮(zhèn)上下搞得人仰馬翻!但誰(shuí)曉得原來(lái)一切都是誤會(huì)一場(chǎng),媽媽其實(shí)沒有懷孕啊……不過(guò),生命中處處皆意外,尼古拉與他的親愛爸媽,又會(huì)遇上什么意料不到的大驚喜呢?

  千與千尋

  10歲的小學(xué)四年級(jí)生,隨父母搬家到新城鎮(zhèn),然而事與愿違卻進(jìn)入了一個(gè)神秘的城鎮(zhèn),為了拯救變成豬的父母,她留在澡堂“湯屋”工作,逐漸成長(zhǎng)。湯婆婆為了控制來(lái)到這里的人,將她名字改為小千。忘記后白龍幫她找回并說(shuō)回家時(shí)要用。這個(gè)角色跟宮崎駿以往動(dòng)畫中的女主角相比,顯得相貌平平,是被刻意塑造成這樣一個(gè)鄰家女孩的形象的。宮崎駿本人承認(rèn),這個(gè)角色是根據(jù)他朋友的女兒的形象設(shè)計(jì)的,真實(shí)的表現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)代日本普通小女孩的形象。

  教育孩子的好方法

  01、放下強(qiáng)勢(shì),多反思

  在親子關(guān)系中,作為強(qiáng)勢(shì)群體的父母親,若能在親子沖突中多反思一下自己的責(zé)任,孩子也許就會(huì)更加體諒你的難處,更容易依賴你,從而也就更樂(lè)于接受你的教誨。相反,如果只是高高在上不分青紅皂白地指責(zé),只會(huì)讓孩子離你越來(lái)越遠(yuǎn)。

  02、學(xué)會(huì)鼓勵(lì)孩子

  家長(zhǎng)一定要記住,一個(gè)心理長(zhǎng)期受到打擊的孩子必然會(huì)變成一個(gè)毫無(wú)作為的人。如果說(shuō)得不到鼓勵(lì)的孩子如同久旱的秧苗,那么,一些不但沒有得到鼓勵(lì)反而時(shí)常受到打擊的孩子,只會(huì)變成渴死的枯草。因此,除了對(duì)孩子的錯(cuò)誤提出指責(zé),也要給他們相應(yīng)的鼓勵(lì)。

  03、重視孩子的失意

  當(dāng)一個(gè)孩子告訴父母“我感到難受”、“我很失望”時(shí),粗心的父母往往會(huì)一笑了之。他們會(huì)說(shuō):“小孩子嘛,能有什么失意的感受呢?”“別淘氣了,你沒有什么可失望的。”然而,既然成年人有失意,那么,孩子也有。

  因?yàn)闊o(wú)論年齡大小,我們都是人,只要是人,就會(huì)有不同的感受。成年人在失意的時(shí)候需要?jiǎng)e人的幫助,難道孩子就不需要嗎?當(dāng)然也需要!

  04、培養(yǎng)孩子良好的性格

  一個(gè)人是否幸福往往取決于這個(gè)人有什么樣的性格。所以,在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,家長(zhǎng)要把培養(yǎng)孩子良好的性格始終放在極其重要的位置。在一個(gè)孩子漸漸長(zhǎng)大的過(guò)程中,會(huì)出現(xiàn)許許多多的問(wèn)題。

  他們不僅是在身體方面慢慢長(zhǎng)大,心理上也在一天天地變化。為人父母,千萬(wàn)不要將全部的精力都放在孩子的身體上,而忽略了孩子成長(zhǎng)的另一個(gè)重要方面——心理的成長(zhǎng)。

  05、引導(dǎo)孩子相信朋友

  引導(dǎo)孩子不要輕易地去懷疑自己的朋友,各種猜測(cè)和疑慮都會(huì)加大朋友間的裂痕。應(yīng)該相信,只要是真正的朋友,彼此之間有著真正的友誼,彼此就不會(huì)有絕望的時(shí)候。

  教育孩子的書籍

  1.《正面管教》

  [美] 尼爾森

  推薦理由:簡(jiǎn)·尼爾森(Jane? Nelsen),教育學(xué)博士,杰出的心理學(xué)家、教育家,加利福尼亞婚姻和家庭執(zhí)業(yè)心理治療師,美國(guó)“正面管教協(xié)會(huì)”的創(chuàng)始人。她是 7個(gè)孩子的母親,曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)10年的有關(guān)兒童發(fā)展的小說(shuō)、大學(xué)心理咨詢教師。正面管教講述的是一種既不懲罰也不嬌縱的管教孩子的方法。

  孩子只有在一種和善而堅(jiān)定的氣氛中,才能培養(yǎng)出自律、責(zé)任感、合作以及自己解決問(wèn)題的能力,才能學(xué)會(huì)使他們受益終身的社會(huì)技能和生活技能,才能取得良好的學(xué)業(yè)成績(jī)。書中講述的主要就是如何運(yùn)用正面管教方法使孩子獲得這種能力,它是一本讓數(shù)百萬(wàn)孩子,家長(zhǎng)和老師受益終身的經(jīng)典之作。

  2.陳鶴琴《家庭教育》

  推薦理由:陳鶴琴是我國(guó)著名兒童教育家、兒童心理學(xué)家。早年畢業(yè)于清華大學(xué),1919年獲得哥倫比亞大學(xué)碩士學(xué)位。“活教育”是陳鶴琴教育思想的核心,將“大自然、大社會(huì)都是活材料”概括為“活教育”的課程,兩個(gè)主張其一是“我們教小孩子當(dāng)折其衷:一方面予以充分機(jī)會(huì)以發(fā)展自動(dòng)的能力和健全的意志,一方面限以自由范圍使他不得隨意亂動(dòng),以免侵犯他人的權(quán)利。教育若能如此折衷施去,小孩子未有不受其惠的。”

  這本書是影響了幾代中國(guó)人的家教經(jīng)典,書中事例主要來(lái)自于作者的兒子一鳴,因此,此書是將“別人的學(xué)說(shuō)在一鳴身上印證,自己的學(xué)說(shuō)在一鳴身上歸納”。時(shí)代在發(fā)展,但本書仍是書林中的佼佼者。

  3.魏書生《好父母 好家教》

  推薦理由:魏書生是當(dāng)代著名教育改革家,全國(guó)中青年有突出貢獻(xiàn)專家,是真正從一線教師煉成的教育家,他影響了全國(guó)的班主任,他說(shuō):“一個(gè)改革者應(yīng)該有科學(xué)家的頭腦,企業(yè)家的氣魄,未來(lái)學(xué)家的眼光。”這句話不也是家長(zhǎng)在家庭教育中應(yīng)該具備的嗎?

  這本書淺顯易懂,是幫助家長(zhǎng)從學(xué)校老師的角度來(lái)看孩子,是家長(zhǎng)、學(xué)生、老師三者之間的橋梁,是加強(qiáng)家庭、家校、師生凝聚力的書,不容錯(cuò)過(guò)!

  4.王東華《發(fā)現(xiàn)母親》

  推薦理由:當(dāng)代中國(guó)最具影響的原創(chuàng)家教力作之一。為解決中國(guó)空前的“母親危機(jī)”,作者殫精竭慮礪煉十年而成的一本母教專著。作者從母親的角度對(duì)人類社會(huì)的一些核質(zhì)問(wèn)題進(jìn)行了嚴(yán)肅而深入地思考,提出了"推動(dòng)世界的手是搖搖籃的手"等一系列關(guān)乎整個(gè)人類命運(yùn)的重大命題。你可以不是天才,但你可以成為天才的母親。為人父母者不可不讀!

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